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2017年初級社會(huì )工作者綜合能力考試卷
一、單項選擇題
1、()是因社會(huì )或個(gè)人原因，個(gè)體的身體受到嚴重損傷、個(gè)人的基本生活能力受到嚴重削弱，致使其自身生存受到嚴重威脅，以致生命遭遇危機的狀態(tài)。
A.困難
B.危難
C.貧困
D.危險
2、所謂“福利養懶漢”是指福利具有( )
A.正功能
B.負功能
C.潛在功能
D.顯功能
3、以下關(guān)于受助者的正確描述是
A.受助者之所以需要幫助，是因為社會(huì )工作者認為他們需要幫助
B.受助者之所以需要幫助，是因為他們懶得做事
C.受助者是被動(dòng)接受幫幫助的人
D.受助者是由主動(dòng)性、有潛能的人
4、強調服務(wù)提供者與服務(wù)對象的互動(dòng)和合作的過(guò)程，這是
A.醫生的助人活動(dòng)
B.行政主導的助人活動(dòng)
C.社會(huì )工作的助人活動(dòng)
D.熱心人士的助人活動(dòng)
5、小王，19歲，高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，街道社會(huì )工作站的社會(huì )工作者主動(dòng)關(guān)心他，幫助他分析自己的職業(yè)興趣，客觀(guān)評估自己的能力，擺正自己的位置，積極尋找工作。此類(lèi)型的屬于
A.預防犯罪
B.就業(yè)服務(wù)
C.職業(yè)生涯管理服務(wù)
D.心理健康服務(wù)
6、以下哪一種關(guān)于軍隊社會(huì )工作的說(shuō)法是正確的?
A.軍隊靠著(zhù)嚴明的紀律就可以解決新入伍軍人的適應問(wèn)題
B.軍隊社會(huì )工作可以取代軍隊思想政治工作
C.軍隊社會(huì )工作可以通過(guò)個(gè)別的心理輔導和開(kāi)辦多種形式的服務(wù)活動(dòng)來(lái)幫助軍人
D.軍隊思想政治工作可以取代軍隊社會(huì )工作
7、要幫助違法犯罪未成年人，社會(huì )工作者需要與司法機關(guān)、社會(huì )服務(wù)機構中的同事、社區工作者、家長(cháng)、學(xué)校等多方面的人一起工作，此種工作特點(diǎn)可稱(chēng)為
A.雙方合作
B.多方協(xié)同
C.綜合治理
D.柔性管理
8、為困難群眾提供幫助，增強他們參與社會(huì )生活的能力;為困難群體、弱勢群體參與社會(huì )生活提供更多的機會(huì )和制度保障等。這樣一些干預行為，體現了社會(huì )工作()的目標。
A.解決社會(huì )問(wèn)題
B.促進(jìn)社會(huì )工作
C.促進(jìn)社會(huì )發(fā)展
D.緩解困難
9、一名社會(huì )工作者早晨起來(lái)時(shí)發(fā)現3歲的女兒發(fā)高燒，病情嚴重。她的丈夫出差在外，眼前也沒(méi)有合適的人可以照看女兒，而她自己已經(jīng)提前約了服務(wù)對象當天下午要進(jìn)行一次非常重要的面談，這時(shí)社會(huì )工作者正面臨的倫理難題是
A.保密問(wèn)題
B.人情與法制及規定的沖突問(wèn)題
C.價(jià)值介入與客觀(guān)性的矛盾
D.社會(huì )工作者的個(gè)人利益滿(mǎn)足于職業(yè)的社會(huì )責任之間的沖突
10、下面關(guān)于社會(huì )工作展業(yè)守則的內容表述中，指出了社會(huì )工作者對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的責任的是
A.重視同事的工作
B.尊重服務(wù)對象的權益
C.恪守公私分明
D.充實(shí)社會(huì )工作知識和能力
11、人的一生主要有以下幾個(gè)階段
A.嬰幼兒階段、學(xué)齡前階段、學(xué)齡期階段、青少年階段、青年階段、中年階段、老年階段
B.少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段
C.學(xué)前階段、少兒階段、青年階段、壯年階段、老年階段
D.嬰兒階段、少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段
12、按需要層次論，排列在最低層次的需要是
A.生存需要
B.求知需要
C.生理需要
D.安全需要
13、個(gè)體發(fā)展中生理發(fā)育加速而心理發(fā)展相對緩慢，身心發(fā)展最不平衡的時(shí)期是
A.嬰幼兒期
B.兒童早期
C.兒童中期
D.青少年期
14、社會(huì )工作者直接表達自己不同的看法、直接指出服務(wù)對象某種行為可能帶來(lái)的不良的后果等，都屬于心理社會(huì )模式中的()技巧。
A.心理動(dòng)力反映
B.間接治療
C.直接影響
D.支持
15、為了消除服務(wù)對象對老鼠的恐懼，直接把服務(wù)對象放置于大群老鼠之中。這是行為治療中的()技術(shù)
A.放松練習
B.系統脫敏
C.滿(mǎn)灌療法
D.厭惡療法
16、()主要分析服務(wù)對象的困擾什么時(shí)候產(chǎn)生、有什么重要的影響事件、在服務(wù)對象的成長(cháng)過(guò)程中有什么樣的變化等，是對服務(wù)對象個(gè)人歷史的考察。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.分類(lèi)診斷
