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中考作文復習策略
主持人：觀(guān)眾朋友們，大家好。歡迎各位收看我們今天的《高考加油站》。
我是勝春。一到高考的時(shí)候，提到語(yǔ)文試卷，誰(shuí)都知道這個(gè)作文，可以說(shuō)是占分數的比重相當之大，如果作文的分數考得高，可能直接影響到語(yǔ)文的成績(jì)也相應高起來(lái)。那今天在節目當中，我們就跟大家說(shuō)一說(shuō)，高考作文方面的訓練。
我們特別請來(lái)的是北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)的語(yǔ)文教研組組長(cháng)曹陽(yáng)老師。歡迎您 曹老師。
主持人：這幾年大家都在關(guān)注每年的作文動(dòng)向是什么。那您覺(jué)得今年，根據以往的經(jīng)驗，我們今年作文的出題的這種趨勢會(huì )是什么樣的？
曹陽(yáng)：我的意見(jiàn)是兩條。那么第一呢，總的來(lái)說(shuō) ，一個(gè)是開(kāi)放性，開(kāi)放性主要指的是寫(xiě)作范圍的開(kāi)放、寫(xiě)作的要求開(kāi)放和寫(xiě)作的文體開(kāi)放。那么另外一個(gè)呢，就是這種普適性，普是普遍的普，適是適用的適。那么今年還要注意兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是文學(xué)色彩，你看從2004年高考出題，已經(jīng)有這方面的顯現了。
那么我想在2005年，可能是會(huì )有一個(gè)連鎖反應。那么文學(xué)色彩，我們同學(xué)要通過(guò)比如寫(xiě)我與文學(xué)形象這一類(lèi)的題目，我們同學(xué)一定要練。還有一個(gè)咱們2005年有可能在地方特色上會(huì )有所凸現。那么我也希望我們各地的學(xué)生一定要關(guān)注地方特色。
主持人：那接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)您，您連續六年擔任高考閱卷作文組組長(cháng)，那您覺(jué)得高分作文有什么規律嗎？
曹陽(yáng)：首先，我們一定要注意選材。如果你寫(xiě)的這個(gè)記敘文本身的故事它就不吸引人，你怎么能得高分？如果你寫(xiě)的這個(gè)議論文里邊所用的那些材料全是用濫了的，它就不吸引人，你怎么能夠得高分？所以這個(gè)選材它非常重要；第二點(diǎn)是構思，那么構思有句老話(huà)說(shuō)，叫文似看山不喜平，文似看山不喜平，那么也就是說(shuō)，你構思的這種精巧，那運用之妙 存乎一心；那么第三就是這種語(yǔ)言，語(yǔ)言可以說(shuō)是得分的主項，那么我們要注意，尤其是議論文，這個(gè)議論文我們同學(xué)是不寫(xiě)則已，一寫(xiě)就容易寫(xiě)成那種正襟危坐、拿腔做調，板著(zhù)臉的，一板一眼，板著(zhù)面孔 ，像那樣的議論文，我們說(shuō)在考場(chǎng)作文中有點(diǎn)就不受待見(jiàn)。那么我們是希望怎么著(zhù)，它是議論文，但是這種議論文，我們是說(shuō)嘻笑怒罵皆成文章，它帶有一種雜文的意味，散文的色彩 ，它具有一定的形象性，它的亮點(diǎn)多，那么使老師一看，它不那么沉悶，它不那么呆滯 ，那么這樣的議論文，應該是在考場(chǎng)作文中，它相對來(lái)講，它就容易得分高。
主持人：好了， 我們再看看其他網(wǎng)友的問(wèn)題。有網(wǎng)友問(wèn)近年文言和詩(shī)歌體裁的作文有得滿(mǎn)分的，是不是這種另類(lèi)作文比較討巧？
曹陽(yáng)：那么我的看法是這樣，如果你用文言寫(xiě)作，你確實(shí)寫(xiě)得非常好，你的內容 你的語(yǔ)言確實(shí)好，我們不能埋沒(méi)人才，我們根據標準，我們該給多少分還是多少分，也許有可能是高分，但是一定不要認為。說(shuō)你看他用文言寫(xiě)作，他得了高分了，那我也使文言，那我們可以說(shuō)打開(kāi)高考的作文試卷，滿(mǎn)篇之乎者也那可就壞了。我們同學(xué)往往看到了，說(shuō)你看人家使（用）詩(shī)歌、人家使（用）文言得高分了，你看見(jiàn)那是百分之一，如果那個(gè)百分之九十九，他沒(méi)得高分的相反他得了低分的，你沒(méi)看到而已，所以我們在這些方面，我主張還是要中規中矩，語(yǔ)言還是應該用現代的語(yǔ)言。
主持人：你選擇什么樣的方式不重要，關(guān)鍵是適合你自己。 好，我們再看看 ?? 其他的考生的提問(wèn)，有同學(xué)問(wèn)：我覺(jué)得作文寫(xiě)得不錯，可老師說(shuō)跑題了，如何避免跑題呢？
