二、得分統計表

    關(guān)于得分的說(shuō)明：

    1、您在某職業(yè)類(lèi)型中的得分越接近最高得分，表明您越適合從事該職業(yè)環(huán)境的相關(guān)工作。反之，您在相關(guān)維度的得分越低，表明您越不適合從事該職業(yè)環(huán)境中的工作。如果您有兩種（或以上）的職業(yè)類(lèi)型的得分相同，表明那兩種（或以上）職業(yè)類(lèi)型您都比較符合。

    2、您在六種職業(yè)類(lèi)型中的得分最高的一項，即為您自身所屬的職業(yè)類(lèi)型。

    3、需要注意的是，如果您在某職業(yè)類(lèi)型中的總分低于7分，那么您在擇業(yè)的時(shí)候，應該盡量避免選擇該職業(yè)環(huán)境中的相關(guān)工作。

三、結果統計圖

 從圖中可以看出：每一種類(lèi)型與其他類(lèi)型之間存在不同程度的關(guān)系，可描述為以下三類(lèi)：

    1 ）相鄰關(guān)系，如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。屬于這種關(guān)系的兩種類(lèi)型的個(gè)體之間共同點(diǎn)較多，現實(shí)型 R 、探索型 I 的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會(huì )與人接觸。

    2 ）相隔關(guān)系，如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，屬于這種關(guān)系的兩種類(lèi)型個(gè)體之間共同點(diǎn)較相鄰關(guān)系少。

    3 ）相對關(guān)系，在六邊形上處于對角位置的類(lèi)型之間即為相對關(guān)系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，一般來(lái)說(shuō)，相對關(guān)系的人格類(lèi)型共同點(diǎn)很少，因此，一個(gè)人同時(shí)對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況非常少見(jiàn)。

  人們在擇業(yè)的時(shí)候，通常傾向于選擇與自我的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有“現實(shí)型”職業(yè)傾向的人，往往希望在“現實(shí)型”的職業(yè)環(huán)境中工作，同時(shí)當他在該環(huán)境下工作的時(shí)候，一般也可以最好地發(fā)揮其個(gè)人的潛能。職業(yè)規劃專(zhuān)家給測評者的建議，也是在擇業(yè)的時(shí)候，盡量選擇與自身的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境，這樣既有利于我們在工作中作出成績(jì)，也有利于我們從工作中收獲許多的樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。

    然而,在實(shí)際的職業(yè)選擇中，除了應該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境外，對其它的職業(yè)環(huán)境也并非完全不能考慮。

四、職業(yè)類(lèi)型描述

社會(huì )型(S)：

人格特征：

    1）往往有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向，比較關(guān)心社會(huì )的公平和正義，社會(huì )適應能力強。
    2）喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；
    3）喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用；
    4）通常善于表達，善于與周?chē)�的人相處，對別人的事情很有興趣，樂(lè )于幫助別人解決難題。
    5）在解決問(wèn)題的過(guò)程中，一般比較喜歡通過(guò)與他人討論來(lái)解決存在的問(wèn)題。
    6）一般喜歡與人而不是與事物打交道。
    “樂(lè )于助人、有責任心、熱情、開(kāi)朗、友好、善良、易于合作”常常是對這種職業(yè)類(lèi)型的人的典型描述。

職業(yè)特征：

    關(guān)心社會(huì )的公平和正義，責任感強，具有較強的人道主義傾向，社會(huì )適應能力強。通常善于表達，善于與周?chē)�的人相處，喜歡通過(guò)與他人討論來(lái)解決存在的問(wèn)題。這種類(lèi)型的人善于通過(guò)調整與他人的關(guān)系來(lái)解決存在的難題。一般不喜歡需要劇烈身體運動(dòng)的工作，不喜歡與機器打交道，比較適合那些可以直接為他人提供服務(wù)的工作，如醫療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等職業(yè)。

    適合的典型職業(yè)：教師、醫生、護士、心理學(xué)工作者、行政人員、服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、職業(yè)指導顧問(wèn)、社會(huì )活動(dòng)家、政治家、學(xué)校校長(cháng)等。

職業(yè)信息檢索結果：

職業(yè)代號：SEC
職業(yè)傾向：社會(huì )服務(wù)活動(dòng)家 商會(huì )執行者 宿舍管理 旅館經(jīng)理 職業(yè)規劃師 飲食服務(wù)管理 酒吧招待 旅館老板 快餐服務(wù)

五、擇業(yè)參考

     在這里為您提供六種職業(yè)類(lèi)型的人的典型職業(yè)特征和適合的典型工作，供您擇業(yè)時(shí)參考：

結束語(yǔ)

    一個(gè)人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對的好壞之分。每個(gè)人的興趣，一般都有最適合他的職業(yè)。我們要想在學(xué)習和工作中獲得成功，很重要的一點(diǎn)，就是在選擇工作的時(shí)候，盡量從事最適合我們的工作。

    實(shí)際上，我們在報專(zhuān)業(yè)或畢業(yè)找工作，以及打算考慮跳槽轉行的時(shí)候，首先應該對我們自身的職業(yè)傾向進(jìn)行全面深入的了解。本測試的目的，就是為了幫助您更加準確全面的了解您的職業(yè)傾向特點(diǎn)，為您在規劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯時(shí)提供一個(gè)有益的參考。同時(shí)拓寬您在職業(yè)選擇方面的思路，為您的擇業(yè)提供其它的備選方案。

    另外，每個(gè)人的職業(yè)興趣都是非常相對復雜的，同時(shí)人們答題時(shí)，難免受到當時(shí)的答題環(huán)境、心情等各種因素的影響。如果您覺(jué)得最終的測試結果與您的實(shí)際情況不是很符合，可能有如下幾種原因：

    1、請回憶您做答時(shí)候的情形, 您是根據自己的第一反應做出的回答嗎？
    2、您是否受到自己應該選擇什么或者別人希望您選擇什么的影響？
    3、您答題的時(shí)候心情是不是比較放松？
    4、您是否對絕大多數題都進(jìn)行了認真做答？
    5、您答題的時(shí)候有沒(méi)有受到干擾？

    最后，希望大家通過(guò)本測試，能夠更好的了解自己的職業(yè)傾向，從而在專(zhuān)業(yè)選擇和擇業(yè)過(guò)程中能夠進(jìn)行有意識的加以選擇，并在工作中揚長(cháng)避短，最終在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得最大的成功。