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如何調整自己的職業(yè)心態(tài)
職業(yè)心態(tài)是指在職業(yè)當中，應該根據職業(yè)的需求，表露出來(lái)的心理感情。即指職業(yè)活動(dòng)的各種對自己職業(yè)及其職業(yè)能否成功的心理反應。下面是小編給大家帶來(lái)的如何調整自己的職業(yè)心態(tài)，希望能幫到大家！
主持人蒂娜：
職場(chǎng)新人從象牙塔走進(jìn)現實(shí)世界，往往在一段時(shí)間內難以適應從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉換和職場(chǎng)生態(tài)環(huán)境，尚未養成職業(yè)人的心態(tài)。遇到挫折，有些人會(huì )以消極的心態(tài)對待職場(chǎng)競爭，以不負責任的態(tài)度對待工作。這樣，就會(huì )給領(lǐng)導同事留下不好的職場(chǎng)印象，有的人會(huì )因此失去工作，造成心理上的挫敗感，如果不加以調整，會(huì )影響到今后的職場(chǎng)發(fā)展。那么，職場(chǎng)新人該如何調整自己的職業(yè)心態(tài)呢?看看嘉賓怎么說(shuō)吧。
本期嘉賓
俸強：南寧企星企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司企業(yè)管理顧問(wèn)
陳穎捷：樂(lè )金電子(中國)有限公司南寧分公司人力資源經(jīng)理
周長(cháng)明：企業(yè)管理顧問(wèn)、廣西人才交流服務(wù)中心特邀職業(yè)指導師
主持人：蒂娜
1、職場(chǎng)新人初入職場(chǎng)的心態(tài)具有什么特點(diǎn)?
俸強：在現階段快速發(fā)展的社會(huì )里，職場(chǎng)新人已經(jīng)不再只是單一的形態(tài)出現在職場(chǎng)中�；旧峡梢詺w納成二種類(lèi)型，其一，在校期間，沒(méi)有參加過(guò)任何的社會(huì )實(shí)踐，他們則可以稱(chēng)之為職場(chǎng)全新人;其二，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)有過(guò)兼職經(jīng)歷，我們可以稱(chēng)之為職場(chǎng)半新人，這兩種人初始入職場(chǎng)的心態(tài)是有所區別的。
對于職場(chǎng)全新人，職場(chǎng)是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，他們即憧憬、好奇，又些恐懼、自卑。寒窗苦讀十余載，終于可以走向社會(huì )，步入職場(chǎng)，并且可以通過(guò)自己的雙手去創(chuàng )造價(jià)值與財富。他們想快些進(jìn)入職場(chǎng)，用自己的聰明才智去實(shí)現夢(mèng)想，成為讓人羨慕的“白(領(lǐng))骨(干)精(英)”�？杀姸嘈畔⑶烙指嬖V他們，這個(gè)職場(chǎng)有那么多的潛規則，還有數不清的各種職場(chǎng)奇葩要求，想想就會(huì )讓人不寒而栗。一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，該如何跟老同事、上級相處，他們會(huì )不會(huì )欺負自己，而自己面對從未做過(guò)的工作，是否能做得讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，如果不滿(mǎn)意，是不是就意味著(zhù)沒(méi)有前途或是被淘汰;并不是很優(yōu)秀的自己，能否勝任目前工作，做不好，又該何去何從。
有過(guò)職場(chǎng)經(jīng)歷的職場(chǎng)半新人，他們心態(tài)跟職場(chǎng)全新人不一樣，他們對職場(chǎng)的潛規則及職場(chǎng)對員工的基本要求已經(jīng)都有所了解，不再迷�；蚰懬�。相對而言，他們會(huì )從容面對新工作內容及職場(chǎng)要求，也知道從何處可以得到幫助或是資源整合來(lái)完成工作。但他們在快速的社會(huì )發(fā)展中，受外界成功整合的影響，極容易急于求成，想通過(guò)不斷的自我表現來(lái)求得認同及稱(chēng)贊，在這個(gè)的狀態(tài)下，又極容易受挫，一旦受挫就會(huì )產(chǎn)生自我否定或是抱怨等負面情緒，從而走入一個(gè)負能量循環(huán)中。