曹陽(yáng)：這個(gè)跑題作文在我們考生作文里確實(shí)是占相當的一部分。比如說(shuō) ，咱們說(shuō)根，樹(shù)根的根，那樹(shù)根的根它就跟樹(shù)干有關(guān)系，于是他就說(shuō)了，這個(gè)樹(shù)根上的樹(shù)干如何如何筆直，你看那個(gè)樹(shù)干，它跟樹(shù)枝有關(guān)系，樹(shù)干上面的那個(gè)樹(shù)枝如何如何茂盛，那個(gè)樹(shù)枝上面的樹(shù)葉如何迎著(zhù)風(fēng)嘩啦嘩啦作響，你看那個(gè)小鳥(niǎo)也隨著(zhù)樹(shù)葉一起歡唱 ，越寫(xiě)越遠，然后這個(gè)小鳥(niǎo)又飛到天空，啊，蔚藍的天空 ，你說(shuō)什么呢？我說(shuō)天空去了，原題是什么？原題是根。它就是這么一環(huán)套一環(huán)，一環(huán)套一環(huán) 套走了。那么所以說(shuō)，我們的考生一定要注意， 我要告訴別人一句話(huà)是哪一句話(huà)。我給你打個(gè)比方，我這個(gè)筆這就是我要告訴別人的一句話(huà)，我這個(gè)三角就是我寫(xiě)作的內容，那么一般人說(shuō)他能夠在這樣的，說(shuō)正中間的那也是很不容易，稍微偏點(diǎn)你就偏點(diǎn)，但是你一定要注意，你不能偏出去。三角跑這來(lái)了，你要告訴別人一句話(huà)是在這。所以心中要始終有這么一個(gè)，說(shuō)我這個(gè)內容和我這個(gè)筆（點(diǎn)題的話(huà)）它是不是在里邊。所以的話(huà)我主張，我們考生一邊寫(xiě)要一邊想著(zhù)，我究竟是要告訴別人哪一句話(huà)，適當地也可以運用一些點(diǎn)題的技巧，我們并不是說(shuō)你高考作文，必須要在文中注意點(diǎn)題，但是注意點(diǎn)兒點(diǎn)題，既能夠提醒自己，也有利于提醒考官
主持人：好，我們再來(lái)看其他考生提出的問(wèn)題，有同學(xué)問(wèn)：我平時(shí)作文不錯，可越臨近考試心里越?jīng)]把握，怎么辦？
曹陽(yáng)：我教高三我已經(jīng)是連續教了22年了。不管是這樣的學(xué)校，還是那樣的學(xué)校，我覺(jué)得我所教的高三學(xué)生，他們一到臨近高考的時(shí)候，有一個(gè)共同的一個(gè)心態(tài)，語(yǔ)文什么都不會(huì )了，好像什么都記不起來(lái)了。我跟學(xué)生說(shuō)，我說(shuō)這個(gè)語(yǔ)文，它不像是其它的科，其它科它有點(diǎn)像過(guò)雪山，說(shuō)我哪不會(huì )他很清楚，這個(gè)語(yǔ)文它有點(diǎn)像過(guò)草地，看似茫茫 看似平平，但是哪都陷你一腳。有可能是過(guò)草地比那過(guò)雪山死人還多。所以的話(huà)他就容易覺(jué)得，我都不知道干什么，老虎吃天 不知從何下爪，那么這種心態(tài)年年都有，那么證明什么？證明這和語(yǔ)文它的學(xué)科本身是有關(guān)系的，但我要跟學(xué)生說(shuō)，你的語(yǔ)文能力、你的寫(xiě)作能力是已經(jīng)養成了的，你不要害怕，它不會(huì )丟了的，你在考場(chǎng)上是能夠把你的語(yǔ)文能力、你的寫(xiě)作能力給它表現出來(lái)的，而且要注意我們在考場(chǎng)上，可是文氣如人氣，你得人氣足、底氣足 ，相信自己，自信心要強，自信心要強，必須要進(jìn)考場(chǎng)說(shuō)拿起筆來(lái)，海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！看我的，我的文章我能出彩，你得這樣 你不能說(shuō)，我戰戰兢兢 哎呀壞了 我寫(xiě)什么呢？這樣的這個(gè)心態(tài)給自己一種負面的暗示，一定要給自己正面的暗示。 ?
主持人：有人問(wèn)， 說(shuō)我有寫(xiě)作文打草稿的這種習慣，可我擔心考場(chǎng)上沒(méi)有時(shí)間 將草稿抄到試卷上，您覺(jué)得打草稿有沒(méi)有必要？留多長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作文時(shí)間才夠？
曹陽(yáng)：那么這個(gè)問(wèn)題，我想首先應該明確，這是考場(chǎng)作文，它不是平時(shí)作文，平時(shí)作文我們可以寫(xiě)草稿，我們也可以有一個(gè)腹稿。那么考場(chǎng)作文它要求是下筆千言 倚馬可待，它要求一種速成式的，它要求在八百字內見(jiàn)硬功，它要求在四十五分鐘內出文章，那么的話(huà)，我們如果再寫(xiě)一個(gè)草稿的話(huà)，是不是來(lái)不及了。所以我主張應該迅速地有一個(gè)腹稿，也可以用幾個(gè)字作一個(gè)提示，也就是非常簡(jiǎn)單的那么一個(gè)提綱，然后我們就下筆了，下筆要快，文章起頭難，我們要把第一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)以后，然后下文就一氣呵成了，然后就是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭 等你寫(xiě)完的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現離收卷已經(jīng)非常接近了。所以希望考生不要再寫(xiě)草稿了。 ?? 主持人：曹老師，您覺(jué)得還有哪些在作文方面，這四個(gè)月的時(shí)間里，可以囑咐大家、叮囑大家的？
曹陽(yáng)：我想巧婦難為無(wú)米之炊，如果你的作文有一兩個(gè)既典型又新鮮的材料的話(huà)，會(huì )使老師眼睛一亮。而這個(gè)材料，如果我們要是現準備，那可就有點(diǎn)來(lái)不及了，所以我們一定要在考前的若干個(gè)月，要積累材料。這些材料我不但要知道，還要能說(shuō)得具體，能說(shuō)清楚，我們要注意在考前積累材料。
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