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大學(xué)生當前就業(yè)現狀透視 非學(xué)習因素不容忽視
工作有了,戶(hù)口卻“漂”著(zhù)
小王是南京某高職院校的09屆畢業(yè)生,本來(lái)他已經(jīng)談好了到蘇南的一家機電企業(yè)工作,但是再一打聽(tīng),當地對專(zhuān)科畢業(yè)生要求在固定地方工作一兩年后才能落戶(hù)。“戶(hù)口不能轉過(guò)來(lái),心總是懸著(zhù)。”
記者在多所高職院校采訪(fǎng)發(fā)現,遇到以上情況的畢業(yè)生不在少數。“學(xué)生簽了協(xié)議,應該就可以派遣過(guò)去,為什么有些地方對高職院;蛘呙褶k高校畢業(yè)生有這樣的人為限制?”小王所在學(xué)校的就業(yè)負責人說(shuō)。這位負責人建議,實(shí)施大學(xué)生全省甚至全國范圍內的自由就業(yè)政策,取消對包括高職院校、民辦高校在內的所有大學(xué)畢業(yè)生的一切戶(hù)口指標限制和人事指標限制,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生無(wú)障礙就業(yè)和自由流動(dòng)。
協(xié)議簽了,用人單位卻隨意解約
去年12月份,小孫就和南京的一家企業(yè)簽訂了意向性協(xié)議,說(shuō)好春節后等通知去報到。但是,正月都要過(guò)去了,對方卻遲遲沒(méi)來(lái)通知,電話(huà)打過(guò)去問(wèn),得到的答復是等等再說(shuō)。
記者了解到,除小孫這樣的情況外,還有的應屆畢業(yè)生去年12月起到企業(yè)頂崗實(shí)習,但過(guò)了年,企業(yè)又主動(dòng)提出解約,把學(xué)生“退”回了學(xué)校。
“這是前幾年都沒(méi)有出現過(guò)的現象。”南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處丁處長(cháng)認為,受到國際金融危機的影響,企業(yè)發(fā)展確實(shí)面臨著(zhù)許多前所未有的困難。但越是這種情況,負責任的企業(yè)越要有份擔當。“用人單位不能輕易裁員,可以實(shí)施一些‘蓄水’項目,儲蓄部分人才。如果用人單位這樣做,政府應該進(jìn)行政策上的扶持。”
除了成績(jì),“非學(xué)習因素”也很重要
和其他同學(xué)相比,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的史慶慶算是幸運的。他去年12月就與南瑞繼保公司簽了協(xié)議,隨后就進(jìn)入公司實(shí)習了。到了企業(yè)發(fā)現,不少大學(xué)畢業(yè)生的自身能力和企業(yè)的要求還是有差距的。史慶慶說(shuō),有的學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但溝通能力、人際交往能力等其他素質(zhì)較差,不受企業(yè)歡迎。
大學(xué)生還有哪些“非學(xué)習因素”不能與用人單位的需求“對接”?南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(cháng)康慧斌說(shuō),不少畢業(yè)生缺乏敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)的精神,偏向于追求個(gè)人的個(gè)性化需求,而對工作崗位、部門(mén)、班次、加班等安排服從性較差;缺乏吃苦精神,工作不主動(dòng),好攀比,盲目追求片面公平;對工作期望值過(guò)高,受到挫折后,心理承受能力差。
“大學(xué)生如果克服了這些不足,那么無(wú)論在什么情況下,他應該都是受歡迎的學(xué)生。”康慧斌說(shuō)。
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