大練兵大比武活動(dòng)總結范文（通用15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家整理的大練兵大比武活動(dòng)總結范文，歡迎大家分享。
大練兵大比武活動(dòng)總結 1
一、活動(dòng)目標
按照《全國衛生應急工作培訓大綱》和各類(lèi)衛生應急人員崗位職責和能力要求，充分發(fā)揮各級醫療衛生單位全員參與積極性，以提升基層應急能力為核心，以強化工作能力為目標，以衛生應急相關(guān)崗位技能培訓和演練為依托，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)，進(jìn)一步增強預防為主、依法科學(xué)應對突發(fā)事件的理念，全面提升我縣衛生系統整體衛生應急能力。
二、活動(dòng)范圍
衛生行政部門(mén)、各級各類(lèi)醫療衛生單位
三、活動(dòng)內容
以理論、技能培訓和應急演練為重點(diǎn)，緊緊圍繞衛生應急管理、監測預警、突發(fā)公共衛生事件現場(chǎng)調查和應急處置、突發(fā)事件現場(chǎng)緊急醫學(xué)救援等核心能力開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬l生應急理論、技能培訓
1、開(kāi)展全縣衛生系統應急相關(guān)人員全員培訓，實(shí)行分級負責，分層培訓�？h級通過(guò)集中培訓和分類(lèi)培訓形式進(jìn)行，分類(lèi)培訓由縣直疾病預防控制、衛生監督、醫療等專(zhuān)業(yè)機構結合相關(guān)業(yè)務(wù)培訓一并組織實(shí)施，師資培訓分別不少于1次；各級醫療衛生單位不少于1次。
2、專(zhuān)項培訓。各類(lèi)衛生應急隊伍不少于1次。
3、各醫療衛生機構在本單位內部要結合所承擔的任務(wù)特點(diǎn)，加強相應的衛生應急培訓。
�。ǘ┬l生應急知識測試與競賽
縣衛生局將省衛生廳統一的'《衛生應急知識競賽題庫》下發(fā)各醫療衛生單位（請登錄縣衛生局網(wǎng)站“公告、公示”欄目下載），各單位要認真組織學(xué)習，縣衛生局將于7月中旬組織集中培訓，根據情況開(kāi)展衛生應急知識測試（競賽）。
縣衛生局將組建一支4人參賽隊，人員構成為衛生應急管理人員1人、疾控人員2人和醫療人員1人，參加全市衛生應急知識競賽。
�。ㄈ┬l生應急演練
1、桌面演練。各級醫療衛生單位至少開(kāi)展1次。
2、實(shí)戰演練�？h級不少于1次。
3、應急隊伍拉練。根據具體情況另定。
4、突發(fā)事件應急處理點(diǎn)評。各級衛生行政部門(mén)均要開(kāi)展突發(fā)事件應急處理分析點(diǎn)評。
5、醫療機構應急救治能力演練。根據具體情況另定。
我縣擬于7月中旬舉辦一期突發(fā)公共衛生事件處置演練（內容另定），屆時(shí)將組織有關(guān)單位人員現場(chǎng)觀(guān)摩演練。
四、時(shí)間安排
20xx年10月底前各單位完成人員培訓演練和大比武任務(wù)，并于20xx年11月10日前報送活動(dòng)總結。
五、組織領(lǐng)導
縣衛生局成立衛生應急大練兵、大比武活動(dòng)領(lǐng)導小組（詳見(jiàn)附件1），各單位要加強領(lǐng)導，精心安排，要指定職能科室具體負責大練兵、大比武活動(dòng)的組織協(xié)調，制訂切實(shí)可行的實(shí)施辦法和工作計劃，把大練兵、大比武活動(dòng)與日常工作緊密結合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。
縣衛生局將大練兵、大比武活動(dòng)已納入衛生工作年度目標考核指標，各級醫療衛生單位要嚴格管理，按序時(shí)進(jìn)度開(kāi)展工作，縣衛生局將對全縣衛生應急大練兵活動(dòng)進(jìn)行抽查督導，確�；顒�(dòng)落實(shí)到位，取得實(shí)效。
大練兵大比武活動(dòng)總結 2
按照市委組織部和市直機關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在市直機關(guān)開(kāi)展“黨建+”創(chuàng )建活動(dòng)推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的實(shí)施意見(jiàn)》（X組發(fā)〔20xx〕15號）文件要求，結合我中心實(shí)際，為推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，強化機關(guān)黨建“圍繞中心，建設隊伍，服務(wù)群眾，加強食品抽檢等各項保障工作”，八月份市檢驗檢測認證中心開(kāi)展了業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，活動(dòng)為期一個(gè)月�，F將黨建+“業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)”情況總結如下：
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神，以提高“創(chuàng )新能力、服務(wù)能力、技術(shù)保障能力”為重點(diǎn)，采取有力措施，建立健全干部隊伍學(xué)習、教育、考核、激勵、監督和制約機制，全面提升干部隊伍業(yè)務(wù)技能的教育、學(xué)習和培訓成效，確保學(xué)習教育成果真正轉化為實(shí)際運用能力，努力營(yíng)造干一行、愛(ài)一行、學(xué)一行、精一行的濃厚氛圍。
二、加強組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導作用。
中心領(lǐng)導高度重視，要求中心各業(yè)務(wù)部門(mén)成立領(lǐng)導小組緊密結合本部門(mén)工作實(shí)際，充分利用各部所各自業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)方案，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，調動(dòng)廣大員工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，全員參與到“崗位大練兵”活動(dòng)中來(lái)。
三、理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
在各部門(mén)的部所長(cháng)帶領(lǐng)下，想方設法發(fā)揮大練兵的積極作用，通過(guò)理論知識考核與實(shí)驗實(shí)際結果考核相結合，按照部門(mén)制定的大練兵方案，評選出各自領(lǐng)域的“業(yè)務(wù)能手”。圍繞中心工作任務(wù)，建設一支強有力的'黨員先鋒模范隊伍。建立健全中心食品檢驗檢測工作機制，充分調動(dòng)黨員的工作積極性和創(chuàng )造性，培養一批工作能力強，敢打硬仗的黨員隊伍。
四、崗位大練兵內容具體，成效顯著(zhù)
崗位大練兵以來(lái)，大大提高了廣大職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，工作積極主動(dòng)，效率高。大練兵期間各部門(mén)員工個(gè)人自我學(xué)習訓練和互幫互學(xué)為主，以開(kāi)展學(xué)習研討為輔，扎實(shí)開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)。練兵期間通過(guò)實(shí)際考核實(shí)驗操作，理論答題和查閱檢驗記錄等方式進(jìn)行測評。
五、存在問(wèn)題
1、由于檢驗檢測任務(wù)時(shí)間緊任務(wù)重，參加大練兵又要開(kāi)展檢驗檢測任務(wù)，許多員工犧牲了休息時(shí)間，參加大練兵的積極性和主動(dòng)性還需要進(jìn)一步提高。
2、崗位練兵活動(dòng)的成果需要鞏固加強，練兵貴在練，重在用，不要為了練兵而練兵，應把練兵成果應用到工作中，把每一次檢驗檢測工作當成一次練兵，不斷提高人員的工作素質(zhì)和各方面能力，進(jìn)而提高中心的各項檢驗檢測能力。
通過(guò)崗位大練兵活動(dòng)，大大提高了各部門(mén)員工對知識、技能的需求和工作熱情，營(yíng)造了一個(gè)“相互學(xué)習、相互幫助、取長(cháng)補短、共同提高”的良好氛圍，我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”，才能保證練兵活動(dòng)長(cháng)期有效地開(kāi)展，保障員工的素質(zhì)和能力與時(shí)俱進(jìn)。在總結本崗位練兵經(jīng)驗基礎上，今后還要立足長(cháng)遠、加強探索、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新。
大練兵大比武活動(dòng)總結 3
通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，大大提高了廣大職工對知識、技能的需求和工作熱情，營(yíng)造了一個(gè)“相互學(xué)習、相互幫助、取長(cháng)補短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會(huì )到練兵的重要意義。理論知識考核，可以使職工發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)，意識到學(xué)習的重要性，并在考核以后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)的學(xué)習、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認識到彼此的差距與自身的不足，充分意識到團隊合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應崗位需求。
同時(shí)，通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展；
一、進(jìn)一步提高了職工整體素質(zhì)，提高了職工適應崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能；
二、加強職工隊伍建設，構建行之有效的學(xué)習培訓模式，增強了職工學(xué)習能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓指導能力；
三、切實(shí)實(shí)現了職工在綜合素質(zhì)、勞動(dòng)紀律、工作作風(fēng)、職責能力等工作要求的提高，進(jìn)而促進(jìn)了職工在“德、能、勤、績(jì)、廉”方面的均衡發(fā)展。
一、實(shí)現了“三個(gè)增強”。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展，職工實(shí)現了“三個(gè)增強”，即職工的企業(yè)發(fā)展意識、團隊合作意識、個(gè)人提高意識進(jìn)一步增強；職工執行崗位職責的能力、確保生產(chǎn)安全穩定的能力、處置突發(fā)事件的能力進(jìn)一步增強；職工集體榮譽(yù)感、團隊凝聚力進(jìn)一步增強，為進(jìn)一步促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)創(chuàng )新等工作的穩步進(jìn)行打下了良好基礎。