D.行為診斷
17、在1957年，羅杰斯總結得出()，把輔導介入的重點(diǎn)轉向輔導過(guò)程中的伙伴關(guān)系的建立
A.促使服務(wù)對象改變的充分必要條件
B.建立良好工作關(guān)系的必要條件
C.以工作關(guān)系為中心的治療模式
D.人本治療模式
18、在幫助服務(wù)對象與擁有資源的服務(wù)機構聯(lián)系，保證服務(wù)對象能夠獲得合適的服務(wù)的過(guò)程中，社會(huì )工作者的角色是()
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.治療者
19、社會(huì )工作者借助自己的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗相服務(wù)對象提供必要知識和技巧的會(huì )談技巧是
A.自我披露
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
20、“你兒子已經(jīng)15歲了，你現在必須要讓他一個(gè)人睡，而不能再和你睡在一起!”這句話(huà)中，社會(huì )工作者運用了那種會(huì )談技巧
A.建議
B.忠告
C.對質(zhì)
D.提供信息
21、下列關(guān)于反思性直接治療技巧的描述中，錯誤的是
A.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流
B.比較關(guān)注反映服務(wù)隊喜那個(gè)內心的感受和想法
C.在溝通中引導服務(wù)對象分析和理解自己的問(wèn)題
D.不在乎是否反映服務(wù)對象的內心感受
22、()是對服務(wù)對象的生理、心理和社會(huì )三個(gè)方面的印象因素做出判斷
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.分類(lèi)診斷
D.行為診斷
23、從低等級開(kāi)始，在服務(wù)對象感受到這一等級的擔心和害怕之后，讓服務(wù)對象做放松練習，減輕擔心和害怕。接著(zhù)，按照同樣的方式進(jìn)行下一階段的放松練習，直到消除所有的擔心和害怕。這種行為治療技術(shù)被稱(chēng)為
A.放松練習
B.系統脫敏
C.快速脫敏
D.逐級放松
24、為了維護自我形象，服務(wù)對象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗的表面一致，這時(shí)起內部心理狀態(tài)稱(chēng)為
A.心理適應失調
B.心理適應不良
C.神經(jīng)癥
D.自我安慰
25、在指導服務(wù)對象學(xué)習處理問(wèn)題的新知識、新方法，調整原來(lái)的行為方式的過(guò)程中，社會(huì )工作者的角色是()
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導者
26、社會(huì )工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷或者處理事情的方法，為服務(wù)對象提供參考。這種會(huì )談技巧是
A.對焦
B.澄清
C.摘要
D.自我披露
27、以下屬于支持小組的是
A.青少年網(wǎng)癮戒除小組
B.青少年野外拓展小組
C.垂釣愛(ài)好者小組
D.單親母親互助小組
28、在下列小組中，()屬于成長(cháng)小組
A.中學(xué)生公德教育小組
B.單親家庭自強小組
C.青少年的野外拓展訓練小組
D.為藥物濫用者提供服務(wù)的“美sha酮治療小組”
29、小組工作開(kāi)始階段，組員的表現多為：一方面，人在聚合成群時(shí)會(huì )試圖嘗試與素不相識的他人建立初步的關(guān)系;另一方面，人又會(huì )對新的環(huán)境抱著(zhù)觀(guān)察和探求的態(tài)度，對他人有既想接近又回避的戒備心理。我們把這種現象稱(chēng)為
A.最小興趣原則
B.兩極情感困境
C.不滿(mǎn)意的反應方式
D.社會(huì )刻板效應
30、在小組工作開(kāi)始階段，社會(huì )工作者要有目的地設計并引導小組按照特定的路徑與方向發(fā)展。這時(shí)，小組工作者在擔當()角色
A.協(xié)調者
B.領(lǐng)導者
C.鼓勵者
D.統籌者
31、在小組工作的某個(gè)階段，小組成員之間權利的競爭和情感波動(dòng)趨于縮小，組員會(huì )以不同的方式塑造小組的權利結構，這體現出小組工作()階段的特征
A.準備
B.開(kāi)始
C.中期轉折
D.后期成熟
32、在運用控制小組進(jìn)程技巧時(shí)，工作者要在組員間組織起直接的、目的明確的互動(dòng)，鼓勵組員在小組發(fā)展中承擔更多的責任，這樣做的目的是
A.增強小組內的和諧氛圍
B.可以幫助組員從困境中解脫
C.以使小組具有更大、更有效的發(fā)展動(dòng)力
D.可以使組員融入集體
33、下列工作模式中，()屬于小組工作模式
A.社會(huì )策劃模式
B.地區發(fā)展模式
C.社區照顧模式
D.發(fā)展模式
34、作為一種工作方法，社區工作與個(gè)案工作及小組工作相比，有其獨特性，下列選項中哪個(gè)不是社區工作的特點(diǎn)?
