大學(xué)生人才培養方案

　　人才是先進(jìn)生產(chǎn)力，是一個(gè)國家、一個(gè)地方發(fā)展的核心競爭力。因此人才培養是非常重要的一項工作。下面給大家帶來(lái)大學(xué)生人才培養方案，僅供參考！

　　大學(xué)生人才培養方案

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 機電一體化技術(shù) 專(zhuān)業(yè)代碼 580201

　　招生對象 普通高中畢業(yè)生（文理兼收）或同等學(xué)歷者 學(xué)制與學(xué)歷 三年 專(zhuān)科 就業(yè)面向

　　本專(zhuān)業(yè)主要面向機電產(chǎn)品生產(chǎn)、 制造業(yè)和自動(dòng)化行業(yè)，以及機電新產(chǎn)品設計單位和管理部門(mén)，學(xué)生畢業(yè)后主要從事機電一體化設備安裝、調試、維護、維修與管理工作；數控機床操作與編程工作；生產(chǎn)工藝自動(dòng)化設計和自動(dòng)化改造；機電產(chǎn)品零部件設計；機電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)及企業(yè)管理工作；就業(yè)崗位群見(jiàn)表1。

　　一、培養目標與規格

　　（一）培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較高的職業(yè)素質(zhì)，面向機電行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)需要的實(shí)踐能力強，具有與本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相適應的文化水平與素質(zhì)、良好職業(yè)道德和創(chuàng )新精神，具有機電設備的安裝與使用、維護、維修，數控加工，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)設計與改造能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　（二）培養規格

　　1. 素質(zhì)結構

　�。�1）思想道德素質(zhì)：踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，具有愛(ài)國主義和集體主義精神，懂法守法，誠懇務(wù)實(shí)，行為規范，具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，具有良好的敬業(yè)、合作和創(chuàng )新精神。

　�。�2）文化素質(zhì)：具有語(yǔ)言與文字表達能力，具有一定的數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和

　　企業(yè)文化知識等。

　�。�3）身心素質(zhì)：積極參加體育鍛煉，養成良好的生活和體育鍛煉習慣，達到國家規定的大學(xué)生體育鍛煉合格標準。有良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受挫折，在工作中懂得一定的'社交與合作，能適應各種環(huán)境。

　　2. 知識結構

　�。�1）基礎理論知識：掌握心理健康知識、機電基礎知識、計算機基礎知識、網(wǎng)絡(luò )知識。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)理論知識：具有機械制圖、數控機床編程與操作、機械制造工藝基礎及造型的設計、plc和單片機程序的設計、自動(dòng)機與自動(dòng)線(xiàn)等專(zhuān)業(yè)基礎知識。

　　3. 專(zhuān)業(yè)能力

　�。�1）具有cad計算機輔助設計與繪圖能力。

　�。�2）具有plc和單片機程序設計的能力。

　�。�3）具有機電一體化控制系統的調試、設備故障診斷與維修能力。

　�。�4）具有數控機床的操作、編程能力。

　�。�5）具有機械設計、機械加工工藝及造型設計能力。

　　二、職業(yè)證書(shū)

　�。�1）二維cad工程師。

　�。�2）維修電工證。

　�。�3）數控銑或加工中心職業(yè)證書(shū)。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生至少獲得中其中的一種資格證書(shū)才能通過(guò)畢業(yè)，機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能資格證書(shū)見(jiàn)表

　　三、課程體系與核心課程

　　（一）課程體系設置

　　開(kāi)設的思政課及通識課有思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論、大學(xué)英語(yǔ)、體育、高等數學(xué)、計算機應用基礎等。通過(guò)這些課程的學(xué)習，使學(xué)生具有正確的政治方向，具有一定的人文社科、英語(yǔ)、計算機基礎知識，擁有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)、團隊協(xié)作精神以及良好職業(yè)習慣等綜合素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)課程體系。

　　（二）核心課程（主干課程）簡(jiǎn)介

　　1. plc控制技術(shù)

　　本課程主要介紹低壓電器和plc的基本工作原理；plc程序的設計方法及其調試方法；plc程序的仿真方法，并提供對plc控制系統進(jìn)行安裝、設計和維護的實(shí)用信息，組態(tài)與變頻技術(shù)，分析工廠(chǎng)電氣控制設備的電氣控制，結合工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)例，講述plc在生產(chǎn)中的應用例子。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生學(xué)會(huì )掌握plc的編程、調試等技術(shù)。

　　2. 單片機原理及應用

　　本課程主要介紹mcs－51系列單片機的硬件結構原理；mcs－51系列單片機的指令系統和匯編語(yǔ)言程序設計；輸入/輸出與中斷技術(shù)；存儲器的擴展；接口技術(shù)的

　　基本知識。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生具備一定的編制單片機應用程序和設計單片機應用系統的能力。

　　3. 機器人技術(shù)

　　本課程主要介紹機器人技術(shù)和應用的專(zhuān)業(yè)課，具體包括機器人的結構、動(dòng)力學(xué)和運動(dòng)學(xué)的分析、驅動(dòng)系統、控制系統、編程語(yǔ)言、機器人的應用，通過(guò)學(xué)習，學(xué)生具備機器人編程、安裝和維修的能力。

　　4. 數控原理與編程

　　本課程主要介紹數控機床、數控系統的工作原理；數控機床的坐標系及編程規則；數控銑床(加工中心)基本操作；直槽、圓弧槽的編程與加工；加工中心的編程技巧；數控車(chē)床基本操作；數控車(chē)削加工工藝分析；簡(jiǎn)單軸類(lèi)零件、成形面零件、螺紋的編程與加工。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生掌握各種類(lèi)型數控機床的編程方法。

　　5. 自動(dòng)機與自動(dòng)線(xiàn)

　　本課程主要介紹自動(dòng)機械的模塊化結構及工作原理、設計選型方法、自動(dòng)機械的結構組成、輸送；自動(dòng)上下料系統、分隔與換向機構、定位與夾緊機構；典型直線(xiàn)運動(dòng)部件；典型傳動(dòng)系統；自動(dòng)化專(zhuān)機及自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的節拍設計原理與方法。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解自動(dòng)線(xiàn)工作原理，并能設計簡(jiǎn)單的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)。

　　（三）主要實(shí)踐環(huán)節

　　實(shí)踐環(huán)節包括實(shí)習實(shí)訓、頂崗實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習報告三個(gè)大環(huán)節，實(shí)踐在學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行，在企業(yè)實(shí)習時(shí)，與企業(yè)共同培養學(xué)生、員工技術(shù)培訓和新技術(shù)推廣應用等形式加強校企合作，形成“互利共贏(yíng)、共建共用”長(cháng)效機制，建立穩定、合作良好的校外實(shí)習基地。

　　四、畢業(yè)標準及學(xué)分要求

　　畢業(yè)生最低畢業(yè)學(xué)分：134，其中公共必修課學(xué)分：26，專(zhuān)業(yè)必修課學(xué)分：66，專(zhuān)業(yè)選修課學(xué)分：7，實(shí)踐必修課學(xué)分：30，公共選修課學(xué)分：5。

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