二、增強了職工隊伍的凝聚力。只有過(guò)硬的職工班子，才能帶過(guò)硬的`隊伍。在崗位練兵活動(dòng)中，大家職責明確，既分工負責又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級，一級抓一級的原則，班干堅持與職工做到同步同位，要求職工做到的，班干首先做到，充分發(fā)揮了主觀(guān)能動(dòng)性，積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習積極性和工作熱情。同時(shí)，在每季度“崗位能手”的良好形象影響下，確保了崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
三、提高了職工實(shí)戰能力。在第一次崗位練兵實(shí)際操作考核中，有個(gè)別職工平時(shí)技能操作水平可以，卻由于缺乏現場(chǎng)鍛煉，經(jīng)受不住考核，沒(méi)有發(fā)揮出平日水準，但經(jīng)過(guò)后幾次考核，廣大職工在現場(chǎng)實(shí)戰能力上有了很大提高，已經(jīng)能夠做到鎮定從容地接受考核，使得此次練兵超過(guò)預期目標。
四、形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，多數職工從根本上認識到自己學(xué)習能力上的不足與缺陷，并及時(shí)進(jìn)行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習風(fēng)氣。在此次練兵活動(dòng)中，廣大職工的理論知識水平有了明顯提高。
五、技能操作動(dòng)作、規程逐步正規化。由于我礦基層職工文化程度不高，部分職工也沒(méi)有參加過(guò)系統培訓學(xué)習，在技術(shù)上表現不過(guò)硬，掌握不夠熟練、標準。但經(jīng)過(guò)這一次的崗位練兵，老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來(lái)，通過(guò)師帶徒、手把手教等方式，為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。
大練兵大比武活動(dòng)總結 4
今年以來(lái)，招遠市退役軍人事務(wù)局以“三明三強”為作風(fēng)建設主基調，緊扣“守紀律、改作風(fēng)、當標兵”這一主題，開(kāi)展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動(dòng)，全面提升干部隊伍“精氣神”。
一、開(kāi)展“大培訓”活動(dòng)，著(zhù)力提升干部領(lǐng)悟力
一是加強班子廉政思想建設。邀請市紀委派駐紀檢組到局機關(guān)開(kāi)展集體廉政談話(huà)，圍繞八個(gè)方面重點(diǎn)監督內容，以典型案例強調突出監督重點(diǎn)、抓住“關(guān)鍵少數”的重要性，進(jìn)一步增強領(lǐng)導班子廉潔自律意識和底線(xiàn)思維。二是舉辦能力提升大課堂。為進(jìn)一步貫徹市委“三明三強”動(dòng)員會(huì )議精神，全力提升干部綜合素養，3月份，邀請市委黨校老師講授專(zhuān)題黨課。同時(shí)，局主要負責人以《風(fēng)清氣正帆自揚》為題給全體黨員上黨課，著(zhù)力解決信念滑坡、本領(lǐng)恐慌、執行不力等問(wèn)題。目前，已舉辦領(lǐng)導干部上講臺活動(dòng)5次，夜校8期，培訓人數516人。三是舉辦主題演講比賽。5月份，系統組織開(kāi)展主題演講比賽，進(jìn)一步積極營(yíng)造守紀律、轉作風(fēng)、強執行、講奉獻的濃厚氛圍，教育引導系統黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、強化擔當、積極作為，以境界提升激發(fā)干事熱情，以作風(fēng)改進(jìn)提高執行效能。
二、開(kāi)展“大練兵”活動(dòng)，全面提高干部執行力
一是重點(diǎn)工作練兵。選派業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀年輕干部參加疫情防控、護林防火等急難險重任務(wù)，拓寬實(shí)踐練兵渠道，進(jìn)一步提高駕馭復雜局面、處理復雜問(wèn)題的.能力。3月16日-22日，組織26名機關(guān)干部深入張星鎮開(kāi)展“敲門(mén)行動(dòng)”，有效采集各類(lèi)住戶(hù)信息3300余條，走訪(fǎng)摸排農戶(hù)、商超、門(mén)市等各類(lèi)居住、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所920余處，切實(shí)做到了“數據準、底數清、情況明”；清明節期間，組織10余名機關(guān)干部深入張星鎮宅科、界溝姜家、石棚等重點(diǎn)村參與護林防火工作，嚴格卡口值守，杜絕火災發(fā)生。二是重點(diǎn)窗口練兵。組織窗口單位開(kāi)展“最佳服務(wù)窗口”“最佳服務(wù)標兵”“最佳服務(wù)團隊”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部在服務(wù)群眾一線(xiàn)更好發(fā)揮先鋒模范作用。三是服務(wù)一線(xiàn)練兵。開(kāi)展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作，局機關(guān)干部每人每周至少聯(lián)系走訪(fǎng)2名退役軍人，全面了解掌握他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，竭力幫助排憂(yōu)解難，目前已幫助解決問(wèn)題23件。四是軍事活動(dòng)練兵。組織開(kāi)展“軍事日”活動(dòng)，組織到辛莊海警工作站進(jìn)行軍事訓練活動(dòng)，鍛造“軍的特色”系統文化。
三、開(kāi)展“大比武”活動(dòng)，提升干部專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)
一是分解考核指標。將上級考核指標分解落實(shí)到分管單位、科室，明確目標任務(wù)和責任人，對政府大督查、宣傳信息等重點(diǎn)工作進(jìn)行定期通報。二是組織業(yè)務(wù)打擂。通過(guò)組織演講比賽、知識問(wèn)答等活動(dòng)，開(kāi)展業(yè)務(wù)能力大比武。每季度召開(kāi)工作例會(huì )，組織局機關(guān)科室、單位負責人開(kāi)展業(yè)務(wù)工作述職。三是組織業(yè)務(wù)檢驗。著(zhù)力開(kāi)展干部專(zhuān)業(yè)能力建設，針對干部知識空白和能力弱項，今年以來(lái)，先后圍繞安全生產(chǎn)、護林防火、疫情防控等應知應會(huì )知識等內容，組織參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識考試5次。
四、開(kāi)展“大競賽”活動(dòng)，全面檢驗工作業(yè)績(jì)
一是深入急難險重任務(wù)前線(xiàn)爭做執行力標兵。在4月底的戰疫關(guān)鍵時(shí)刻，系統干部職工積極響應、奮勇?tīng)幭取?個(gè)小時(shí)內，由領(lǐng)導班子帶隊，20人參與的工作隊奔赴G228丹東線(xiàn)卡口，組織對過(guò)往車(chē)輛、人員信息開(kāi)展摸排檢查工作；2個(gè)小時(shí)內，由主要負責人帶隊，11人抵達疫情最嚴重的區域幫助鄉鎮完成村莊封控、全員靜止工作。二是全力做好“三爭工作”。圍繞重點(diǎn)招商產(chǎn)業(yè)，加大雙招雙引工作力度。目前已成功與濰坊巴特菲生物科技有限公司簽訂總投資額1億元的生物科技制品投資合同，項目建成后年實(shí)現銷(xiāo)售收入1.5億元，實(shí)現利稅收入3000萬(wàn)元。三是全面抓好工作督查。進(jìn)一步強化重點(diǎn)業(yè)務(wù)完成情況、領(lǐng)導批示件辦理情況等內容的督查督辦，今年以來(lái)，先后辦理市委、市政府領(lǐng)導批示件14件，辦理效率和質(zhì)量得到“兩辦”督查室好評。四是嚴格考核獎懲。將“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動(dòng)組織實(shí)施情況列為考核內容，與提拔晉升、評先樹(shù)優(yōu)、考核獎懲掛鉤，作為各科室、單位和個(gè)人年度考核的重要依據。
大練兵大比武活動(dòng)總結 5
為了進(jìn)一步提高我院診療水平，規范診療行為，保障醫療質(zhì)量和醫療安全，增強我院應對突發(fā)事件醫療保障反應能力，促進(jìn)我院醫療工作的發(fā)展，我院開(kāi)展了“強基礎，提素質(zhì)，比技能，講奉獻、樹(shù)形象”大練兵、打比武活動(dòng)，現將活動(dòng)階段小結匯報如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定實(shí)施計劃
我單位領(lǐng)導高度重視大練兵大比武活動(dòng)，成立了大練兵、大比武活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了崗位練兵實(shí)施計劃，計劃每季一次練兵，年終進(jìn)行一次比武。
二、設立練兵內容
本年比武練兵活動(dòng)主要以基礎理論、基本知識和基本技能為主要內容，涵蓋臨床、中醫、急救、護理、婦女兒童保健、應急出事、職業(yè)道德等專(zhuān)業(yè)，臨床專(zhuān)業(yè)以臨床操作規范為參考教材，急救專(zhuān)業(yè)以急救醫學(xué)為參考教材，中醫、護理、以四大經(jīng)典、護理知識500題為參考教材。
三、制定培訓方式
采取主動(dòng)學(xué)習、崗上訓練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)、短期培訓、觀(guān)摩指導等形式的學(xué)習方式，確保了人員、時(shí)間、內容、效果的落實(shí)。
四、廣泛宣傳，渲染氣氛
我院通過(guò)舉辦學(xué)習專(zhuān)欄、等方式努力營(yíng)造全員參與、全院培訓，迅速掀起了“三基三嚴三高”（基本理論、基本技能、基本訓練，嚴格要求，嚴肅紀律、嚴謹作風(fēng)，高標準、高效率、高質(zhì)量的訓練熱潮。
五、實(shí)施監督、定期落實(shí)
我院成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，負責大比武大練兵的.日常開(kāi)展及監督工作，確保了臨床醫護人員的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平得到明顯提高，為社會(huì )提供安全、有效地醫療衛生服務(wù)。
六、練兵顯成效
截至目前，我院開(kāi)展練兵活動(dòng)2次，參加練兵人數19人，通過(guò)練兵，群眾滿(mǎn)意度不斷提升，切實(shí)的搞好我院的業(yè)務(wù)工作，確保創(chuàng )建三好一滿(mǎn)意衛生院的圓滿(mǎn)成功。
七、下一步工作打算
我院借前階段的經(jīng)驗，以及三好一滿(mǎn)意活動(dòng)，繼續抓好崗位練兵，切實(shí)提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能水平，為比武競賽階段做好準備。為我市醫療衛生事業(yè)添光加彩。
大練兵大比武活動(dòng)總結 6
