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學(xué)校學(xué)生會(huì )面試常見(jiàn)問(wèn)題
在學(xué)習中，說(shuō)起知識點(diǎn)，應該沒(méi)有人不熟悉吧？知識點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì )涉及到的知識，也就是大綱的分支。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生會(huì )面試常見(jiàn)問(wèn)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)生會(huì )面試常見(jiàn)問(wèn)題
1. 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
2. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部呢？
3. 你為什么要加入XX部?(判斷 溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？
4. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
5. 你學(xué)習緊要么?你學(xué)習那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )干嗎? (加入部門(mén)的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系?如果學(xué)習與工作發(fā)生沖突你會(huì )怎么處理?（應變能力）
7. 你怎么協(xié)調各個(gè)部之間的關(guān)系?（處事能力）
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后有什么設想?（看有無(wú)目標）
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后的第一件事情會(huì )做什么?
10. 你哪方面比較擅長(cháng)？（口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
11. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負責哪方面的工作？ （工作能力）
12. 在學(xué)生會(huì )里，有時(shí)因工作協(xié)調，會(huì )讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作（其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的），你如何看待？
13. 對于一項工作，你愿意個(gè)人完成還是團體合作？
14. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內部出現你不喜歡的人，你如何處理？
15. 你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
學(xué)生會(huì )面試技巧
1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對所有評委報以微笑，回答提問(wèn)時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問(wèn)者身上，不要低著(zhù)頭，會(huì )給人一種不自信的感覺(jué)，但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉移視線(xiàn)，同其他評委進(jìn)行目光交流。
2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對一個(gè)人最直觀(guān)的印象，一定要表現的大氣一點(diǎn)，太拘謹，太嚴肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚個(gè)性的地方，盡量表現得端莊、穩重。
3、揚長(cháng)避短，一定要展現自己的特長(cháng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì )一些文藝特長(cháng)的，公關(guān)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。
4、不要表現的太不可一世的感覺(jué)。因為對于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì )不是進(jìn)去直接當領(lǐng)導的，要表現的適當矜持，適當謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè )于服從管理的感覺(jué)。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現吧。
5、當被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(cháng)的以長(cháng)補短。比如你組織能力不強，那就可以說(shuō)你計算機能力強，寫(xiě)作能力強。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì )給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。
6、有禮貌，面試結束后真誠向評委們道謝并把門(mén)輕輕帶好。
7、當然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動(dòng)點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個(gè)是最穩妥的。
面試中的基本禮儀
1、約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點(diǎn)，以表示自己的誠意，同時(shí)也可調整自己的心態(tài)，以免倉促上陣，手忙腳亂。
2、進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張，衣著(zhù)得體，切忌穿拖鞋等進(jìn)入面試教室。
3、在整個(gè)面試過(guò)程中，保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。
4、無(wú)論何時(shí)何地，見(jiàn)到學(xué)長(cháng)學(xué)姐必須問(wèn)好，這是基本禮儀。
自我介紹具體的方法
1、自己一些基礎情況就沒(méi)必要花太多時(shí)間講述了，時(shí)間花在與該部門(mén)相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯，會(huì )PS，文案能力不錯等。
2、最好結合事例說(shuō)一下自己符合該部門(mén)的能力素質(zhì)，比如要進(jìn)辦公室，可以說(shuō)明自己的office能力；文藝部，需要會(huì )一些文藝特長(cháng)；外聯(lián)部，可以展示自己的談判說(shuō)服能力……
3、當自己能力不夠時(shí)，多表現自己的態(tài)度。說(shuō)下自己為什么想要報這個(gè)部門(mén)，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。部門(mén)里還是需要一些肯踏實(shí)做事，愿意付出的人。
大學(xué)學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題及答案
1、你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法？
學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì )每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護學(xué)生會(huì )的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類(lèi)事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì )，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2、你為什么要加入學(xué)生會(huì )？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門(mén)，具體問(wèn)到哪個(gè)部門(mén)了你就在多少就這個(gè)部門(mén)大一點(diǎn)。
3、你覺(jué)得你的優(yōu)勢是什么？
會(huì )一些特長(cháng)了更好，不會(huì )了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。
4、如果你競選的部門(mén)人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調到其他部門(mén)，你愿意去么？
這個(gè)根據你的意愿了，語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì )就一些你競選的部門(mén)提一些問(wèn)題，你在這之前要多了解下這些部門(mén)回答也就沒(méi)問(wèn)題了。祝福你朋友。
5、談?wù)勀銓ψ约旱恼J識。（以組織部為例）
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén)，它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動(dòng)的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非�，嵥�，需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開(kāi)展團會(huì )的能力等！回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(cháng)，切不可有什么說(shuō)什么，要說(shuō)重點(diǎn)。
6、既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識？
