2022年課改培訓心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的2022年課改培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前幾天，我有幸參加了教育局組織的新課標培訓，聆聽(tīng)了xxx、xxx、xxx、xxx幾位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座及示范課。專(zhuān)家們以鮮活的實(shí)力和豐富的知識內涵及精湛的理論，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，更進(jìn)一步的了解和掌握新課標的發(fā)展方向和目標。并反思了以往工作中的不足，更新了教育觀(guān)念。為此，我總結了以下幾點(diǎn)。
一、平等對話(huà)，深化探究范圍。
在教學(xué)中當學(xué)生平等的情感得到滿(mǎn)足時(shí)，才會(huì )輕松愉快的投入學(xué)習，才會(huì )主動(dòng)探究這個(gè)過(guò)程，不在再是老師滔滔不絕的講，居高臨下的問(wèn)，學(xué)生規規矩矩的聽(tīng)，小心翼翼的學(xué)。應該是學(xué)生處于一種心理放松，思維活躍，敢想敢問(wèn)，敢說(shuō)敢做，把想象的空間留給學(xué)生。就像xxx老師的課堂一樣，讓學(xué)生自主探究，小組合作，組織學(xué)生討論，相互幫助解決學(xué)習過(guò)程中的個(gè)別疑難，老師則當旁聽(tīng)生，讓孩子自己去探究未知。
二、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。
就像xxx教授所說(shuō)，新課標新在哪里？比如，一年級的寫(xiě)字教學(xué)，別再過(guò)分強調筆順規則，要把一個(gè)個(gè)漢字教活，把漢字的美教出來(lái)，把漢字與生活聯(lián)系起來(lái)，這是思維問(wèn)題。把漢字中的文，化教出來(lái)，體會(huì )漢字蘊含的智慧。低年級的語(yǔ)文教學(xué)還要講究一個(gè)趣字，有趣才有吸引力，才能使學(xué)生想學(xué)學(xué)好。新的教學(xué)理念，就是把學(xué)生從嚴重的課業(yè)負擔中解放出來(lái)，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，也讓我們的教學(xué)別創(chuàng )一番新滋味。
三、注重學(xué)生的閱讀背誦。
俗語(yǔ)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不能作詩(shī)也能吟。古代圣賢也指出了讀書(shū)的重要性。這一點(diǎn)在新課標也體現了出來(lái)，在語(yǔ)文的第一學(xué)段就規定背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇，課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。閱讀是提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力必不可少的一個(gè)環(huán)節，作為新課改下的教師，專(zhuān)家們的報告更使我明白了小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)任務(wù)的艱巨以及關(guān)鍵所在。
總之，通過(guò)這次培訓我真是受益匪淺，就像高教授所說(shuō)，面對新課標，新教材，所有的教師再次站在同一條起跑線(xiàn)上，從今之后，我將努力實(shí)踐，銳意創(chuàng )新，力爭成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
【課改培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
課改培訓心得體會(huì )09-01
高中課改培訓總結12-06
語(yǔ)文課改培訓心得體會(huì )02-21
課改培訓心得體會(huì )15篇02-21
課改培訓心得體會(huì )(15篇)02-21
教育課改培訓心得體會(huì )03-29