學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于教師隊伍的內涵建設和素質(zhì)提升，因此，我校立足校情、彰顯實(shí)效，將崗位練兵作為提升教師素質(zhì)的有效途徑，一直認真落實(shí)墾區及分局《中小學(xué)教師崗位練兵實(shí)施方案》，期望通過(guò)扎實(shí)有序地進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)，使全體教師在個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能等方面有個(gè)長(cháng)足進(jìn)步。經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間，我校在崗位練兵工作方面，做了一些努力，取得了一定的成效，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，現匯報如下：
一、立足校本性，高度重視，精細安排，保障崗位練兵活動(dòng)順利開(kāi)展。
我校校情決定崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展是依據教師的實(shí)際發(fā)展需要進(jìn)行的，為保證我校中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)有效進(jìn)行，同時(shí)也為有序開(kāi)展我校的教師隊伍建設，在接到分局崗位練兵的方案之后，我校就召開(kāi)了相關(guān)領(lǐng)導的會(huì )議，具體落實(shí)此項工作，決定了以“層次性、全員性、實(shí)效性、校本性”為崗位練兵活動(dòng)的指導原則，隨即成立了崗位練兵工 作組織機構，即，以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)的“七星一中教師崗位練兵工作領(lǐng)導小組”，具體工作由中、小學(xué)兩位教科室主任主抓，各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)大力配合。同時(shí)，啟動(dòng)“432”工程，即：成立四個(gè)崗位練兵管理監督機構，明確各自責任，以求抓出實(shí)效，其中“4”指：（1）以教科室為中心的“崗位練兵具體實(shí)施”組。負責練兵方案的制定、練兵具體內容的擬定和落實(shí)、校本研修、培訓、教育理論等的測試等。搜集材料、歸檔處理等。
�。�2）以校長(cháng)室為核心的“崗位練兵督評組”。負責對教科室提出的方案、計劃、練兵內容的審核、修訂，對練兵活動(dòng)內容、過(guò)程、實(shí)施等進(jìn)行監督、評價(jià)等。
�。�3）以家長(cháng)為輔助的“家長(cháng)督學(xué)團”。學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì )，負責對學(xué)校的練兵活動(dòng)提出意見(jiàn)、以便使練兵內容更加完善。
�。�4）以教導處為核心的“崗位練兵質(zhì)量管理組”。對整個(gè)崗位練兵的內容、實(shí)施、計劃等進(jìn)行質(zhì)量、效果等方面進(jìn)行監督、管理。
“3”，指強化三個(gè)平臺的實(shí)效作用。
校本研修主要還是借助學(xué)校教科室的教研管理職能，以集體備課會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )、大家講壇為平臺，著(zhù)力打造集體備課的內涵，改變其形式化嚴重、效果微乎其微的劣性，強調其實(shí)效、提高其真正的教學(xué)研討功能等。
“2”指繼續抓好兩個(gè)工程：新教師培訓“一加一”工程、以賽促教的“長(cháng)城杯教學(xué)大賽”工程。
以上都是確保崗位練兵做到實(shí)處、做出實(shí)效的具體管理保障。緊接著(zhù)教科室出臺我校教師崗位練兵實(shí)施方案和落實(shí)計劃，為體現“層次性”的培養策略，我校擬定了兩個(gè)方案。一個(gè)是針對大學(xué)生教師的《七星一中青年教師崗位練兵實(shí)施方案》，另一個(gè)就是針對全體教師的《七星一中教師崗位練兵實(shí)施方案》。20xx年6月，我校召開(kāi)了全校教師崗位練兵動(dòng)員大會(huì )，帶領(lǐng)全體老師學(xué)習《建三江管理局中小學(xué)教師崗位大練兵實(shí)施方案》及《建三江管理局小學(xué)、初中、高中教師崗位練兵內容與標準》，對練兵意義、內容、考評等工作進(jìn)行了具體部署。
二、彰顯實(shí)效性，專(zhuān)人負責，有效落實(shí)，推動(dòng)崗位練兵扎實(shí)開(kāi)展。
教師崗位練兵活動(dòng)是一項長(cháng)期性的工程，是全面提高我校教師業(yè)務(wù)能力的有效途徑。為了將崗位練兵工作成為我校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的推進(jìn)劑，我校在制定方案時(shí)就考慮了要將此項工作與學(xué)校的校本教研與校本培訓結合起來(lái)，堅持全員性、層次性、校本性、務(wù)實(shí)性的原則，使全體教師既能放下包袱，又能在練兵工作中切實(shí)提高自己的能力。本著(zhù)這個(gè)原則，在學(xué)校崗位練兵工作小組的指導下，中、小學(xué)的教科室將崗位練兵工作進(jìn)行具體落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地將我校的崗位練兵工作開(kāi)展起來(lái)。
�。ㄒ唬┩貙捦厣顚�(zhuān)題內容，深入高效地進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)
我校中小學(xué)教科室根據崗位練兵的必練模塊，依據全員性、校本性原則，充分結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，圍繞學(xué)校課改，積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，圍繞專(zhuān)題模塊，積極拓展其寬度和深度，以求崗位練兵取得良好的效果。一年來(lái)，我們主要做了以下專(zhuān)題內容的練兵活動(dòng)：
1.崗位練兵專(zhuān)題：“教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃專(zhuān)題”、“學(xué)情分析能力專(zhuān)題”、“創(chuàng )新教學(xué)設計能力專(zhuān)題”、“指導學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習的能力專(zhuān)題”、“評課能力專(zhuān)題”等模塊內容，我們或是以學(xué)校集體培訓為主，兼有教師自培等形式進(jìn)行。積極圍繞專(zhuān)題模塊，拓展學(xué)習內容，擴大內涵，以求在寬度和深度上將崗位練兵活動(dòng)落到實(shí)處。比如在進(jìn)行“教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃專(zhuān)題”時(shí)，我們組織引導教師進(jìn)行“教師三年發(fā)展規劃”設計及“教師個(gè)人SWOT”分析，要求教師運用“SWOT”分析法，查找影響自身發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢，從而規避風(fēng)險，確定短期及長(cháng)期的個(gè)人發(fā)展目標，拓寬自身發(fā)展的空間，對自身面臨的形勢有明確的診斷。像比如“課程標準的解讀能力專(zhuān)題”我們是以教研組為單位進(jìn)行集備式學(xué)習，而后組織全校性的學(xué)科課程標準考試，最后教科室批閱，給出成績(jì)。而像進(jìn)行“指導學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習的能力專(zhuān)題”學(xué)習時(shí)，我們組織全校教師進(jìn)行“學(xué)習小組建設培訓”（王虹主任主講）及“學(xué)習金子塔理論”培訓（王秀芹校長(cháng)主講），每個(gè)班級都張貼“金字塔學(xué)習理論畫(huà)”，以時(shí)刻提醒教師將“以生為本”、“合作學(xué)習”的理念貫穿課堂教學(xué)中，這樣就把每個(gè)專(zhuān)題的內涵擴大、內容拓深了。緊接著(zhù)我們還進(jìn)行了小組合作建設的階段經(jīng)驗總結及反思，及時(shí)反饋信息，張榜展示，資源共享。同時(shí)，我們領(lǐng)導還經(jīng)常查課，或者組織教研組教師談經(jīng)驗困惑，或者開(kāi)階段總結會(huì )，優(yōu)秀實(shí)踐者在大會(huì )上介紹經(jīng)驗，以促進(jìn)教師對這個(gè)專(zhuān)題模塊內容的深度理解和有效落實(shí)。所以說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)題內容的進(jìn)行，我們是向寬處和深處拓展的，這樣崗位練兵活動(dòng)才能取得實(shí)效。再比如進(jìn)行“創(chuàng )設情境能力專(zhuān)題”（邊長(cháng)華主任主講）時(shí)，我們是這樣拓寬其內容的，先是全校集中培訓如何創(chuàng )設情境及注意事項等，而后進(jìn)行“結合具體教學(xué)案例談?wù)劷虒W(xué)情境的創(chuàng )設的教學(xué)論文寫(xiě)作”，這樣就把這個(gè)模塊內容扎實(shí)落實(shí)到位�！敖虒W(xué)反思能力專(zhuān)題”時(shí)，我們都是集中培訓，專(zhuān)題講座。之后在課堂教學(xué)中分階段進(jìn)行教學(xué)反思，并將教師的教學(xué)反思稿進(jìn)行評比展示。
2.學(xué)校特色專(zhuān)題：除了完成崗位練兵手冊上的專(zhuān)題內容之外，我校還結合自己學(xué)校的課改情況，進(jìn)行校本性的練兵內容。如，為了加強教師理論學(xué)習及教育理念培訓，教科室組織了全校教師的《國家中長(cháng)期教育改革與規劃綱要》的學(xué)習，以及教師所教學(xué)科《課程標準》中的基本理念、階段目標的自培式學(xué)習。學(xué)習后，教科室又進(jìn)行了《國家中長(cháng)期教育改革與規劃綱要》、中學(xué)部《課程標準》的測試、小學(xué)部《學(xué)科知識的測試》等，成績(jì)記錄歸檔。
大力開(kāi)展“百萬(wàn)”教師讀書(shū)活動(dòng)，即每學(xué)期寫(xiě)一萬(wàn)字讀書(shū)筆記，5年讀一百本教育理念書(shū)籍，同時(shí)開(kāi)展讀書(shū)筆記評比活動(dòng)，優(yōu)秀讀書(shū)筆記展，對表現優(yōu)秀者予以表彰獎勵。
