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小學(xué)體育與健康《簡(jiǎn)單的武術(shù)套路》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-01-04 17:48:03 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

小學(xué)體育與健康《簡(jiǎn)單的武術(shù)套路》教學(xué)反思

  武術(shù)是中華民族傳統的體育和健身項目,不僅在我國有著(zhù)廣泛的群眾基礎,也得到世界上越來(lái)越多人的欣賞和歡迎。武術(shù)是我國勞動(dòng)人民在長(cháng)期的實(shí)踐中創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的一項具有民族風(fēng)格的傳統體育健身項目,已經(jīng)形成了完整的體系,具有以攻防技擊為內容,以套路和搏擊為運動(dòng)形式,注重內外兼修等特點(diǎn)。從小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行武術(shù)教學(xué)體現了傳承我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和民族體育的要求,也是對少年兒童進(jìn)行愛(ài)國主義和武德教育的重要途徑。它對于從小認識、學(xué)習、掌握祖國的傳統武術(shù)強健筋骨、鍛煉意志,激發(fā)熱愛(ài)祖國體育文化的激情,培養愛(ài)國主義精神,適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展與身體,心理和諧發(fā)展都有重要的作用。在小學(xué)階段開(kāi)展武術(shù)教學(xué),是對這項有著(zhù)悠久歷史的中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)揚,同時(shí)也受到學(xué)生們的普遍喜愛(ài)。特別符合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)。它能夠通過(guò)小游戲發(fā)展身體的柔韌性、靈活性、協(xié)調性,培養學(xué)生美感和節奏感,提高動(dòng)作的.速度和連貫性,同時(shí)。通過(guò)武術(shù)套路的演練能使學(xué)生了解武術(shù)的攻防含義,培養崇尚武德的精神。使學(xué)生養成勇敢、頑強、機智、果斷的優(yōu)良品質(zhì),增強學(xué)生的武術(shù)興趣。

小學(xué)體育與健康《簡(jiǎn)單的武術(shù)套路》教學(xué)反思

  我認為作為一名稱(chēng)職、合格的體育教師不應該使學(xué)生成為應試教育的犧牲者,而應該讓他們在小學(xué)階段能接觸到武術(shù),培養他們自覺(jué)鍛煉身體的意識,使學(xué)生對體育鍛煉產(chǎn)生由衷地熱愛(ài),并掌握至少一項的健身手段和方法。

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