陳穎捷：揭開(kāi)人生的新篇章，對于初入職場(chǎng)的新人們來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事，他們的心情非常復雜，有興奮，也有擔憂(yōu)，所以，職場(chǎng)新人的心態(tài)具有一些非常有意思的特點(diǎn)：
一、盲目自信。
部分新人在開(kāi)始第一份工作時(shí)，就表現出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，尤其是那些在學(xué)生時(shí)代已有突出表現的年輕人，希望能在新的工作崗位上大干一場(chǎng)，獲得新的成就。當然，自信的心態(tài)對于新人來(lái)說(shuō)是非常重要的，自信的狀態(tài)可以獲得領(lǐng)導與同事更多的認可，也很容易獲得職場(chǎng)上的發(fā)展機會(huì )。但實(shí)際上，大部分新人的自信是盲目的，由于經(jīng)驗不足，他們對新工作將會(huì )面臨的困難預期也不足，就是把問(wèn)題想得很簡(jiǎn)單，于是很容易表現出自己對一切事物都可以游刃而解的自信姿態(tài)。
二、急功近利。
有些新人在剛開(kāi)始新的工作時(shí)，會(huì )急于希望獲得組織的認可與獎勵，一方面是需要證明自己確實(shí)非常適合這個(gè)工作，另外一個(gè)方面他們也相信付出必有回報這一道理是天經(jīng)地義的。但現實(shí)往往是殘酷的，新人在進(jìn)入職場(chǎng)初期，還屬于學(xué)習階段，很多核心的工作與項目根本不可能交予新人去完成，所以立馬就出成績(jì)是不現實(shí)的問(wèn)題，于是，有些人不安分的心思開(kāi)始滋長(cháng)。甚至有一些新人，由于沒(méi)有遇到良師益友，跟著(zhù)一些本身職業(yè)道德就有問(wèn)題的老員工走得很近。于是，非但沒(méi)有通過(guò)向老員工請教提高了自己的綜合職業(yè)素養與工作技能，旁門(mén)左道與假公濟私的技能倒是學(xué)了一大堆。
三、心態(tài)不穩。
由于職場(chǎng)心智還不成熟，抗干擾與抗壓的能力較差等種種原因，一旦初始的工作開(kāi)展不順利，職場(chǎng)新鮮人很容易產(chǎn)生挫敗感，如果不能及時(shí)調整心態(tài)，他們會(huì )很容易開(kāi)始懷疑自己是否適合這份工作與這樣的工作環(huán)境，于是會(huì )動(dòng)了離職的念頭。且一個(gè)新人的離開(kāi)，也會(huì )對其他新人的心情產(chǎn)生觸動(dòng)。
四、過(guò)于拘謹。
在與新員工相處的過(guò)程中，我還發(fā)現有小部分人在入職一段時(shí)間后，還無(wú)法真正進(jìn)入工作狀態(tài)，總給人感覺(jué)很拘謹、做事很被動(dòng)。這類(lèi)新人之所以會(huì )產(chǎn)生如此狀態(tài)，主要是因為他們還無(wú)法適應從學(xué)校人到社會(huì )人的角色轉變�！暗瓤恳钡谋粍�(dòng)心態(tài)在企業(yè)里是無(wú)法生存的，很容易變成一個(gè)“影子人”，沒(méi)有亮點(diǎn)，沒(méi)有特色，做事小心翼翼，無(wú)法樹(shù)立成標桿，當需要進(jìn)行組織優(yōu)化的時(shí)候，如果無(wú)法拿出更為有說(shuō)服力的工作業(yè)績(jì)，很容易就面臨淘汰的局面。
五、拒絕差異。
我想表達的差異有兩方面，一方面是新人自身與其他同事的差異，一方面是現實(shí)與理想的差異。心態(tài)可以及時(shí)調整的新人，就會(huì )逐漸成長(cháng)，學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了豁達。但有些天生就愛(ài)鉆牛角尖的人，也許從此一蹶不振，消極對待。
周長(cháng)明：初入職場(chǎng)的新人，其人生面臨三大沖突：第一是生理變化與心理變化不平衡的沖突;第二是監護人控制意識與個(gè)人獨立意識的沖突;第三是個(gè)人的人生夢(mèng)想與社會(huì )現實(shí)的沖突。那么這三大沖突對于初入職場(chǎng)的年青人的心理帶來(lái)沖擊，塑造出青春期叛逆個(gè)性，衍生出復雜多樣的心態(tài)，我對于90后新人的職場(chǎng)心態(tài)有一個(gè)歸納，就是把他們在職業(yè)探索期的心理表現歸納為四大特點(diǎn)：一是急躁心，特點(diǎn)就是急于表現自己，急于求成，急功近利，渴望受到社會(huì )尊重，急切的希望成為受關(guān)注的焦點(diǎn)，做事總想走捷徑;二是浮漂心，特點(diǎn)是缺乏對于企業(yè)的歸屬感，缺乏對職業(yè)的敬畏感，沒(méi)有職業(yè)精神與職業(yè)道德，稍不順