同時(shí)圍繞學(xué)校進(jìn)行的高效課堂教學(xué)研究，組織教師進(jìn)行《有效教學(xué)標準及課堂教學(xué)有效性評價(jià)》、《如何有效觀(guān)課議課》、《高效課堂導學(xué)案的編制與使用》的研討和講座，同時(shí)，進(jìn)行有效教學(xué)評價(jià)方面的業(yè)務(wù)培訓，從課堂教學(xué)角度促進(jìn)教師對有效教學(xué)的理解。如中學(xué)部語(yǔ)文學(xué)科的“自主學(xué)習卡在語(yǔ)文學(xué)科中的運用”的研討課，大家經(jīng)過(guò)討論一致認為“自主學(xué)習卡”在語(yǔ)文學(xué)科中可以培養學(xué)生的自主學(xué)習習慣和能力。為了使練兵工作更有針對性，我們還分學(xué)科進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)，如上學(xué)期進(jìn)行的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的四項教學(xué)基本功大賽。語(yǔ)文教師的四項基本功是：下水文比賽、兩筆字比賽、即興演講、名著(zhù)閱讀教學(xué)設計比賽。英語(yǔ)組四項基本功：英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)即興演講比賽、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)中考題比賽。王鳳艷、陳香偉分獲學(xué)科組一等獎。此次比賽鍛煉了教師隊伍，促進(jìn)其教師對教學(xué)研究的領(lǐng)悟和對教材的挖掘。
我們還進(jìn)行了中小學(xué)的 “同課異構”課堂教學(xué)競賽，結合高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行�？己苏n分文、理科進(jìn)行，評委們聽(tīng)課及時(shí)，教研組及時(shí)組織評課，經(jīng)過(guò)認真評分，評出王鳳艷、焦健、武文雯、李玉萍等教學(xué)競賽優(yōu)質(zhì)獎。
3.網(wǎng)絡(luò )教研：小學(xué)部數學(xué)教研組每周都參與網(wǎng)絡(luò )備課，使教研活動(dòng)與組內集體備課相結合，利用業(yè)務(wù)學(xué)習及教研時(shí)間組織教師進(jìn)行網(wǎng)上教研及網(wǎng)上備課。使教師們資源方面形成了新思路，開(kāi)拓了新途徑。讓?shí)徫痪毐c現代化教育技術(shù)相結合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。此項練兵得到數學(xué)教師的高度重視，各年級組在全局各組備課活動(dòng)中表現突出，每月發(fā)帖分別獲得前三名的好成績(jì)。有效提升了數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。4.加大管理和督查：為了將崗位練兵落到實(shí)處，學(xué)校崗位練兵督評組和質(zhì)量管理組都及時(shí)進(jìn)行檢查、評比。如“同課異構創(chuàng )新教學(xué)設計比賽及教學(xué)反思寫(xiě)作活動(dòng)”中評出一等獎教學(xué)設計38人；中學(xué)部“教學(xué)情境創(chuàng )設教學(xué)小論文”評比一等獎18人；崗位練兵手冊檢查評比也分等級制進(jìn)行。同時(shí)將評比結果及時(shí)公示，將信息反饋給教師。
同時(shí)，建三江管理局教育局有關(guān)領(lǐng)導也深入我校，近距離的對我校的崗位練兵工作給予細致指導，使我們受益頗深。
�。ǘ┲哺嗄杲處熃逃虒W(xué)現狀，狠抓教師師德素質(zhì)和教學(xué)基本功。
在崗位練兵工作中，我們重點(diǎn)抓青年教師的師德培養，一年來(lái)先后召開(kāi)青年教師會(huì )達5次之多，對其師德素養、教學(xué)狀況進(jìn)行培訓。例如，本學(xué)期初召開(kāi)了以“責任·成長(cháng)”為主題的青年教師師德培訓會(huì )，會(huì )上秦書(shū)記帶領(lǐng)青年教師學(xué)習了“分局十不準”及“教師職業(yè)道德規范”，同時(shí)教導處針對青年教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了教學(xué)培訓。
我校特別注重青年教師的'基本功訓練。比如小學(xué)部，從20xx年就進(jìn)行了兩筆字訓練，不但是面向全體老師，更是面向全體學(xué)生。小學(xué)部的兩筆字堅持天天練，周周評，月月匯總，一部分教師的書(shū)寫(xiě)水平有了很大的提高。中學(xué)部針對青年教師書(shū)寫(xiě)差的普遍性問(wèn)題，特開(kāi)設青年教師書(shū)法課，請校內趙春勝教師為書(shū)法課教師，每周三第二節課為青年教師上書(shū)法課。在課上系統學(xué)習書(shū)法理論，這些老師的練習情況、聽(tīng)課情況、評比情況，教導處都有檢查記錄，以此督促年輕大學(xué)生教師自覺(jué)練習書(shū)法�，F在我校年輕大學(xué)生練習書(shū)法的熱情空前高漲，書(shū)寫(xiě)水平有了很大的提高。并舉行了青年教師鋼筆字大賽，評出一等獎6人，二等獎6人，三等獎6人，教科室依據獎次，規定教師的書(shū)法作業(yè)情況。
針對崗位練兵內容中的“教學(xué)管理能力”，學(xué)校結合青年教師展示課、青年教師匯報課、骨干教師示范課及考核課、教師考核課及相應的觀(guān)課議課活動(dòng)等，綜合評價(jià)教師的教學(xué)管理能力。從這些課中，最重要的是能對教師的學(xué)情分析能力、教學(xué)設計能力、教學(xué)反思能力等能力進(jìn)行綜合培養。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在，學(xué)校100多位教師一共上了100多節各類(lèi)型的課，極大地提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力。一批年輕教師也通過(guò)這些課的磨練，脫穎而出。
�。ㄈ┳⒅貙歉山處熂扒嗄杲處熽犖榈腻N煉及培養
我校一直堅持打造以骨干教師為核心的教師隊伍。近兩年來(lái)，針對我校青年老師所占比重達到20%的現狀，在教師隊伍建設上，注重骨干和青年教師教師“兩支隊伍”的建設，依據“層次性”的原則，兩支隊伍采取兩種策略：
1、骨干教師培養以“壓擔子、要果子”為原則，既讓骨干教師承擔學(xué)校的教研組長(cháng)、備課組長(cháng)及班主任的工作，讓他們挑起學(xué)校的大梁，擔起學(xué)校發(fā)展的重擔。如我校的幾位教研組長(cháng)，都是管局級或省級骨干教師、教學(xué)能手。各年級各學(xué)科的備課組長(cháng)，也都由教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)科骨干擔任，他們負責本學(xué)科組的建設，同時(shí)也是學(xué)校教學(xué)管理的中層力量，擔負著(zhù)培養本學(xué)科組年輕教師的任務(wù)，是學(xué)�！耙患右弧惫こ痰闹袌粤α�。另外，這些教師也是學(xué)�？蒲泄歉�，擔負著(zhù)省級、總局級《以學(xué)定教理念下有效教學(xué)的研究與實(shí)踐》、國家級科研課題《中小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習習慣的培養》等課題的研究任務(wù)。
2、青年教師培養以“搭臺子、做對子”為原則，為青年教師創(chuàng )設專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的良好氛圍，為他們的快速成長(cháng)搭建平臺，通過(guò)幫扶結對的形式，以老帶新，以強帶弱，師徒互相學(xué)習，共同成長(cháng)�，F在，我校23名青年老師全部都有自己的指導老師。
為了讓青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校積極為他們創(chuàng )設條件，通過(guò)鋼筆字練習、展示、評比，提高他們的教學(xué)基本功；通過(guò)開(kāi)展班主任工作培訓、青年教師匯報課、展示課、演講比賽等活動(dòng)，提高他們的理論與實(shí)踐能力�，F在，一批青年大學(xué)生教師已成長(cháng)起來(lái)，成為學(xué)校的骨干教師。
學(xué)校還把這些培訓與課堂教學(xué)評價(jià)結合起來(lái)，做到培訓、檢驗相結合。學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)均在校園網(wǎng)上公示。學(xué)校多方面為教師創(chuàng )造機會(huì )，更新知識，提升內力。選派教師到省內外觀(guān)摩學(xué)習、參加崗位培訓及國培計劃二十余人次，學(xué)習者將學(xué)習情況寫(xiě)成書(shū)面匯報材料在教師大會(huì )上作匯報，起到培養一個(gè)帶動(dòng)大家的效果。
三、學(xué)校崗位練兵活動(dòng)中存在的問(wèn)題及下一步的工作設想
一路走來(lái)，領(lǐng)導們付出了聰明智慧，老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，我校教師�?zhuān)業(yè)化成長(cháng)取得了長(cháng)足進(jìn)步。教師崗位大練兵活動(dòng)是一項長(cháng)期而富有創(chuàng )造性的工作，我校將常抓不懈，積極引導教師樹(shù)立“終身學(xué)習”的理念，以科學(xué)發(fā)展的思想為指導，努力提升教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，保質(zhì)保量完成此項任務(wù)。反思大練兵活動(dòng)過(guò)程，我們也看到少數教師的基本素質(zhì)有待于進(jìn)一步改進(jìn)與提高。這也將是我們下一步練兵的重點(diǎn)。教師崗位練兵工作取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題：
1、部分教師對崗位練兵活動(dòng)的認識不是很高，下一步我們將加大宣傳力度和考核力度，使教師都積極主動(dòng)地參加活動(dòng)。
2、教師培訓和繁忙的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有些沖突，如何不加重教師的工作負擔，同時(shí)又進(jìn)行了崗位練兵培訓，這個(gè)問(wèn)題值得再琢磨。
以上就是我校崗位練兵活動(dòng)的匯報，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們會(huì )因地制宜的開(kāi)展各種活動(dòng)，立足課堂，貫徹落實(shí)“先學(xué)后教、以學(xué)為主”高效課堂理念，強化教師基本功，以賽促訓，全方位多角度促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
大練兵大比武活動(dòng)總結 7
