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投資項目管理師考試心得及復習好習慣
下面是關(guān)于投資項目管理師考試心得及復習中的好習慣，希望對大家有所幫助。
考試心得
我們在自身的崗位上都有著(zhù)太多太多繁鎖的事懷要處理，不可能有太多的集中時(shí)間來(lái)復習考試。面臨考試擺在我們面前的難題——如何在短時(shí)間內有針對性地進(jìn)行復習，全面、系統地領(lǐng)會(huì )吃透各門(mén)課程的學(xué)習要點(diǎn)，最大限度的提高考試成績(jì)，是我們最為關(guān)心的問(wèn)題。以下幾點(diǎn)建議以供參考。
1、仔細閱讀一遍教材
這一階段需要一定的時(shí)間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時(shí)候把考試復習時(shí)間也統一有計劃的安排進(jìn)去。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，每次考試總是先松后緊，一開(kāi)始并不在意，總認為時(shí)間還多，等到快考試了，突擊復習,造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時(shí)總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時(shí)間復習，肯定能夠過(guò)關(guān)!在這里，我通過(guò)這次與大家交流的機會(huì )，給后來(lái)參加考試的新老朋友提個(gè)醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥(niǎo)先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場(chǎng)上穩扎穩打，保持良好的應試心態(tài)。
2、善于總結和系統把握
教材是考試的根本。一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內容、觀(guān)點(diǎn)和要求去回答考試中提出的所有問(wèn)題， 否則我們考試很難過(guò)關(guān)。我身邊那些通過(guò)其他執業(yè)考試的同事說(shuō)：“善于總結和系統把握是通過(guò)考試的 ‘常規武器’，也是我們在考場(chǎng)上屢戰屢勝的兩大‘法寶’。”
3、深刻把握掌握部分的重點(diǎn)
前兩個(gè)階段復習下來(lái)，應該基本上對教材有了很好的把握。每門(mén)課程都有其必須掌握的知識點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬(wàn)變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點(diǎn)，避免平均分配。把握重點(diǎn)能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。
4、練習鞏固提高
考試涉及的內容十分廣泛，有些內容在實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來(lái)準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質(zhì)量的練習題，可以提高我們對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和運用，進(jìn)而提高應試能力。通過(guò)練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發(fā)現自身學(xué)習中的薄弱環(huán)節，從而有針對性地進(jìn)行提高。
復習的好習慣
一、總是站在系統的高度把握知識
很多同學(xué)在學(xué)習中習慣于跟著(zhù)老師一節一節的走，一章一章的學(xué)，不太注意意章節與學(xué)科整體系統之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。隨著(zhù)時(shí)間推移，所學(xué)知識不斷增加，就會(huì )感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實(shí)上，任何一門(mén)學(xué)科都有自身的知識結構系統，學(xué)習一門(mén)學(xué)科前首先應了解這一系統，從整體上把握知識，學(xué)習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯(lián)系
學(xué)習最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習什么內容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了教材上的知識范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養我們學(xué)習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利于思維品質(zhì)的訓練。
三、發(fā)散思維，養成聯(lián)想的思維習慣
在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性。知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，學(xué)習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學(xué)習會(huì )變得容易。所以上面講的學(xué)習的三個(gè)學(xué)習習慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習慣。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。
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