2017事業(yè)單位的面試技巧
2017事業(yè)單位面試技巧(一)
一、備考過(guò)程中的細節
1、仔細閱讀招聘簡(jiǎn)章和面試通知單
招聘簡(jiǎn)章和面試通知單里，有很多有用的信息。但是由于簡(jiǎn)章的篇幅很長(cháng)，部分考生會(huì )漏掉一些重要的信息。大部分考生都會(huì )注意考試的時(shí)間、地點(diǎn)、考試當天需要帶的證件、考試的內容等。但是有部分考生還是會(huì )漏掉一些細節。如果忽略掉一些信息，可能會(huì )造成嚴重后果。有的考生會(huì )漏掉考試形式的。事業(yè)單位面試一般采取結構化，但有特例，如：教師崗位的面試有的時(shí)候是結構化與說(shuō)課或試講結合;衛生系統可能是結構化和實(shí)際操作相結合。有的考生會(huì )漏掉參考書(shū)，那么當天到考試現場(chǎng)，候考過(guò)程中就會(huì )造成心理緊張，看見(jiàn)別人手里都捧著(zhù)參考書(shū)籍復習，自己沒(méi)準備。有的地方面試要求考生自帶午餐，考試當天所有考官、考生及相關(guān)工作人員都會(huì )被封閉起來(lái)，為了考試的公平性，沒(méi)帶飯的考生如果抽簽到下午一定會(huì )饑餓難忍影響考試。希望每位考生一定要仔細閱讀招聘簡(jiǎn)章及面試通知單。
2、備考過(guò)程中加強面試情景模擬練習
很多考生對面試沒(méi)有一個(gè)清晰的認識，只是看過(guò)電視上求職類(lèi)節目。例如：《職來(lái)職往》、《非你莫屬》等，模糊的認為面試和筆試不同，面試考查個(gè)人能力，這個(gè)不需要提前準備，主要靠考場(chǎng)上臨場(chǎng)表現。其實(shí)這種認識是大錯特錯的，面試也很有學(xué)問(wèn)的，比如：著(zhù)裝、禮儀、以及答題的技巧。很多考生就是憑著(zhù)自己的想象就去參加面試了，結果到面試現場(chǎng)，沒(méi)有提前的準備，大腦一片空白語(yǔ)無(wú)倫次，敗下陣來(lái)。因此，在這里提醒廣大考生，在備考時(shí)一定要進(jìn)行一些面試情境的模擬，在模擬的過(guò)程中將自己的入場(chǎng)禮儀、答題思路、答題時(shí)間等，固化成一種行為模式，面試當天就很自然的展現自我。因此，考生可以找考友組成合作小組，每天相互練習相互點(diǎn)評;還可以找一些有經(jīng)驗的.前輩給你指點(diǎn)，讓家人和鄰居做考官模擬;有條件的考生，還可以參加一些輔導班，找專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)門(mén)指導。
二、面試當天的細節準備
1、對考點(diǎn)進(jìn)行熟悉
面試前一天，考生可以到考點(diǎn)去看一下，起到對考點(diǎn)熟悉的作用，在一定程度上可以緩解考生的緊張。如果離考點(diǎn)遠的考生，可以提前一天在考點(diǎn)附近找個(gè)合適的賓館，這樣就會(huì )防止考生出現遲到的情況。面試的考生在前一天晚上，準備好必要的證件放在文件袋里。把第二天面試的服裝準備好，對自己第二天的表現做一個(gè)想象，想好自己應該注意的點(diǎn)，做到心中有數，放平心態(tài)，保證好睡眠。
2、面試過(guò)程中應注意的細節
考試當天，提前一小時(shí)左右到達考點(diǎn)�？键c(diǎn)會(huì )在考試前半小時(shí)，開(kāi)始對考生的資料進(jìn)行審核，并放行考生進(jìn)入考點(diǎn)。接下來(lái)，考生會(huì )被集合到一起，將通訊工具上交。然后，就是抽簽決定入場(chǎng)順序。抽到前面的考生，不必緊張。抽簽順序幾乎對面試成績(jì)沒(méi)有影響，排在第一名的考生不必擔心沒(méi)有比較，自己成績(jì)肯定高不了。因為，為了遵循公平原則，前三名考生都考完之后考官們才會(huì )對考生打分。但是排在前面的考生一定要把自己的論述在允許的時(shí)間內展開(kāi)，做到論述充分，最后留有一分鐘左右的時(shí)間空余。而排在最后面的考生，考試時(shí)一定要注意言簡(jiǎn)意賅，把答題要點(diǎn)答得干凈利落，到最后考官已經(jīng)很疲憊了，考官們更希望聽(tīng)到關(guān)鍵點(diǎn)。在整個(gè)面試過(guò)程中一定要注意自己的舉止禮貌，不管是在候考室里對待工作人員，在入場(chǎng)時(shí)的問(wèn)好鞠躬，還是在答題過(guò)程中沒(méi)有聽(tīng)清題目，還是最后離場(chǎng)都要將禮貌做到位。
正如上文所說(shuō)，面試是需要學(xué)問(wèn)的，也需要考生不斷的加強練習，這樣，真正走上考場(chǎng)時(shí)，考生才能夠條理清晰，以專(zhuān)業(yè)、深入的姿態(tài)面對考試。希望考生能夠牢記以上幾點(diǎn)，預�？忌嬖嚦晒�!