醫療技術(shù)是保障醫療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫療技術(shù)隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實(shí)市、縣《關(guān)于在衛生系統開(kāi)展崗位技能培訓和大比武活動(dòng)》的文件精神，我院全面啟動(dòng)了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”的醫療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現就工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障。以提高醫務(wù)人員技術(shù)能力為主線(xiàn)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題，以醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫技組、護理專(zhuān)業(yè)組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。同時(shí)為各組購買(mǎi)了相應的讀本和教材如：《國家執業(yè)醫生、護士“三基”訓練叢書(shū)》、人民衛生出版社《基礎護理學(xué)第五版》、衛生部《臨床護理實(shí)踐指南》、《護理技術(shù)操作手冊（50項）》、《護士條例》等教材，為崗位大練兵大比武順利開(kāi)展提供保障。
二、注重理論學(xué)習，加大工作力度，使崗位練兵穩步推進(jìn)
1、依據市、縣《關(guān)于在衛生系統開(kāi)展崗位技能培訓和大比武活動(dòng)》的文件精神，結合我院實(shí)際情況制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，
安排得當。
2、加強理論學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì) 組織醫院職工深入學(xué)習文件精神，重點(diǎn)學(xué)習《年度關(guān)于在衛生系統開(kāi)展崗位技能培訓和大比武活動(dòng)實(shí)施方案》，部署本院崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，明確目標與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效 醫療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續和深化，是加強醫療技術(shù)隊伍建設和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院醫務(wù)人員人人參與，促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效
1、強化理論培訓，讓醫務(wù)人員扎實(shí)基本功，包括基礎理論培訓：組織開(kāi)展醫療衛生法律法規、醫院規章制度、診療技術(shù)規范和操作規程以及醫療質(zhì)量和醫療安全核心制度等內容的全員基礎理論學(xué)習培訓。
2、崗位基本技能培訓：按照各崗位的實(shí)際需要展開(kāi)技能培訓。對醫生，重點(diǎn)是病例采集、體格檢查和疾病診斷治療技術(shù)、各種醫療設備的使用、醫患溝通等基本技能；對護士，重點(diǎn)以專(zhuān)科護理技術(shù)和臨床護理實(shí)踐為主要內容，加強護理人員的基本功訓練。
3、院前急救技能培訓
重點(diǎn)訓練心肺復蘇、心臟除顫、氣管插管（含小兒）、創(chuàng )傷急救等院前急救技能，提升我市院前急救醫療專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，切實(shí)提高危重病人搶救成功率。
4、醫療護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)培訓
落實(shí)衛計委《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《處方管理辦法》、新修訂的《住院病歷首頁(yè)》及《疾病分類(lèi)與代碼》、《河北省醫療機構病歷管理規定（2013版）》和《河北省醫療機構病歷書(shū)寫(xiě)規范細則》等要求，結合我省病歷內涵質(zhì)量評價(jià)標準，積極組織培訓學(xué)習，規范醫療、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)行為，強化病歷內涵質(zhì)量，開(kāi)展醫療護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)大比武。
5、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐。
臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，醫院始終以醫療質(zhì)量、醫療安全為重點(diǎn)，要求醫務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)和較高的'安全警覺(jué)意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核，并與績(jì)效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實(shí)。
6、開(kāi)展各項練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)醫務(wù)人員的羽翼
我們相繼開(kāi)展了系列練兵競賽活動(dòng)，讓醫務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。5.12護士節我
們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題的“心肺復蘇”競賽活動(dòng)；6月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；7月份組織醫護人員進(jìn)行病歷書(shū)寫(xiě)大比武和崗位技能培訓；8月份對醫務(wù)人員進(jìn)行了法律法規、醫院規章制度和操作規程、核心制度的集中培訓；通過(guò)競賽、考試、考核等活動(dòng)，評出了一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會(huì )，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進(jìn)醫療技術(shù)能力的催化劑。根據不同專(zhuān)業(yè)選拔優(yōu)秀人員參加了縣衛生局組織的技術(shù)比武活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位，總結不足，為下一步參加市級技術(shù)比武做好充足的準備。
總之，練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓練活動(dòng)，是提升醫務(wù)人員技術(shù)專(zhuān)長(cháng)的有效方式。讓我們在不斷的探索和實(shí)踐中創(chuàng )建特色，形成機制，為打造一支具有專(zhuān)業(yè)能力而全面發(fā)展的醫療隊伍而不懈努力！
魏縣人民醫院
9月17日
大練兵大比武活動(dòng)總結 8
為進(jìn)一步提高公司干部隊伍的專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神，培養造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊伍，藍天燃氣控股有限公司攜權屬企業(yè)，積極開(kāi)展、精心組織，全面推進(jìn)“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，藍天燃氣公司營(yíng)造“學(xué)起來(lái)、練起來(lái)、比起來(lái)、賽起來(lái)”的濃厚氛圍。設立了“煥燃學(xué)堂”，通過(guò)領(lǐng)導上臺講、干部心得交流、業(yè)務(wù)融合等學(xué)習模式，強化技能知識學(xué)習。比如，藍天特溫暖公司通過(guò)開(kāi)展“分布式能源技術(shù)操作”“營(yíng)銷(xiāo)案例分析”等系列專(zhuān)題特色活動(dòng)，著(zhù)力培養“一專(zhuān)多能型”高素質(zhì)干部骨干力量，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習形式，打造“每周夜�！睂W(xué)習模式，組織部門(mén)各崗位專(zhuān)業(yè)人員講業(yè)務(wù)、講典型案例，深入挖掘各類(lèi)教學(xué)資源，圍繞中心工作、重點(diǎn)任務(wù)設計授課專(zhuān)題，力求“精準賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮，開(kāi)展全員競賽活動(dòng)，掀起全員“業(yè)務(wù)打擂”大比拼熱潮，推動(dòng)比武競賽成果轉化為實(shí)干實(shí)操的能力。推動(dòng)領(lǐng)導干部上講臺“三個(gè)轉變”，堅持將“每周領(lǐng)導干部上講臺”作為提升干部培訓實(shí)效的有力抓手，凸顯“干部教、教干部”的理念，通過(guò)聚焦實(shí)用、靈活授課，推動(dòng)領(lǐng)導干部上講臺由“軟任務(wù)”向“硬指標”轉變、由“高大上”向“接地氣”轉變、由“看過(guò)程”向“看結果”轉變，激勵公司職工干實(shí)事、創(chuàng )實(shí)績(jì)。
新奧燃氣公司組織工商戶(hù)服務(wù)技能考試及流量計技術(shù)培訓。為加強計量管理隊伍建設，夯實(shí)計量基礎運營(yíng)，此次競賽考試采用理論與實(shí)踐相結合的'模式，選用實(shí)用理論知識、真實(shí)案例和場(chǎng)景化問(wèn)答等類(lèi)型考題，考完當即進(jìn)行講解和答疑，達到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。同時(shí)邀請天信儀表廠(chǎng)家對新型超聲波流量計和常規儀表的安裝、使用、常見(jiàn)故障判斷、基本維修方法等進(jìn)行系統的講解，大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。
通過(guò)“四大”活動(dòng)的開(kāi)展，公司及權屬企業(yè)員工秉持工匠精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)，在工作中學(xué)技術(shù)、練技能，努力提升自身技能和業(yè)務(wù)水平，達到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。職工們表示，在活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結合、以學(xué)促練”就是對構建大練兵長(cháng)效機制的一種有益探索，在總結各崗位練兵經(jīng)驗基礎上，今后還要立足長(cháng)遠、加強探索、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新。
下一步，藍天燃氣公司及權屬企業(yè)將堅持“四大”活動(dòng)工作落實(shí)落細，將其作為提升干部職工專(zhuān)業(yè)能力的重要平臺，通過(guò)全面強化整體功能，著(zhù)力加強專(zhuān)業(yè)型人才的創(chuàng )造力，促進(jìn)干部隊伍專(zhuān)業(yè)能力整體提升。
大練兵大比武活動(dòng)總結 9
如何加強師德師風(fēng)建設？怎么錘煉教學(xué)基本功？圍繞教育教學(xué)工作中常見(jiàn)的問(wèn)題，海南省教育廳在全省各高校開(kāi)展青年教師“教學(xué)能手”選拔賽，組織青年教師按照文科、理科、工科分組開(kāi)賽，以賽促學(xué)、以賽促教，全面落實(shí)課程思政要求。