A.分析問(wèn)題的視角更加結構取向
B.介入問(wèn)題的層面更為宏觀(guān)
C.富有批判和反思精神
D.講究社會(huì )工作手法
35、社區工作的目標按照羅斯曼的分類(lèi)，包括
A.長(cháng)期目標、短期目標、中期目標
B.社區目標、個(gè)人目標、組織目標
C.善用社區資源，滿(mǎn)足社區需求
D.任務(wù)目標和過(guò)程目標
36、社區照顧模式中，“由社區照顧”包括多種形式，下面是“由社區照顧”的服務(wù)形式的是
A.動(dòng)員社區內的資源、發(fā)動(dòng)在社區內的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧
B.讓照顧者遷回他們熟悉的社區中的家庭里生活，并輔以社區支援性服務(wù)
C.將社區內的大型機構改造為更接近社區的小型機構
D.將遠離市區的大型機構遷回社區
37、社區工作的一個(gè)主要目標是使社區資源能有效地回應社區需求，主要表現在哪個(gè)方面?
A.不斷發(fā)展和挖掘居民的潛能
B.資源能夠得到充分運用，避免重復和浪費
C.促進(jìn)居民自決能力的提高
D.加強居民的領(lǐng)導能力
38、社區工作個(gè)階段中，評估階段的目標是
A.社區居委會(huì )等社區組織得到大部分居民的支持
B.社工、專(zhuān)業(yè)小組和社區居委會(huì )能夠用客觀(guān)方法總結以往的工作
C.組織工作系統化
D.社區小組的居民帶頭人能夠健康地新陳代謝
39、社區工作中，地區發(fā)展模式的實(shí)施策略主要是針對社區中存在的問(wèn)題。如果一個(gè)社區存在居民對社區資源不熟悉，社區認同感不強問(wèn)題，應該采取哪種策略?
A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展
B.團結鄰里
C.社區教育
D.提供服務(wù)和發(fā)展資源
40、下列選項哪個(gè)不是社區工作者在小組會(huì )議結束后要采取的工作技巧?
A.會(huì )議要有效率，時(shí)間不要拖太長(cháng)
B.著(zhù)手立即要做的工作
C.把重要內容和決定告訴沒(méi)有參加會(huì )議的人
D.盡快做好會(huì )議記錄，分發(fā)給有關(guān)人員，以便工作的開(kāi)展
41、社會(huì )工作行政是將社會(huì )政策轉變?yōu)?)的過(guò)程
A.社會(huì )服務(wù)
B.社會(huì )福利
C.社會(huì )資源
D.產(chǎn)品
42、社會(huì )服務(wù)機構通常是指由政府、社會(huì )團體或個(gè)人興辦的，為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的
A.營(yíng)利性機構
B.企業(yè)
C.服務(wù)性行業(yè)
D.非營(yíng)利組織
43、社會(huì )工作行政是將社會(huì )政策轉變?yōu)樯鐣?huì )服務(wù)的過(guò)程，強調的是()運作的過(guò)程
A.政府
B.社會(huì )服務(wù)機構
C.社團
D.民政局
44、社會(huì )工作督導是專(zhuān)業(yè)訓練的一種方法，下面哪一類(lèi)屬于社會(huì )工作督導的主要對象?