心就頻繁跳槽;三是逆反心，特點(diǎn)是考慮問(wèn)題以自我為中心，不尊重規則，不愿意受到約束，不尊重領(lǐng)導，不能夠與同事和諧相處，缺乏團隊合作精神;四是脆弱心，特點(diǎn)是心理敏感脆弱，狀態(tài)起伏不定，遇到不順心的事情經(jīng)常會(huì )過(guò)度情緒化，受不得委屈，經(jīng)不起挫折，聽(tīng)不進(jìn)批評，不能吃苦耐勞，不能承受工作的壓力。
職業(yè)化歸零心態(tài)
職場(chǎng)心態(tài)：歸零思維
歸零思維五大表現：心中無(wú)我，眼中無(wú)錢(qián)，念中無(wú)他，朝中無(wú)人，學(xué)無(wú)止境。
年輕人難免帶著(zhù)幾分傲氣，認為自己無(wú)所不能、所向披靡，其實(shí)不然，初入職場(chǎng)的新人還是個(gè)“嬰兒”，正處在從爬到走的成長(cháng)階段。在畢業(yè)這幾年里，一定要讓自己逐步培養起學(xué)徒思維、海綿思維、空杯思維，具有這樣思維的人心靈總是敞開(kāi)的，能隨時(shí)接受啟示和一切能激發(fā)靈感的東西，他們時(shí)刻都能感受到成功女神的召喚。
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有的人為生存而雀躍，目光總是停在身后，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，有始無(wú)終。
有的人為發(fā)展而奮斗，目光總是盯在正前方，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅持不懈。
畢業(yè)這幾年，不能沒(méi)有追求和探索，不能沒(méi)有理想和目標。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。甘于現狀的生活就是不再前行的船，再也無(wú)法追上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一定要抓緊每一秒鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習，要明白學(xué)習不是學(xué)生的專(zhuān)利。小聰明的人最得意的是：自己做過(guò)什么？大智慧的人最渴望的是：自己還要做什么？
小聰明是戰術(shù)，大智慧是戰略；小聰明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。
在這個(gè)世界上，既有大人物，也有小角色，大人物有大人物的活法，小人物有小人物的瀟灑，每個(gè)人都有自己的生活方式，誰(shuí)也勉強不了誰(shuí)。但是，小聰明只能有小成績(jì)和小視野，大智慧才能有大成就和大境界。小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化。
小公司與大企業(yè)都有生存之道，沒(méi)有好壞之分，但對一個(gè)人不同階段的影響會(huì )不同。
小公司肯定想要發(fā)展為大企業(yè)，這是一種目標，年輕人也要給自己的職業(yè)生涯制定目標。畢業(yè)幾年的你，是否經(jīng)常會(huì )怯場(chǎng)或者是感到?jīng)]有底氣？居安思危絕對不是危言聳聽(tīng)！此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。在競爭激烈的人生戰場(chǎng)上，打盹的都是輸家！
每個(gè)人在年輕的時(shí)候似乎都豪情萬(wàn)丈，什么都不怕，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每天想著(zhù)房子、工作、養家糊口這些俗事兒，再也沒(méi)有年輕時(shí)那種敢于“上天探星、下海撈月”的勇氣了。是我們改變了生活，還是生活改變了我們？我們的思想越來(lái)越復雜，因為有了越來(lái)越多的舍不得、越來(lái)越多的顧慮，我們總是在徘徊、總是在猶豫。畢業(yè)開(kāi)始一兩年，生活的重擔會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，挫折和障礙堵住四面八方的通口，我們往往在壓迫得自己發(fā)揮出潛能后，才能殺出重圍，找到出路�？墒莾扇旰�，身上的重擔開(kāi)始減輕，工作開(kāi)始一帆風(fēng)順，我們就松懈了下來(lái)，漸漸忘記了潛在的危險。直到有一天危機突然降臨，我們在手足無(wú)措中被擊敗……畢業(yè)這幾年，仍然處于危險期，一定要有居安思危的意識，好好打拼，這樣才能有一個(gè)真正的安全人生！