這段時(shí)間，各類(lèi)培訓、練兵、比武活動(dòng)在各級各類(lèi)學(xué)校輪番開(kāi)展、氛圍濃厚，成為我省教育系統積極開(kāi)展能力提升建設年暨深化拓展“查堵點(diǎn)、破難題、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)縮影。海南日報記者從省教育廳了解到，能力提升建設年活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，該廳先后印發(fā)“實(shí)戰化大培訓”“專(zhuān)業(yè)化大練兵”“特色化大比武”等多個(gè)行動(dòng)實(shí)施方案，推動(dòng)活動(dòng)走深走實(shí)、落地生效。
省教育廳黨委專(zhuān)職副書(shū)記呂治國介紹，堅持“干什么精什么，缺什么補什么”的`原則，省教育廳為每一個(gè)行動(dòng)實(shí)施方案都明確了任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線(xiàn)圖。
其中，“實(shí)戰化大培訓”行動(dòng)設置計劃53項，“專(zhuān)業(yè)化大練兵”設置計劃21項，“特色化大比武”設置計劃41項。截至4月底，全省教育系統已開(kāi)展各類(lèi)培訓21項，參訓人員達到26944人；各類(lèi)練兵、比武活動(dòng)有序推進(jìn)，涌現出一批標桿黨支部、一批黨員先鋒崗、一批優(yōu)秀公文、一批優(yōu)秀案例。
值得一提的是，通過(guò)組織開(kāi)展培訓、練兵、比武活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導及教師均受益匪淺——
海南省衛生健康職業(yè)學(xué)院許多教師在觀(guān)摩該校青年教師教學(xué)競賽后紛紛進(jìn)行總結：參賽教師朱雪勤秉持OBE教育理念設計課堂，前瞻性和感染力強；教師劉秀秀的教學(xué)進(jìn)程組織合理，方法手段運用恰當有效。部分參賽教師雖然在課程中融入思政元素，但體現得不夠充分，這些問(wèn)題的發(fā)現為學(xué)校開(kāi)展培訓、教師自省自學(xué)提供了方向。
“我們希望各參賽教師要享受比賽，穩扎穩打，展現昂揚的精神風(fēng)貌�！敝袊茖W(xué)院院士、海南大學(xué)校長(cháng)駱清銘在觀(guān)摩青年教師“教學(xué)能手”選拔賽時(shí)表示，教學(xué)競賽是對教師知識儲備、教學(xué)基本功、課堂展示等綜合能力的檢驗，教師可以通過(guò)比賽不斷審視教學(xué)過(guò)程，取長(cháng)補短、融會(huì )貫通，有利于學(xué)校造就一支具備先進(jìn)教育理念、掌握現代教學(xué)方法的高素質(zhì)教師隊伍。
據悉，下一步，海南教育系統將切實(shí)把能力提升建設年和深化拓展“查堵點(diǎn)、破難題、促發(fā)展”活動(dòng)，作為教育系統干部改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)教育制度集成創(chuàng )新“破局”“立規”的有效抓手，通過(guò)開(kāi)展更多形式豐富、貼近實(shí)際、扎實(shí)有效的能力提升建設年活動(dòng)，為辦好人民滿(mǎn)意和自貿港建設需要的海南教育注入動(dòng)能。
大練兵大比武活動(dòng)總結 10
為了深入落實(shí)《國家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見(jiàn)》（稅總發(fā)〔20xx〕115號）工作部署，大力提升稽查隊伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開(kāi)展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，取得了較好的成效，現將相關(guān)工作開(kāi)展情況總結如下：
一、主要工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┠酃沧R、高位推動(dòng)，練兵比武活動(dòng)有序開(kāi)展
根據《20xx年全市稅務(wù)稽查“大學(xué)習、大比武、大進(jìn)步”系列學(xué)習競賽活動(dòng)的通知要求制定實(shí)施辦法》，建立健全主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、相關(guān)股室抓落實(shí)的領(lǐng)導體制和工作機制，加強統籌協(xié)調，強化工作指導，形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局，做到責任到人，定期跟蹤督辦，掀起“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮，
�。ǘ┝⒆銔徫�、學(xué)以致用，練兵比武活動(dòng)縱深推進(jìn)
把練兵比武與日常業(yè)務(wù)結合起來(lái)，以崗位基礎知識技能學(xué)習為主，根據崗位職責和所需知識能力，將“練兵比武”內容和履行崗位職責所需要的能力結合起來(lái)，本著(zhù)“干什么、練什么”的原則，采取每日一練、每周一測，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及FT學(xué)堂（財稅云學(xué)院）手機APP等多形式、多渠道，將“學(xué)、練、干”合一的練兵模式融入實(shí)際工作，依托崗位實(shí)際，以點(diǎn)帶面，以練促學(xué)，以比促練，確保練兵比武活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，
�。ㄈ┝⒆惝斍�、長(cháng)效結合，練兵比武活動(dòng)常態(tài)運行
以“大學(xué)習、大比武、大進(jìn)步”為契機，把集中強化訓練、個(gè)人自學(xué)自練、學(xué)員“老帶新”和“師帶徒”有機結合起來(lái)，優(yōu)化師徒結對形式，量身定制培訓計劃，開(kāi)展課堂教學(xué)、崗位指導、交流座談，廣泛落實(shí)“以老帶新”，讓新老干部在“師徒結對”活動(dòng)中互學(xué)互助、互促互進(jìn)、成長(cháng)進(jìn)步，推動(dòng)崗位培訓練兵常態(tài)化，促進(jìn)工作大提升，
�。ㄋ模┚慕M織、真練實(shí)比，練兵比武活動(dòng)扎實(shí)有效
嚴格按照制定的實(shí)施辦法進(jìn)行培訓學(xué)習，通過(guò)在線(xiàn)培訓和信息化手段提升備戰“大比武”效果，應用360課時(shí)培訓方案，并通過(guò)手機或電腦學(xué)習平臺，隨機練習滾動(dòng)題庫和查詢(xún)解析問(wèn)題，以應知應會(huì )知識和業(yè)務(wù)技能為主要內容，大力開(kāi)展形式多樣、各具特色的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，共組織開(kāi)展多次大比武模擬測試，倡導在“實(shí)戰中找問(wèn)題”、在“考試中找差距”，積極營(yíng)造要學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好氛圍，
二、存在的主要問(wèn)題
一是個(gè)別干部職工在練兵認識上仍不同程度地存在著(zhù)偏差，存在重工作、輕學(xué)習的現象，不能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，個(gè)別干部職工在工作的壓力下，特別是當前稽查任務(wù)十分繁重的情況下對學(xué)習有逆反心理和抵觸情緒，
二是有相當部分干部職工存在知識更新過(guò)慢，導致業(yè)務(wù)水平無(wú)法適應現在新的稽查業(yè)務(wù)需要，知識老化、業(yè)務(wù)技能下降、工作力不從心，進(jìn)而導致一部分同志工作水平和工作效率不高，
三是培訓不夠均衡，一線(xiàn)業(yè)務(wù)骨干由于工作等原因走不開(kāi)，沒(méi)有培訓機會(huì )，而行政管理人員則重復參加培訓，造成培訓資源的浪費和局部培訓盲區的.存在，
三、下步具體工作打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強危機感和緊迫感，科技創(chuàng )新、知識更新日益加快對稅務(wù)稽查工作者的知識結構和業(yè)務(wù)能力提出新的更高的要求，過(guò)去的工作方式和工作經(jīng)驗已不再適用，過(guò)去游刃有余的工作已力不從心，每個(gè)稅務(wù)稽查人員都要意識到我們現在所做的工作將出現的變化，自覺(jué)地接受現代稽查業(yè)務(wù)及信息技術(shù)教育，對新業(yè)務(wù)、新政策的運用更加熟練，將所學(xué)知識充分應用到實(shí)際工作中，努力提高自身的綜合素質(zhì)，
�。ǘ┻M(jìn)一步更新崗位練兵觀(guān)念，讓每一個(gè)干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同類(lèi)別和內容的培訓，使其知識結構和業(yè)務(wù)技能始終保持與經(jīng)濟發(fā)展相適應的能力，堅持“立足崗位、重在自學(xué)”的原則，通過(guò)自覺(jué)融入練兵活動(dòng)中，不斷提高自身素質(zhì)，從而實(shí)現自身價(jià)值在崗位的體現，
�。ㄈ┻M(jìn)一步探索崗位練兵的組織形式和方法，既要根據崗位練兵的目的突出靈活性，又要針對具體的崗位增強實(shí)用性堅持“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”的原則，將崗位練兵作為教育培訓的主要形式，以崗位練兵提高業(yè)務(wù)能力，以工作實(shí)績(jì)檢驗崗位練兵質(zhì)量，結合“老帶新”“師帶徒”形式，促進(jìn)新老干部之間互幫互學(xué)取長(cháng)補短，努力形成一種良好的學(xué)習氛圍，
大練兵大比武活動(dòng)總結 11
醫療技術(shù)是保障醫療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫療技術(shù)隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，我院于20xx年6月份全面啟動(dòng)了醫療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現就工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、突出重點(diǎn)，抓住主題。
為崗位練兵提供保障以提高醫務(wù)人員技術(shù)能力為主線(xiàn)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題，以醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫技組、護理專(zhuān)業(yè)組、急救專(zhuān)業(yè)組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。
二、注重理論學(xué)習，加大工作力度，使崗位練兵穩步推進(jìn)