A.助理社會(huì )工作師
B.社會(huì )工作行政人員
C.資深社會(huì )工作者
D.政府工作人員
45、小何是進(jìn)入某一福利機構工作不久的志愿者，她無(wú)法正確和恰當地執行機構的政策和程序。機構的社會(huì )工作師老李對她進(jìn)行督導，使機構的政策和程序得到貫徹。那么這種社會(huì )工作督導行使的功能是
A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.管理的功能
46、社會(huì )服務(wù)機構的組織結構類(lèi)型主要有
A.直線(xiàn)型組織結構、直線(xiàn)參謀式組織結構和功能職權式組織結構
B.直線(xiàn)參謀式組織結構、事業(yè)部制組織結構和矩陣式組織結構
C.直線(xiàn)型組織機構、矩陣式組織結構和事業(yè)部制組織結構
D.矩陣式組織結構和科層制組織結構
47、社會(huì )工作研究是主要搜集有關(guān)()的資料并加以分析研究以推進(jìn)實(shí)務(wù)和提升理論的過(guò)程。
A.社會(huì )變遷和社會(huì )問(wèn)題
B.社會(huì )結構和社會(huì )發(fā)展
C.家庭關(guān)系和家庭結構
D.弱勢群體和社會(huì )問(wèn)題
48、下列屬于定量研究特點(diǎn)的是
A.在研究過(guò)程中形成假設
B.研究結論可以推論
C.以歸納法為主要研究策略
D.主要獲取描述性信息
49、以下屬于開(kāi)放式問(wèn)題的是
A.你的性別：(1)男(2)女
B.你的年齡()周歲
C.你的文化成都：(1)初中及以下(2)高中或中專(zhuān)(3)大專(zhuān)及以上
D.你是否吸煙(1)吸(2)不吸
50、實(shí)驗研究是基于()的邏輯，把研究問(wèn)題置于特定場(chǎng)景中，通過(guò)嚴格的控制和策劃，使得所研究變量及其關(guān)系得以體現
A.因果關(guān)系
B.直線(xiàn)關(guān)系
C.相關(guān)關(guān)系
D.共變關(guān)系
51、()是將許多對象放在一起同時(shí)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。
A.焦點(diǎn)小組
B.小組工作
C.非正式會(huì )話(huà)式訪(fǎng)問(wèn)
D.標準化開(kāi)放式訪(fǎng)問(wèn)
52、編碼屬于哪一階段的工作內容?
A.準備階段
B.調查階段
C.數據整理階段
D.數據分析階段
53、下列哪個(gè)陳述不能用來(lái)做研究假設?
A.宗教信仰影響人的自殺傾向
B.記憶力隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而衰退
C.女性比男性更情緒化
D.計劃生育是一項基本國策
54、不按照等價(jià)交換原則，而是在公共資金的支持下，按照人們的實(shí)際需要，尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務(wù)。這指的是社會(huì )政策的哪一項特征?( )
A.社會(huì )性的目標
B.社會(huì )性的價(jià)值
C.基本需要原則
D.福利性的原則
55.在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國社會(huì )政策的首要目標應該是( )。
A.解決社會(huì )問(wèn)題，維護社會(huì )穩定
B.滿(mǎn)足社會(huì )成員的基本需要，提高社會(huì )生活質(zhì)量
C.維護社會(huì )公平、促進(jìn)社會(huì )整合和社會(huì )進(jìn)步
D.調節收入再分配
56.( )是政府實(shí)施社會(huì )政策的高層次社會(huì )目標之一。
A.滿(mǎn)足社會(huì )成員基本需要
B.解決社會(huì )問(wèn)題
C.維護社會(huì )公平
D.維護社會(huì )穩定
57.盲人小張，有一天出去散步，被盲道上停放的一輛自行車(chē)撞倒。盲人小張的( )被侵犯了。
A.社會(huì )福利權
B.環(huán)境友好權
C.康復權
D.精神文化生活權
58.城鎮職工基本醫療保險基金由( )構成。
A.國家賬戶(hù)和個(gè)人賬戶(hù)
B.統籌基金和個(gè)人賬戶(hù)
C.統籌基金和個(gè)人基金
D.國家賬戶(hù)和個(gè)人基金
59.新型農村合作醫療制度的籌資機制是( )。
A.實(shí)行個(gè)人繳費、集體扶持相結合
B.實(shí)行個(gè)人繳費和政府資助相結合
C.實(shí)行個(gè)人繳費和集體扶持政府資助相結合
D.實(shí)行個(gè)人繳費和政府資助相結合
60.下列選項不屬于當代我國社會(huì )保險的基本內容的是( )。
A.醫療保險
B.失業(yè)保險
C.職業(yè)保險
D.工傷保險
【參考答案】
BBDCB CBDDD ACDCC BDBDB DCBBC DDCBB
DCDDD ABBCA ADBAA ADBBA ACDDB CBBCC
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