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初到職場(chǎng)：五種心態(tài)要不得
初入職場(chǎng)的畢業(yè)生們在工作中看著(zhù)什么都新鮮，滿(mǎn)懷著(zhù)對生活和工作的自信與期待，但記者在用人單位和人才市場(chǎng)采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現，不少畢業(yè)生在職場(chǎng)打拼一段時(shí)間后，開(kāi)始漸漸產(chǎn)生了各種困惑，而根源卻基本來(lái)自五種從業(yè)心態(tài)誤區。
誤區一：
態(tài)度過(guò)于拘謹
案例：小紅(化名)大學(xué)畢業(yè)后成了一個(gè)寫(xiě)字樓的白領(lǐng)。因為剛進(jìn)公司，對工作業(yè)務(wù)和環(huán)境都不熟悉。因此趙玲剛上班時(shí)，部門(mén)經(jīng)理并沒(méi)有交給她什么具體的工作，只是讓她自己多學(xué)習，盡快上手工作。
因為生性靦腆，小紅每天上班就是坐在自己的格子間里上網(wǎng)、發(fā)短信。“我跟老員工又不熟，再說(shuō)人家都有自己的事情要忙，我怎么好意思去打擾人家工作?”就這樣，半個(gè)月過(guò)去了，小紅一直抱著(zhù)拘謹、小心的工作態(tài)度，呆在辦公室里“學(xué)習”。不久后，公司委婉地辭退了她。
解析：遇到難以解決的問(wèn)題，職場(chǎng)新人要謙虛主動(dòng)地向老員工請教，你不問(wèn)，肯定不會(huì )有人來(lái)告訴你;其次，畢業(yè)生要主動(dòng)地去做些力所能及的工作，不管是怎樣的工作，都是熟悉整個(gè)工作流程和工作環(huán)境的有益接觸。“熟能生巧”才能慢慢“得心應手”，沒(méi)有主動(dòng)精神最后只能“坐以待斃”。
誤區二：
急于“平步青云”
案例：小李(化名)是某高校經(jīng)管學(xué)院學(xué)生，一直在學(xué)校擔任社團領(lǐng)導職務(wù)。剛畢業(yè)參加工作，他就處處表現優(yōu)秀，深得領(lǐng)導的賞識。但考慮到公司全局發(fā)展的需要，領(lǐng)導并沒(méi)有馬上提拔他。
“我工作做得這么出色還只是一個(gè)小職員，領(lǐng)導是在給我開(kāi)‘空頭支票’。”于是，心存不滿(mǎn)的小李要么三天兩頭消極怠工，要么就越俎代庖四處越權做一些自己職責范圍外的事情。他的舉動(dòng)，不僅讓領(lǐng)導覺(jué)得他“不成熟”，周?chē)乱彩址锤�。最后小李在公�?ldquo;四面楚歌”，只好離開(kāi)。
解析：大學(xué)畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校走入職場(chǎng)，首先在心里就要做好從基層做起、吃苦“受氣”的打算。任何一個(gè)新人，在單位里都必須從最簡(jiǎn)單的事情做起，不管在學(xué)校擔任過(guò)怎樣重要的角色，在職場(chǎng)，經(jīng)驗才是最重要的。只有在日積月累的基層工作中不斷熟悉工作的基本流程和環(huán)境，才能為今后可能的管理工作打下堅實(shí)的基礎。
誤區三：
盲目自信易出錯
案例：“我是擔心別人做不好才一個(gè)人把所有事情都攬了下來(lái)，沒(méi)有想到會(huì )因此失去工作。”某高校政法學(xué)院畢業(yè)生小林(化名)無(wú)奈地說(shuō)。不久前，公司領(lǐng)導交給小林一個(gè)策劃方案，讓她與同事合作完成。
因為擔心和別人一起討論、決策要花費很多時(shí)間，有可能影響任務(wù)完成的進(jìn)度和效果，于是黃琳決定一個(gè)人單干。誰(shuí)知事與愿違，她一個(gè)人精疲力竭地忙了三天也沒(méi)弄出什么結果，領(lǐng)導對她非常失望�，F在，她處于被公司“雪藏”的階段。