1、依據省、市《關(guān)于在衛生系統開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》的文件精神，結合我院實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)
組織醫院職工深入學(xué)習文件精神，部署本院崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，明確目標與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
醫療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續和深化，是加強醫療技術(shù)隊伍建設和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫師側重中醫基本技能、基礎知識的訓練，具有一定資質(zhì)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗的醫師側重中醫理論專(zhuān)題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫師側重職工思想教育、醫德醫風(fēng)教育及中醫臨床實(shí)踐知識培訓，使不同層次的醫務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的'提高。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效
依據上級衛生行政部門(mén)的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多種形式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、強化基本技能訓練，讓醫務(wù)人員練就扎實(shí)基本功
醫務(wù)人員的一般基本功訓練，包括中醫基礎知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復練習，養成習慣。為切實(shí)提高醫務(wù)人員的基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫臨床及針灸推拿等基本知識問(wèn)答、搶答活動(dòng)及心肺復蘇競賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng)，結合臨床練兵考核等，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵，讓醫務(wù)人員練就扎實(shí)基本功。
2、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐
臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，醫院始終以醫療質(zhì)量、醫療安全為重點(diǎn)，要求醫務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺(jué)意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核，并與績(jì)效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實(shí)。
3、開(kāi)展各項練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)醫務(wù)人員的羽翼
我們在20xx度相繼開(kāi)展了系列練兵競賽活動(dòng)，讓醫務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展7月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；特色中醫操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進(jìn)行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過(guò)競賽考核等活動(dòng)，評出一、二、等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會(huì )，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進(jìn)醫療技術(shù)能力的催化劑。通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位，總結不足。
總之，練兵強技，比武選優(yōu)。通過(guò)練兵比武活動(dòng)，提升了廣大醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫務(wù)人員技術(shù)專(zhuān)長(cháng)。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng )建特色，形成機制，為打造一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉鎮衛生院而不懈努力！
大練兵大比武活動(dòng)總結 12
近日，甘州區南片鄉鎮組織開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”區級宣講比賽。比賽現場(chǎng)，參賽選手從書(shū)記講情懷、代表講歷程、群眾講變化三個(gè)不同角度，講述了自己的感悟體會(huì )，抒發(fā)了對黨的崇高敬意和對鄉村振興事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。像這樣激發(fā)全市各級黨員干部干事創(chuàng )業(yè)熱情的“村內練”“鄉內比”“縣內賽”等不同規格比賽，全市已累計開(kāi)展5000余場(chǎng)次，參與人數達3.2萬(wàn)人次。
今年以來(lái)，按照省、市的安排部署，全市各縣區進(jìn)一步壓實(shí)工作責任，創(chuàng )新方式方法，緊扣工作重點(diǎn)，持續深入開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，不斷提升基層干部服務(wù)群眾能力水平，有效增強農民群眾的滿(mǎn)意度、幸福感。
如何讓“練兵比武”更富成效？
我市通過(guò)學(xué)政策、補短板，問(wèn)需求、辦實(shí)事，綜合考、曬成果進(jìn)行“作答”。
全市各縣區嚴格按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，圍繞鞏固脫貧攻堅成果、防返貧監測幫扶等當前重點(diǎn)工作抓學(xué)習、強基礎，形成上下銜接、互學(xué)互促的聯(lián)動(dòng)機制。通過(guò)黨建引領(lǐng)鄉村振興示范培訓班、駐村幫扶工作例會(huì )、“隊長(cháng)講政策、隊員說(shuō)村情”視頻講解活動(dòng)等，不斷強化干部理論基礎。通過(guò)在田間地頭學(xué)、現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)、實(shí)地講解學(xué)、討論交流學(xué)、知識問(wèn)答學(xué)，不斷提升干部實(shí)踐經(jīng)驗。目前，已組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習、培訓2315場(chǎng)次。各村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部注重在現場(chǎng)“練兵”，堅持在“廣袤天地”間鍛煉和提升自我，做到了在田間地頭看發(fā)展變化，在農戶(hù)家中講政策標準，營(yíng)造了比拼趕超、爭優(yōu)學(xué)先的.濃厚氛圍。各鄉鎮組織黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、包村干部在謀劃推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)中拓思路、強本領(lǐng)、長(cháng)才干，通過(guò)組織觀(guān)摩學(xué)習，聽(tīng)取發(fā)展報告等形式，對照他人找差距、相互打擂亮本事，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野、明晰了思路，達到了互學(xué)互鑒謀發(fā)展的目的。各縣區組織鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)、村支部書(shū)記等活動(dòng)對象在謀劃推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中練兵強技，通過(guò)亮成績(jì)、展風(fēng)采，樹(shù)信心、展未來(lái)，充分展現鄉村發(fā)展的生動(dòng)畫(huà)面。
通過(guò)問(wèn)民意、問(wèn)困難、問(wèn)需求，全面了解掌握基層黨組織作用發(fā)揮、鄉村發(fā)展、鄉村建設、鄉村治理、農村改革等方面的現狀和問(wèn)題，掌握群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、持續增收、住房、飲水、交通、教育、醫療等方面的困難和需求。通過(guò)查政策落實(shí)、查矛盾糾紛、查風(fēng)險化解，排查鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、基礎設施配套、穩崗就業(yè)、特殊困難群體基本生活保障等各項政策的落實(shí)情況和存在的矛盾糾紛以及風(fēng)險隱患。目前，開(kāi)展政策宣傳498場(chǎng)次，幫助群眾化解矛盾糾紛245件，解決急事難事345件。同時(shí)，鼓勵“書(shū)記講”，采取書(shū)記述職、交流發(fā)言、即興演講等方式，著(zhù)力檢驗村干部“說(shuō)”的能力。開(kāi)展“知識賽”，采取知識競賽、問(wèn)卷調查、知識測試等方式，著(zhù)力檢驗鄉村干部政策知識儲備的“深”度。6月23日至24日，組織召開(kāi)全市黨建引領(lǐng)鄉村振興和基層治理重點(diǎn)工作觀(guān)摩推進(jìn)會(huì )議，對6縣區24個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)摩點(diǎn)評，通過(guò)“曬工作、評亮點(diǎn)、談心得”，“曬”出鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉村振興取得的新成績(jì)，展現特色亮點(diǎn)工作，檢驗了鄉鎮黨委書(shū)記的工作能力和水平，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情，匯聚起鄉村振興新動(dòng)能。
夏日雖已過(guò)，但全市各級黨員干部斗志昂揚、干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情讓鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮持續“升溫”。在描繪張掖鄉村振興的美麗畫(huà)卷里，全市各級黨員干部正以積極向上的工作熱情、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、踏實(shí)辦事的工作作風(fēng)展現新?lián)敽托伦鳛�，在鄉村振興的道路上繼續闊步前行……