2017事業(yè)單位面試技巧(二)
無(wú)領(lǐng)導小組面試是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過(guò)考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要。因為無(wú)領(lǐng)導小組討論給考生提供了一個(gè)充分展現個(gè)人才能與人格特征的舞臺，讓用人單位能夠選拔出適合自己的人才，近幾年來(lái)，無(wú)領(lǐng)導小組面試形式得到越來(lái)越多單位的認可，公務(wù)員、事業(yè)單位面試也逐步傾向于用這種方法，但是很多考生對無(wú)領(lǐng)導小組面試缺乏了解，面對這種開(kāi)放式面試不知該從何著(zhù)手，在面試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平，錯失展現才華的良機。認為面對無(wú)領(lǐng)導小組討論的面試形式，要注意做到以下幾個(gè)方面。
(一)不要打斷別人的發(fā)言，仔細傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)
當小組成員在發(fā)言時(shí)，不要埋頭寫(xiě)自己的講話(huà)稿，對于別人的論述一無(wú)所知，并片面地認為只要表達自己的觀(guān)點(diǎn)就足夠了;也不要聽(tīng)到了別人的觀(guān)點(diǎn)與自己的相左便打斷別人，開(kāi)始自己的長(cháng)篇論述。而是要認真傾聽(tīng)別人意見(jiàn)的同時(shí)記錄對方觀(guān)點(diǎn)的要點(diǎn)，抬頭聆聽(tīng)對方并適時(shí)地給以反饋，比如一個(gè)點(diǎn)頭示意等，表明自己在傾聽(tīng)其他成員觀(guān)點(diǎn)。當別人的觀(guān)點(diǎn)和自己的有出入時(shí)，記下這些有異議的觀(guān)點(diǎn)，待對方發(fā)言完后或討論過(guò)程中再適時(shí)提出，切記不能言辭過(guò)激，要注意表達的方式方法。比如"XX的觀(guān)點(diǎn)雖然比較全面地分析了…，但是在XX方面可能還有改進(jìn)的地方"。
(二)杜絕否定一切別人的觀(guān)點(diǎn)，對別人正確的意見(jiàn)予以支持
否定一切別人的觀(guān)點(diǎn)，只認為自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，這樣做不但很沒(méi)有意義，而且只能讓考官覺(jué)得你本人比較自負。團隊中每個(gè)人都具有標新立異的能力，但不意味著(zhù)每個(gè)人都有支持別人的魄力，適時(shí)支持其團隊成員有助于團隊按時(shí)完成任務(wù)，支持是相互的。
(三)適時(shí)地提出自己的觀(guān)點(diǎn)，對別人的方案提出富有創(chuàng )造性的改進(jìn)點(diǎn)
有時(shí)候很多成員會(huì )發(fā)現，前面發(fā)言的人有很多點(diǎn)可以說(shuō)，但是輪到自己的時(shí)候可論點(diǎn)已經(jīng)所剩無(wú)幾，這時(shí)，如果自己有不同于前邊成員的觀(guān)點(diǎn)，在團隊中清晰簡(jiǎn)明地提出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，并理性地證明自己的觀(guān)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以期得到別人的支持。切記啰嗦繁冗的陳述會(huì )令團隊成員生厭，并表現出毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念。如果自己的觀(guān)點(diǎn)在前邊已有人陳述，可以對前面的某些論點(diǎn)予以補充和改進(jìn)，這樣可以拓展某些問(wèn)題的深度和廣度，會(huì )給考官感覺(jué)你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次的元素。
(四)把握時(shí)間，在混亂中試圖將討論引導向正確的方向
工作中的團隊對時(shí)間觀(guān)念非常重視，能否在最終期限前給予計劃是很重要的。能夠自己陳述觀(guān)點(diǎn)、傾聽(tīng)別人觀(guān)點(diǎn)或是討論中表現出時(shí)間觀(guān)念是有加分的。并且在小組討論陷入混亂，無(wú)中心、無(wú)目的、無(wú)時(shí)間概念的境地時(shí)。能夠以禮貌的方式引導大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家"時(shí)間"，當前最需解決的問(wèn)題，以及是否應進(jìn)入下一個(gè)討論階段等。即便引導最終沒(méi)有成功，但是考官會(huì )欣賞你有這樣的意識。
(五)在必要時(shí)候妥協(xié)以便小組在最終期限前達成結論
小組討論通常都會(huì )有一個(gè)明確的目標，比如在什么場(chǎng)景下，遇到什么問(wèn)題，運用什么資源，提出什么方案，達成什么結論，這是一個(gè)有特定任務(wù)和時(shí)間限制的團隊項目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在最終期限前小組成員達成一致，得到共同結論。結論沒(méi)有十全十美的，這時(shí)妥協(xié)就成了達成結論的必要手段。妥協(xié)的實(shí)質(zhì)是"大局觀(guān)"，在緊迫的時(shí)間點(diǎn)上，妥協(xié)的魄力同樣會(huì )被考官贊賞。
(六)能夠領(lǐng)導整個(gè)討論過(guò)程
領(lǐng)導整個(gè)討論過(guò)程通常是一把雙刃劍。領(lǐng)導需要得到大家的支持，如果大家反對或無(wú)人配合，則自告奮勇的充當領(lǐng)導者角色會(huì )成為敗筆。領(lǐng)導同樣可以通過(guò)比較隱形的駕馭方式表現出來(lái)。極力想表現自己的決策能力或者領(lǐng)導能力會(huì )招人反感;充當領(lǐng)導者的度很難把握，太強則會(huì )太自負，太弱則又與領(lǐng)導者的應有作用不相匹配。建議沒(méi)有十足的把握不要輕易嘗試這個(gè)角色。
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