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。如果你想跨越自己目前的成就，就不能畫(huà)地自限，而是要勇于接受挑戰。對畏畏縮縮的人來(lái)說(shuō)，真正的危險正在于不敢冒險！
年輕人在社會(huì )的重壓下，適應能力已變得越來(lái)越強，只是他們不自覺(jué)地習慣被環(huán)境推著(zhù)走。他們不敢冒險，怕給自己帶來(lái)終身的遺憾，于是告慰自己：“我對得起自己、對得起家人，因為我已竭盡全力�！逼鋵�(shí)，人只有不斷挑戰和突破才能逐漸成長(cháng)。長(cháng)期固守于已有的安全感中，就會(huì )像溫水里的青蛙一樣，最終失去跳躍的本能。
經(jīng)歷了這幾年社會(huì )生活，你應該明白：這個(gè)世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時(shí)學(xué)會(huì )勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那么，只要張開(kāi)手掌，你就會(huì )發(fā)現，里面有一片燦爛的人生。
把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過(guò)你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫(xiě)在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過(guò)你，學(xué)會(huì )寬容，讓所有的怨恨隨著(zhù)潮水一去不復返，這也是一種人生境界。
學(xué)會(huì )倒出水，才能裝下更多的水。從畢業(yè)那天開(kāi)始，學(xué)會(huì )把每天都當成一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次工作都從零開(kāi)始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態(tài)，當成一種優(yōu)秀的延續，當成一種時(shí)刻要做的事情，那么，經(jīng)過(guò)短短幾年，你就可以完成自己職業(yè)生涯的正確規劃與全面超越。
在職業(yè)起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長(cháng)，就必須以歸零思維來(lái)面對這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來(lái)標榜自己，不要覺(jué)得自己特別優(yōu)秀，而是要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去適應環(huán)境、接受挑戰。放下“身段”才能提高身價(jià)，暫時(shí)的俯低終會(huì )促成未來(lái)的高就。
年輕人從校園或者從一個(gè)環(huán)境進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，就要勇于將原來(lái)環(huán)境里熟悉、習慣、喜歡的東西放下，然后從零開(kāi)始。我們想在職場(chǎng)上獲得成功，首先就要培養適應力。從自然人轉化為單位人是融入職場(chǎng)的基本條件。一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì )快速發(fā)展。很多今天取得一定成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開(kāi)始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。
在畢業(yè)這幾年里，我們要讓過(guò)去歸零，才不會(huì )成為職場(chǎng)上那只背著(zhù)重殼爬行的蝸牛，才能像天空中的鳥(niǎo)兒那樣輕盈地飛翔。請好好品味一下杰克·韋爾奇說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“糾正自己的行為，認清自己，從零開(kāi)始，你將重新走上職場(chǎng)坦途�！蓖鹿什拍芗{新，心靜才能身涼，有舍才能有得，杯空才能水滿(mǎn)，放下才能超越。
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