大練兵大比武活動(dòng)總結 13
為進(jìn)一步鞏固黨史教育成果，海陽(yáng)市社會(huì )保險服務(wù)中心以“提升素質(zhì)練本領(lǐng)，不忘初心逐夢(mèng)行”為主題，緊密?chē)@社保業(yè)務(wù)開(kāi)展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動(dòng)，帶動(dòng)形成“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，不斷提高干部隊伍業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì)，達到以活動(dòng)促轉變，以活動(dòng)謀發(fā)展，鍛煉隊伍、提升服務(wù)的目的。
7月1日下午，活動(dòng)在社會(huì )保險登記服務(wù)科的'首度開(kāi)課演講中拉開(kāi)序幕，市社保中心30余名工作人員參與了培訓�；顒�(dòng)采取中心領(lǐng)導班子成員帶頭、業(yè)務(wù)科室負責人上講臺“講業(yè)務(wù)、講典型案例”、動(dòng)員全員參與的形式，加強中層干部在業(yè)務(wù)經(jīng)辦中的經(jīng)驗傳授和業(yè)務(wù)指導，全面提升全市社保系統干部綜合能力素質(zhì)，努力培養和造就一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)硬的干部隊伍。
活動(dòng)中，社會(huì )保險登記服務(wù)科劉科長(cháng)踏上講臺，主要講解介紹了城鎮職工社會(huì )保險、城鄉居民養老保險相關(guān)政策、業(yè)務(wù)經(jīng)辦規程及要求，同時(shí)講解了智慧人社系統的操作流程，并對一些典型應用案例進(jìn)行剖析，以便職工更好吃透政策。中心青年骨干緊抓這次學(xué)習的機會(huì )，全神貫注聽(tīng)講解、認認真真做筆記，生怕錯過(guò)一個(gè)小知識點(diǎn)，充分展現出社保系統干部職工篤志好學(xué)、白首窮經(jīng)的優(yōu)秀品質(zhì)。下一步中心養老待遇科、個(gè)人賬戶(hù)科等6個(gè)業(yè)務(wù)科室將陸續走上講臺，堅持“每周一輪，一周一課”持續開(kāi)展，按照“全業(yè)務(wù)、一張卷”“全員會(huì )、一起賽”“全系統、一盤(pán)棋”的原則，開(kāi)展全系統社保工作人員學(xué)習成果模擬測試，實(shí)現社保系統全覆蓋，前后臺人員全覆蓋。
行風(fēng)建設只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，素質(zhì)提升永遠在路上，海陽(yáng)市社會(huì )保險服務(wù)中心將把練兵比武活動(dòng)推向深入，推進(jìn)海陽(yáng)人社服務(wù)標準化，促進(jìn)作風(fēng)效能再提升，為人民群眾提供更加高效優(yōu)質(zhì)的人社服務(wù)，增強人民群眾的獲得感幸福感。
大練兵大比武活動(dòng)總結 14
為全面客觀(guān)準確掌握全鎮鄉村振興示范村創(chuàng )建、檢驗年初“亮目標”任務(wù)落實(shí)情況，推進(jìn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走深走實(shí)，充分發(fā)揮觀(guān)摩檢查指揮棒、風(fēng)向標作用，進(jìn)一步壓緊靠實(shí)責任，查擺問(wèn)題，補齊短板，推動(dòng)工作提檔升級、爭先進(jìn)位，5月22日，大石鎮組織開(kāi)展鄉村振興示范村創(chuàng )建暨“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，
一路走、一路看、一路比，大石鎮全體科級干部、各村黨支部書(shū)記以鄉村干部“崗位練兵”活動(dòng)為抓手，對全鎮特色亮點(diǎn)工作進(jìn)行集中晾曬，現場(chǎng)比武爭先，引導鎮村干部向先進(jìn)學(xué)習、向標桿看齊，樹(shù)立了比學(xué)趕超的氛圍，
此次活動(dòng)圍繞鄉村振興示范村創(chuàng )建、基層黨建、鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接（集中排查、一戶(hù)一策、關(guān)愛(ài)三留守人員、公益性崗位管理）、城鄉社區治理創(chuàng )新實(shí)驗區創(chuàng )建、新時(shí)代文明實(shí)踐工作等五個(gè)方面特色亮點(diǎn)工作，共觀(guān)摩了馬川村、李灣村、冰灘村、榆川村、中莊村、黃坪村、河南村、貫寺村、大石村九個(gè)村，每到一處，認真聽(tīng)取各村書(shū)記對鄉村振興示范村創(chuàng )建暨“崗位大練兵”情況匯報，亮成績(jì)、找短板，鎮主要領(lǐng)導現場(chǎng)點(diǎn)評，在肯定成績(jì)的'同時(shí)，對下一步工作提出建議，
本次活動(dòng)采取“脫稿匯報+現場(chǎng)提問(wèn)”的方式進(jìn)行，各村黨支部書(shū)記圍繞以上五方面重點(diǎn)工作開(kāi)展大比武，在工作現場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)基地亮目標、曬問(wèn)題、舉措施、學(xué)經(jīng)驗，理清思路，趕學(xué)比超，展現了新時(shí)代大石干部的良好風(fēng)貌，有效激發(fā)了鎮村干部“會(huì )干、能干、干好”的積極性和主動(dòng)性，
下段，大石鎮將圍繞縣委縣政府中心工作，結合本鎮實(shí)際，堅持“找問(wèn)題、攻難點(diǎn)、強落實(shí)”原則，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走實(shí)走深，不斷提升鎮村干部的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，推動(dòng)農業(yè)農村各項工作落到實(shí)處，
大練兵大比武活動(dòng)總結 15
為持續深入推進(jìn)鄉村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走深走實(shí)，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習交流的形式，曬一曬工作成績(jì)，看一看特色亮點(diǎn)，比一比工作實(shí)績(jì)，聽(tīng)一聽(tīng)工作謀劃，不斷健全完善“練兵比武”長(cháng)效機制，不斷深化“練兵比武”廣度深度，持續加強“互爭互學(xué)、比學(xué)趕超”的良好氛圍，切實(shí)提升基層干部能力水平和群眾滿(mǎn)意度。4月29日，元城鎮組織開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)習觀(guān)摩評比活動(dòng)。在家科級干部、6個(gè)行政村黨支部書(shū)記以及各村肉牛、肉羊養殖大戶(hù)、合作社和家庭農場(chǎng)負責人共計55人參加本次活動(dòng)。
此次觀(guān)摩采取“一聽(tīng)、二看、三談”的方式進(jìn)行，觀(guān)摩學(xué)習馬平合作社（山羊、湖羊、肉牛）、親民家庭農場(chǎng)（肉牛）、肉牛養殖大戶(hù)（劉世龍、楊積凱）、大林合作社（梅花鹿、努比亞黑山羊），在各觀(guān)摩點(diǎn)上，由養殖負責人或包村領(lǐng)導向參觀(guān)人員仔細講解了養殖規模、發(fā)展現狀、先進(jìn)經(jīng)驗。每到一處，大家都認真看、仔細聽(tīng)，學(xué)經(jīng)驗、查不足，充分認識村與村之間在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境、基礎設施建設、發(fā)展思路上的.差距，通過(guò)開(kāi)展此次鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提升基層干部政策水平和“既會(huì )干又會(huì )講”的能力。
現場(chǎng)觀(guān)摩結束后，在高溝門(mén)村黨群服務(wù)中心召開(kāi)了元城鎮產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)習評比會(huì )，現場(chǎng)進(jìn)行交流研討，并邀請縣農業(yè)農村局郭政強同志、正大公司副經(jīng)理李俠同志進(jìn)行養殖技術(shù)培訓，詳細講解政策以及肉牛（羊）養殖技術(shù)，進(jìn)一步提振信心，結合“百公里肉羊養殖示范帶”，推動(dòng)全鎮養殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。會(huì )上，各村黨支部書(shū)記圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、撂荒地整治、人居環(huán)境整治、鞏固拓展脫貧攻堅成果等各項重點(diǎn)工作完成情況及下一步工作計劃進(jìn)行了現場(chǎng)交流，各村黨支部書(shū)記表示要以此次觀(guān)摩活動(dòng)為契機，進(jìn)一步堅定信心、擔當作為，奮勇?tīng)幭�、走在前列。鎮黨委副書(shū)記、政府鎮長(cháng)劉雙文對現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)進(jìn)行總結。此次觀(guān)摩既看出了各村工作的新實(shí)績(jì)、新亮點(diǎn)，聽(tīng)出了各村的新思路、新謀劃，也比出了村與村之間的新差距。此次觀(guān)摩亦是總結，也是新的開(kāi)始，各村要全面總結、深入思考，對照目標找差距，對照差距提措施，對照措施抓落實(shí)，聚焦基層黨建、鄉村振興、特色產(chǎn)業(yè)、人居環(huán)境整治、文明新風(fēng)等方面，吸收借鑒、以長(cháng)促短、改進(jìn)提升，堅持沿用“好”辦法，持續改進(jìn)“老”辦法，大力探索“新”辦法，謀劃工作抓全局，創(chuàng )新方法抓落實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)，跳出“舒適區”，敢蹚“深水區”，打造一支專(zhuān)精發(fā)展、踏實(shí)肯干，既能干也會(huì )說(shuō)的鄉村干部隊伍，讓亮點(diǎn)工作一路閃爍，碩果一路滿(mǎn)枝。
下一步，元城鎮將持續搭建練兵比武平臺，圍繞重點(diǎn)任務(wù)“大練兵”,緊扣實(shí)際工作“大比武”，通過(guò)互看、互評、互學(xué)，聽(tīng)思路、看做法、看變化，找差距、發(fā)揚迎難而上、奮力趕超的精神，以開(kāi)局就是決戰，起步就是沖刺的干勁，展現新時(shí)代、新征程中鎮村干部干事創(chuàng )業(yè)的新思維和新格局，克服“本領(lǐng)恐慌”，以鄉村一線(xiàn)為練兵場(chǎng)，進(jìn)一步在“練”字上下功夫、在“干”字上出實(shí)招，以時(shí)不我待的緊迫感，我將無(wú)我的責任感，舍我其誰(shuí)的使命感，腳踏一方泥土，練就真本領(lǐng)，比出真情懷，全力攻堅，凝聚工作合力，推動(dòng)各項工作高質(zhì)量發(fā)展。
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