解析：初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生，往往有著(zhù)很高的自我認識和職業(yè)期待，特別是小部分名校畢業(yè)生，盲目自信、不懂裝懂表現得更為明顯。在工作中，這些“自信”就外化為了不尊重老員工、不肯虛心接受意見(jiàn)等。殊不知，在工作中向有經(jīng)驗的老員工學(xué)習是尋求個(gè)人進(jìn)步的一大捷徑。職場(chǎng)里，不是“唯學(xué)歷論”而是“唯經(jīng)驗論”。學(xué)校里學(xué)習的各種知識，說(shuō)到底和實(shí)際工作還有一定差距，老員工的各種經(jīng)驗可以讓新人在工作中少走彎路。
誤區四：
動(dòng)不動(dòng)就想跳槽
案例：某高校語(yǔ)學(xué)院學(xué)生小楊(化名)，畢業(yè)后進(jìn)入一家外企工作。她的部門(mén)經(jīng)理是一位凡事都要求完美的女性，有時(shí)甚至連員工的衣著(zhù)都要干預。為了能在公司站穩腳跟，小楊不得不放棄自己原先喜歡的休閑風(fēng)格，改穿正裝。但這并沒(méi)有贏(yíng)得經(jīng)理的青睞，小楊還是經(jīng)常被經(jīng)理批評穿得不夠有品位。上司說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速也比較快，在布置工作任務(wù)時(shí)，小楊常常因為沒(méi)有聽(tīng)清經(jīng)理的話(huà)而被訓斥。“這樣的領(lǐng)導真讓人受不了，每天上班我的精神都高度緊張，壓力特別大。我正考慮還是辭職算了。”
解析：進(jìn)入一家單位，我們無(wú)法選擇領(lǐng)導，我們能選擇的只有自己的處事態(tài)度和方式。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，工作業(yè)務(wù)需要學(xué)習，與領(lǐng)導、同事的相處方式也需要不斷磨合。在這個(gè)過(guò)程中，委屈受氣是必然要經(jīng)歷的過(guò)程。這時(shí)候，充分溝通和掌握適當的處事藝術(shù)顯得十分重要。不管是對領(lǐng)導還是同事，出現任何問(wèn)題，都應盡量避免發(fā)生正面沖突，
誤區五：
拒絕接受理想與現實(shí)差異
案例：小鵬(化名)在大學(xué)學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但在找工作時(shí)，因為各種原因他沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的工作，最后只好在一家外貿公司做起了文員。
由于工作實(shí)際和自己理想中的有所差別，小鵬一直是一副郁郁不得志的樣子。每每和同事談起來(lái)，他也總說(shuō)“要找到另外的工作，我馬上就走。”因為專(zhuān)業(yè)不對口，小鵬總覺(jué)得自己的工作沒(méi)發(fā)揮他的特長(cháng)，工作只挑簡(jiǎn)單的做，困難的他就說(shuō)自己不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，不會(huì )做。“我在這只是暫時(shí)的，我總有一天要跳槽的。”
解析：現在的大學(xué)畢業(yè)生，找工作時(shí)能找到專(zhuān)業(yè)對口的其實(shí)是很少。學(xué)校學(xué)習的知識理論性比較強，每個(gè)剛走入職場(chǎng)的大學(xué)生都會(huì )面臨一個(gè)再學(xué)習的過(guò)程。如果在目前的條件下，你不能找到一個(gè)比現在更好的工作，那么你能做的，就是滿(mǎn)懷熱情地嘗試去接受它、并且干好它。專(zhuān)業(yè)對口不是最重要的，工作適合自己才是最重要的。
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