小學(xué)學(xué)校管理制度匯編之小學(xué)教職工績(jì)效的考核方案
第一篇：小學(xué)學(xué)校管理制度匯編之小學(xué)教職工績(jì)效考核方案
為規范教育教學(xué)常規管理，建立長(cháng)效的競爭激勵機制，充分調動(dòng)廣大教工的積極性和創(chuàng )造性，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。遵照“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，以“重實(shí)績(jì)、重貢獻，向優(yōu)秀人才傾斜”為重點(diǎn)。根據自大教發(fā)[2006]20號文件精神和《李白河小學(xué)人事制度改革方案》，特制定此方案。
一、考核的組織管理
學(xué)校成立績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組，負責對績(jì)效管理的組織協(xié)調工作。由陳曉波任組長(cháng)，倪濤、萬(wàn)德良任副組長(cháng)。成員有楊宗勝、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導小組下設考核組，考核組由學(xué)校行政人員和教研組長(cháng)組成，主要職責是：負責績(jì)效目標制定、情況收集整理、績(jì)效考核評估等具體工作。
二、考核內容
考核內容分為學(xué)月工作考核、教學(xué)工作質(zhì)量目標考核、校長(cháng)特別獎三個(gè)部分。
(一）學(xué)月工作考核
1、考核組。
考核組由學(xué)校行政人員組成。校長(cháng)負責對行政人員的考核，副校長(cháng)負責對組長(cháng)的考核，教導主任負責教職工出勤、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)紀律和過(guò)程質(zhì)量的考核，德育主任負責對班主任和下班教師的考核，辦公室主任負責匯總并通報。
2、考核對象。
李白河小學(xué)全體在編在崗教職工。
3、考核細則及獎懲辦法。
�。�1）出勤。
�、僮袷刈飨r(shí)間。上午有第一節課的教師8∶20以前到校，無(wú)第一節課的.教師9∶00前到校，第四節課無(wú)課的教師可提前20分鐘離校；下午2∶20分以前到校，4∶55分后離校（特殊情況除外）。班主任上午和下午上課前到校（提倡班主任盡早到校）。上班時(shí)間，中途可請假（不超過(guò)一節課時(shí)間），在值周組處請假。課間操（早操）原則上班主任到場(chǎng)，值周組、體育教師必須參加，課間操（早操）時(shí)間，值周行政要安排好負責兩個(gè)樓道安全的值周教師。當天的值周行政和值周教師早上8∶00前到校，下午1∶20前到校。全體黨政工團干部及后勤服務(wù)人員實(shí)行坐班制。無(wú)課而又不到校者按曠工處理。
�、谡埣�。因公因事因病需持假條向校長(cháng)請假，校長(cháng)不在向副校長(cháng)請假。無(wú)特殊情況不得電話(huà)請假或他人代為請假。請假批準后持假條到教導處安排好課程和相關(guān)工作（各類(lèi)請假經(jīng)批準后原則上自行調課，再告知教導處），任何人不得不經(jīng)教導處同意調課，否則以曠課論處。教導處安排的代課，經(jīng)費為1元/節。
�、圻t到（5分鐘以上）（含上課、會(huì )議、升旗儀式、課間操、教研活動(dòng)等）每次扣月獎5元。曠課（20分鐘以上）（含會(huì )議、教研活動(dòng)等）每次扣月獎10元。曠工（半天以上）扣除當月所有月獎，并按工資標準扣除曠工日工資。
�、苁录購恼埣僦盏牡诙炱鹂�，每天5元，病假從請假之日的第四天起扣，每天3元。病事假超過(guò)1月（含1月）者，按有關(guān)文件規定執行。
�。�2）勞動(dòng)態(tài)度和紀律。
大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)精神，充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
�、俅┩闲�、奇裝異服及酒后上課，上課抽煙，無(wú)特殊原因坐著(zhù)上課等有損教師形象者每次扣月獎5元。
�、谏险n時(shí)因私事接打手機，每次扣月獎5元。
�、凵习鄷r(shí)間在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所打牌扣除當月所有月獎，并按有關(guān)規定納入師德考核和年度考核，情節嚴重，影響惡劣者作待崗處理。
�、荏w罰和變相體罰學(xué)生，情節輕者每次扣月獎5元，情節嚴重、影響惡劣者按有關(guān)規定另行處理。
�、菰谛扰c其他教職工或學(xué)生家長(cháng)爭吵有損教師形象者，每次扣月獎5元。
�、薨l(fā)現學(xué)生有危險或學(xué)生違紀時(shí)不聞不問(wèn)者每次扣月獎5元。
�、甙l(fā)生責任事故者不享受當月所有月獎，并根據責任事故大小按有關(guān)規定另行處理。
�、嗖话磿r(shí)交資料者，每次扣月獎5元。
�。�3）過(guò)程質(zhì)量。
�、偃w教師必須嚴格遵守《李白河小學(xué)教學(xué)常規細則及質(zhì)量標準》要求，努力提高各環(huán)節質(zhì)量。
�、谠趯W(xué)月檢查中，發(fā)現有不符合《李白河小學(xué)教學(xué)常規及質(zhì)量標準》要求的，每一項扣月獎5元。
�。�4）班主任的考核。
根據學(xué)校制定的各崗位職責，考核人將根據班主任學(xué)月的工作實(shí)際，認真進(jìn)行考核。