這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據我對組織部短暫的了解，我發(fā)現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動(dòng)的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
7、在活動(dòng)中遇到了什么困難，你又是如何解決的？
這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊，有個(gè)技巧，先想想你競爭的部門(mén)和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻體現，再想想自己設計個(gè)什么困難，這樣會(huì )很有利。
用具體事件說(shuō)話(huà)，比較好打開(kāi)來(lái)說(shuō)。
8、你為什么不選生活部而選我們宣傳部？
回答也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問(wèn)有什么了解就靠你編了！
9、假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解�。ü�！一般都是君子報仇十年不晚�。�
10、怎么協(xié)調各個(gè)部門(mén)的關(guān)系？
這個(gè)問(wèn)題對于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì )的還沒(méi)弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門(mén)參與，我希望多個(gè)部門(mén)合作完成，讓各部門(mén)看到協(xié)調合作的重要和益處。也可以設置一些例會(huì )，加強各部門(mén)特別是部門(mén)主管間的溝通。
11、干部最重要的一點(diǎn)是什么？
進(jìn)入學(xué)生會(huì )的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺機器的各個(gè)部件，要使學(xué)生會(huì )正常運轉必須使各個(gè)部件協(xié)調工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
12、對干部有什么認識？
大學(xué)的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，對于學(xué)社會(huì )干部，首先我會(huì )很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會(huì )虛心的向他們學(xué)習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友！
競選學(xué)生會(huì )干部的面試問(wèn)題
你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系？
假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦？
請你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的？
如果你當選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會(huì )干部開(kāi)展工作？
如果你當選為宣傳（紀檢，生活，學(xué)習，體育，環(huán)保）部長(cháng)，你的工作思路是什么？
你最崇拜的人是誰(shuí)？為什么？
談?wù)勀銓ΜF階段學(xué)校管理的建議。
高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽，怎樣組織？如比賽中發(fā)生沖突，你怎樣處理？
有一個(gè)學(xué)生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動(dòng)。
作為文娛部長(cháng)，請你策劃一次校園藝術(shù)節。
作為副主席，你該如何協(xié)調主席和各個(gè)部長(cháng)之間的關(guān)系？
中午如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺，老師要關(guān)掉廣播，你作為宣傳部長(cháng)該怎么辦？
怎樣理解”進(jìn)入匯中門(mén)，就是匯中人”這句話(huà)？
如何正確協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作之間的關(guān)系？
學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題
1、你為什么想加入學(xué)生會(huì )？
一般來(lái)說(shuō)，這是每次學(xué)生會(huì )組織部面試必定會(huì )提到的問(wèn)題，面試者在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，比如確實(shí)是想鍛煉一下自己，學(xué)會(huì )為他人服務(wù)的精神，對大學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，通過(guò)學(xué)生會(huì )這個(gè)服務(wù)平臺，一方面可以認識更多的同學(xué)，還可能成為朋友，結交友誼。而且，在服務(wù)同學(xué)的時(shí)候，自己也收獲快樂(lè )。而且學(xué)生會(huì )就像一個(gè)大家庭，大家互相幫助，共同成長(cháng)。
2、在以前上高中的時(shí)候，是否有學(xué)生會(huì )的相關(guān)工作經(jīng)歷？
這個(gè)問(wèn)題，主要是基于以前的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷，如果有當然對于面試是會(huì )加分的，沒(méi)有的話(huà)也沒(méi)關(guān)系，就直接回答沒(méi)有，但是也不要感覺(jué)失落，起碼自己敢于參加這個(gè)面試已經(jīng)是非常有自信的了。
3、你覺(jué)得自己對從事學(xué)生會(huì )工作有什么優(yōu)勢？
對于這個(gè)問(wèn)題，就需要從自己的實(shí)際情況來(lái)講了，比如說(shuō)自己積極樂(lè )觀(guān)，愛(ài)交朋友，樂(lè )于奉獻他人;自己在體育或者文藝上有特長(cháng)，可以在以后的學(xué)習生活當中幫助大家互相學(xué)習�？梢愿鶕约旱那闆r來(lái)講，這個(gè)沒(méi)有什么害怕的。哪怕自己沒(méi)有特長(cháng)，但是人很熱心，主動(dòng)服務(wù)也是一種優(yōu)勢。
4、你對組織部的認識有哪些？
這個(gè)一般是想知道新生面試者對于組織部是否了解，清楚今后可能的工作內容。一般你可以簡(jiǎn)單的回答：組織部了解不是很充分，根據自己的了解，組織部主要就是負責各專(zhuān)業(yè)班級的團組織或者黨組織工作的，包括團費、黨費上繳管理，團員、黨員培養、考核、轉正等工作以及檔案管理，還有就是一些文體活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等的組織安排。
5、說(shuō)說(shuō)對你成長(cháng)過(guò)程當中影響最大的人是誰(shuí)？
對于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)更多的想了解你的成長(cháng)經(jīng)歷，你可以就自己的父母，或者兄弟姐妹，或者某個(gè)鄰居小伙伴，或者兒時(shí)的玩伴、同學(xué)等進(jìn)行講一個(gè)，重點(diǎn)是突出你和他之間的一些經(jīng)歷，為什么讓你感覺(jué)難忘。比如，你可以說(shuō)你的爸爸對你的影響很大，因為爸爸一直教導你怎么為人處世等等。
當然，還有很多其他類(lèi)似的學(xué)生會(huì )組織部面試問(wèn)題，但不管是什么問(wèn)題，自己先想想，然后如實(shí)回答就可以，沒(méi)必要為了引起面試者的關(guān)注而刻意去制造一些答案。只要自己自信，相信自己并且愿意通過(guò)學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人就可以。
學(xué)生會(huì )競選面試問(wèn)題及答案
1、 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法？
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構，也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入xx部門(mén)？（判斷溝通能力和口才） 你對xx部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在xx部門(mén)多多學(xué)習等等此時(shí)可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a、很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b、看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認識，測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗，如果有當然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤離x部門(mén)的優(yōu)勢？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì )，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì )很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
7、 對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話(huà)都可以，當然你要理解著(zhù)句話(huà)，能講出道理來(lái)！
8、你最崇拜誰(shuí)？或對你影響最深的一個(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
9、一場(chǎng)長(cháng)跑比賽中，當最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
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