數學(xué)手抄報資料：數學(xué)趣事

　　1.找千克和克

　　國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,準備找找千克和克.走進(jìn)超市,首先來(lái)到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿(mǎn)目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終于在角落里找到了"凈含量100克",說(shuō)明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了.

　　接著(zhù)我們又來(lái)到買(mǎi)米的地方,我發(fā)現一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話(huà),我家每個(gè)月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了.

　　后來(lái)我又看到了16個(gè)雞蛋大約有1千克,一個(gè)菠蘿大約2千克,一個(gè)西瓜大約3千克

　　今天,我收獲真多啊,我感受到了數學(xué)中學(xué)到的千克和克這個(gè)知識,在生活中數學(xué)真的很重要.

　　2.一個(gè)小小的數學(xué)誤會(huì )

　　很多人都以為阿拉伯數字是阿拉伯人發(fā)明的,可是我一直對他很懷疑,果不出我所料,今天數學(xué)課上老師介紹了阿拉伯數字的真正的來(lái)歷.原來(lái)這是一個(gè)誤會(huì )!阿拉伯數字真正的發(fā)明者是印度人,因為當時(shí)阿拉伯人的航海業(yè)很發(fā)達 ,他們把數字從印度傳到了阿拉伯,歐洲人從他們的書(shū)上了解了這種簡(jiǎn)便的記數方法,就認為是他們發(fā)明的,所以稱(chēng)它為阿拉伯數字,后來(lái)這個(gè)誤會(huì )又傳到了中國.

　　最后,我很想對印度人說(shuō):"謝謝你們給我們人類(lèi)帶來(lái)了這么大的方便,就因為這樣,我很喜歡數學(xué).不僅數字王國很神奇,而且數學(xué)的歷史知識更是豐富.

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