�、賹W(xué)生教育管理包干經(jīng)費，班主任：1元/生?月，下班教師：0.2元/生?月。
�、诰唧w考核細則由德育處制定。
4、考核經(jīng)費。
每年從教職工活工資里提取每人500元，學(xué)校對等籌集500元，用作教職工學(xué)月工作考核經(jīng)費。
�。ǘ� 教學(xué)工作質(zhì)量目標考核
1、考核組。
組長(cháng)：陳曉波
副組長(cháng)：倪濤、萬(wàn)德良
成員：楊宗勝、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建、徐小林、甘容居、鄧緒賓、唐太雷、陳萍、段紅宇。
2、考核對象。
大山鋪鎮各小學(xué)全體在編在崗教職工（校長(cháng)、副校長(cháng)由教育局考核）。
3、考核計獎。
對在編在崗的全體教職員工（不含校長(cháng)、副校長(cháng)）學(xué)年度教學(xué)工作情況進(jìn)行考核計分，滿(mǎn)分100分， 按分計發(fā)教學(xué)工作質(zhì)量目標獎。
4、考核計分。
�。�1）統考學(xué)科教師計分（分為教師個(gè)人計分和年級同學(xué)科集體計分，各占50分）。
A、教師個(gè)人計分
依據班級學(xué)生學(xué)年度末平均分和優(yōu)生率在區內各中心校匯總成績(jì)的名次分項計分（本校除外）。同年級同學(xué)科教學(xué)取平均值；不同年級不同學(xué)科分科計分，取平均值；統考與非統考學(xué)科兼任教師取平均值（統考學(xué)科工作量不超過(guò)一半者）。
統考學(xué)科教師個(gè)人考核質(zhì)量計分對照表（單位：分）
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15-末位
記分 平均分 25 24 23 21 19 17 14 11 9 7 6 5 4 3 0
優(yōu)生率 25 24 23 21 19 17 14 11 9 7 6 5 4 3 0
幾個(gè)特殊問(wèn)題的處理：
第一，轉入轉出學(xué)生。對經(jīng)學(xué)校同意的轉入轉出學(xué)生，按學(xué)生起點(diǎn)計入或減除班級成績(jì)核定班級學(xué)科平均分和優(yōu)生率起點(diǎn)（轉入學(xué)生以入校第一學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)槠瘘c(diǎn)，轉出學(xué)生以離校的上學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)槠瘘c(diǎn)）。
第二，看起點(diǎn)比提高。班級學(xué)科起點(diǎn)在三名以后，提高一名按第三名計分，提高二名按第二名計分，提高三名按第一名計分；起點(diǎn)在第六名及其以后者，保持起點(diǎn)名次按第四名計分；起點(diǎn)在前五名，年度內降低三名、四名、五名者將在考核得分中分項扣減2、4、6，降幅超過(guò)五名者由學(xué)校另行研究處理。
第三，流失生和缺考生。流失生和因病等未經(jīng)學(xué)校同意的缺考生以0分計入班級總分計算平均分和優(yōu)生率。
第四，同年級同學(xué)科一人任教，按“考核質(zhì)量計分對照表”的記分，再乘以2。
B、年級集體計分
取年級學(xué)科平均分和優(yōu)生率平均名次。
統考學(xué)科同學(xué)科教師年級集體計分對照表（單位：分）
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15-末位
記分 50 49 48 46 44 42 39 36 33 29 25 21 17 13 0
�。�2）非統考學(xué)科教師計分 。
非統考學(xué)科教師（含學(xué)前班）由學(xué)�？己�，根據教師組織開(kāi)展課外興趣小組情況（要有活動(dòng)計劃、興趣小組學(xué)生名單、活動(dòng)記載）、指導學(xué)生參加區級以上團體競賽獲獎情況，評一、二、三等。分別按統考學(xué)科教師“考核質(zhì)量”校平均的100%、85%、70%計入個(gè)人總分，對工作質(zhì)量差師生不滿(mǎn)意者由學(xué)校研究處理。
�。�3）管理干部計分 。
專(zhuān)職管理干部管理占100%，兼職管理干部管理與學(xué)科教學(xué)各占50%。學(xué)科教學(xué)按教師類(lèi)考核計分；管理工作考核與學(xué)校獲區績(jì)效考核等級獎掛鉤：獲一、二、三等獎分別計校平均的110%、100%、80%。對有重大工作失誤及民主測評不合格者，由學(xué)校研究處理。
�。�4）工勤人員計分。
對工勤人員由學(xué)校根據工作實(shí)際考核評一、二、三等，原則上分別按教師校平均的100%、85%、70%計分。對工作質(zhì)量差師生不滿(mǎn)意者由學(xué)校研究處理。
5、考核經(jīng)費。
區教育局對我�？�(jì)效考核獎金的70%用于教學(xué)工作質(zhì)量目標考核， 按分計發(fā)教學(xué)工作質(zhì)量目標獎。
6、有下列情形之一者，取消年度教學(xué)工作質(zhì)量目標考核資格。
�。�1）曠工、曠課累計2天以上。
�。�2）病事假總計20周以上。
�。�3）嚴重違法違紀。
�。�4）較大責任事故。
�。�5）教學(xué)質(zhì)量特別低劣。
�。ㄈ┬ｉL(cháng)特別獎
1、管理獎。
學(xué)校獲教育局績(jì)效考核等級獎，對參與學(xué)校管理工作（不含校長(cháng)、副校長(cháng)）的黨政工及少先隊干部、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)視其年度工作業(yè)績(jì)分別予以個(gè)人300元、200元、100元獎勵。如未能獲得區教育局績(jì)效考核等級獎，上述管理干部年度考核不能評為優(yōu)秀。
2、集體獎
學(xué)校獲教育局績(jì)效考核等級獎，對全校在崗教職工進(jìn)行集體獎勵，獲一等獎每人150元，二等獎每人120元，三等獎每人100元。
3、畢業(yè)班、抽測年級教師專(zhuān)項考核獎。
�。�1）畢業(yè)班集體獎
畢業(yè)班統考獲區第一、二、三名，分別獎勵年級組集體1000元、800元、500元。
�。�2）畢業(yè)班教師個(gè)人考核專(zhuān)項獎
畢業(yè)班教師個(gè)人考核取所任年級學(xué)科平均分和優(yōu)生率平均名次。語(yǔ)數雙班和多學(xué)科教學(xué)者合計。
畢業(yè)班統考學(xué)科教師個(gè)人專(zhuān)項考核獎懲對照表（單位：元）
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11-末位
獎金 250 200 150 100 50 0 -20 -30 -50 -80 -100
�。�3）抽測年級按畢業(yè)年級的二分之一進(jìn)行。
4、突出成果獎。
為積極構建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺，打造高素質(zhì)教師隊伍，營(yíng)造優(yōu)秀教師脫穎而出的工作環(huán)境。學(xué)校大力提倡教師參加各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課競賽、經(jīng)驗論文評選，積極投身教育科研，認真組織、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。對取得突出成績(jì)者予以獎勵，獎勵辦法如下表：
國 省 市 區 校
優(yōu)質(zhì)課獎 100-80元 80-60元 60-40元 40-20元 30-10元
經(jīng)驗論文獎 50-40元 40-30元 30-20元 20-10元 15-5元
評優(yōu)評先獎 50元 40元 25元 15元 10元
輔導學(xué)生成果獎 個(gè)人 30-20元 25-15元 20-10元 15-5元
團體 200-120元 180-100元 160-80元 140-60元
學(xué)習進(jìn)步獎 研究生 本科生
100元 50元
重大貢獻獎
�。ê蒲谐晒� 50-500元
5、考核經(jīng)費。
區教育局績(jì)效資金的30%用于校長(cháng)特別獎金，不足部分由學(xué)校自籌經(jīng)費解決。如未獲得區教育局績(jì)效考核獎勵，則失去獎金來(lái)源，畢業(yè)年級、抽測年級專(zhuān)項考核獎取消。
三、其他特殊情況由學(xué)校研究處理。
四、本方案自2006年起執行。
五、本方案解釋權屬李白河小學(xué)績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組。
附二：政教處考核方案及相關(guān)要求
第二篇：小學(xué)班級管理獎勵考核方案
一、指導思想：
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強對德育工作的管理和考核，建立過(guò)程（平時(shí)）考核與終結（期中或期末）評議相結合，重在平時(shí)考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規范化、正�；�。
二、考核領(lǐng)導組
組長(cháng)：陳曉波
副組長(cháng)：萬(wàn)德良、倪濤
成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導組下設工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成，主要職責是：負責情況收集整理、考核評估等具體工作。
三、考核對象：
班主任、下班教師（補充職責及其考核辦法附后）
四、考核內容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內容：班隊紀律、環(huán)境衛生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動(dòng)。（具體操作附后）
2、學(xué)期考核
考核內容：常規工作（15分）班級建設（15分）、體育衛生（30分）紀律（20分）、學(xué)生活動(dòng)（25分）。（考核細則附后）
五、 考核結果及使用
1、學(xué)月考核結果作為當月班級工作考核質(zhì)量獎。
2、根據學(xué)期考核結果設班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班；各級先進(jìn)班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。
4、各班主任負責該班的班級考核結果，直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鉤。
六、班級常規管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導組負責解釋。
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