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創(chuàng )新思維學(xué)習心得優(yōu)秀
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng )新思維學(xué)習心得優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新思維學(xué)習心得優(yōu)秀1
20xx年10月12日下午在xx街道辦事處四樓會(huì )議室，社區全體工作人員參加了xx市xx團隊管理創(chuàng )新輔導講座，講課的老師是由xx公司請來(lái)的深圳中旭股份公司西部講師龐慶璐教授，通過(guò)此次講座，我對提升管理能力，提升團隊執行力感觸頗深。通過(guò)這次講座學(xué)到了很多，我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì )：
一、我的三點(diǎn)感受
一是我街道為了提高我們社區的干部的管理能力，員工團隊精神、執行能力，給我們創(chuàng )造了這么好的一次學(xué)習機會(huì )。
二是在聽(tīng)取了龐老師的講座后，感觸頗深，在對社區的管理方面以及對上級部門(mén)提出的工作的執行力上有了很大的提高。明白了怎樣才能更好的管理社區，怎樣才能更好的完成上級部門(mén)提出的任務(wù)！
三是在以后的工作中，對社區的管理方面有了明確的目標，對街道和上級部門(mén)提出的任務(wù)有了好的工作方法及計劃。
二、講座中最有影響的三句話(huà)
第一句是：目標、工作、任務(wù)自上而下分解，措施自下而上提交。讓我了解了，如何更好的將上級部門(mén)的惠民政策傳達給居民群眾，又如何將社情民意上報至上級部門(mén)！
第二句是：態(tài)度不等于結果，苦勞不等于結果，職責不等于結果。讓我體會(huì )到，在工作中盲目的付出并不等于回報，要看清楚努力方向，再用良好的態(tài)度把目標變成結果。
第三句是：遇到問(wèn)題說(shuō)明能力不足，遇到障礙說(shuō)明方法不對。讓我領(lǐng)會(huì )到，在以后的工作中，遇到問(wèn)題多想想解決的方式方法，換個(gè)角度考慮問(wèn)題，以找出合適的處理方式。
三、對自己的改進(jìn)措施
一、提高自己及社區工作人員的執行力。龐老師說(shuō)中國不缺乏執行的戰略家。也就是說(shuō)再好的工作思路和工作方案，如果沒(méi)有好的執行也就沒(méi)有好的結果。所以，在今后的社區工作中，第一步就要提高我們的執行力。
二、提高自己的管理能理。通過(guò)龐老師對管理方法的講解，把所學(xué)到的用在社區的管理工作中，更好的解決如何干，怎么干的問(wèn)題。
三、提高溝通能力。遇事多遇上級領(lǐng)導溝通，了解領(lǐng)導所要的目的，更好的完成任務(wù)。社區工作中多與工作人員溝通，更好的'達成目的，以避免“走彎路”，“白費力”的現象。
四、對組織的三個(gè)建議
一是進(jìn)一步完善我街道社區的規章制度。龐老師說(shuō)：影響制度執行因素是制度設計不合理，制度不完善。所以我們要完善我們的制度，這樣我們才能更好的按章程辦事，按制度辦事。
二是希望街道能多多舉辦類(lèi)似的豐富多彩的活動(dòng)來(lái)提高社區干部的管理能力，提高工作人員的執行能力，提高我們的團隊協(xié)作能力，提高工作人員的整體素質(zhì)。
三是加大社區活動(dòng)場(chǎng)地建設，因為我社區辦公面積有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，很多活動(dòng)因場(chǎng)地有限無(wú)法實(shí)現，大大的局限了一些活動(dòng)。
創(chuàng )新思維學(xué)習心得優(yōu)秀2
為適應新形式，迎接新挑戰，跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐，局黨組提出了“三個(gè)創(chuàng )新、三個(gè)突破、三個(gè)加強”的管理要求，在這，我就自己的所在窗口辦的一些工作情況，結合學(xué)習討論的結果，談一些心得體會(huì )：
一、三個(gè)創(chuàng )新
一是創(chuàng )新管理方式。要加強內部管理，使各項工作做到規范有序、優(yōu)質(zhì)高效，將編制的《窗口辦工作手冊》、《辦文服務(wù)手冊》等與窗口有關(guān)的規章制度編成《制度匯編》，發(fā)放到干部職工的手里，為創(chuàng )建管理工作提供制度管理保障。
二是創(chuàng )新服務(wù)措施。提高辦事效率，有效簡(jiǎn)化辦文程序，壓縮辦文時(shí)效。
三是創(chuàng )新監控手段。發(fā)揚窗口辦監督職能，督促各股室按要求，按時(shí)效完成辦事任務(wù)。
二、三個(gè)突破
一是國土資源管理秩序和市場(chǎng)建設上有突破。要按照《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》提出完善土地執法監察體制、加大土地執法力度，《國務(wù)院關(guān)于全面整頓和規范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序的通知》全面整頓和規范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序，要繼續做好《土地市場(chǎng)秩序治理整頓》工作。
二是基層國土資源所建設上有突破。盡快對鄉鎮國土所實(shí)行垂直管理，真正把鄉鎮國土所的人事、財務(wù)、業(yè)務(wù)、組織關(guān)系等統一由縣局管理。并完成全縣xx個(gè)鄉鎮國土所合并成xx個(gè)國土資源所的方案，按照“五個(gè)一”的要求逐步進(jìn)行建設。
三是政務(wù)公開(kāi)和辦事窗口規范運行上有突破。要進(jìn)一步完善以“一站式受理、一條龍服務(wù)”為主要內容的窗口辦文，實(shí)現受理權、辦理權、審批權三權分開(kāi)，各種收費和證照辦理必須由股室提出辦理意見(jiàn)，分管領(lǐng)導審核，局長(cháng)審批，做到了規范、透明、準確、高效。
三、三個(gè)加強
一是進(jìn)一步加強隊伍建設。
�、偌訌娎碚撝R學(xué)習。執法人員必須自覺(jué)加強對國土資源法律、法規、業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握與本執法崗位相關(guān)的法律知識，嚴格依照法律規定的.職責和程序行使行政管理職權，嚴禁運用法律法規錯誤、程序不合法不到位的現象出現。
�、诩訌娝枷虢逃�。我們窗口的工作主要是對外服務(wù)，我們應本著(zhù)“立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、積極創(chuàng )業(yè)、文明服務(wù)“為宗旨，以"創(chuàng )社會(huì )服務(wù)文明新風(fēng)、展青年工作時(shí)代精神、塑規劃國地公仆形象"為目標，發(fā)揚"為經(jīng)濟服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)"的精神，高效服務(wù)。
二是進(jìn)一步加強國土資源財務(wù)建設。建立完善財務(wù)管理制度，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”制度，錢(qián)、票分開(kāi)制度，和票據管理制度。針對鄉鎮亂收費現象，要加強教育，并聯(lián)合減負辦、紀檢、監察等部門(mén)對違法行為進(jìn)行依法依規從嚴查處。
三是進(jìn)一步加強基礎業(yè)務(wù)建設。
1、加強法制宣傳。繼續加強國土資源法律法規及政策的宣傳，提高全民守法、珍惜國土資源的意識，進(jìn)一步提高地方政府領(lǐng)導國土資源保護和合理利用資源的意識，增強廣大干部、群眾特別是各級領(lǐng)導干部的土地憂(yōu)患意識、土地國策意識和土地法制意識。營(yíng)造一種珍惜土地、尊重法律、追求法制的社會(huì )風(fēng)尚，為土地執法工作創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
2、做好信訪(fǎng)、督辦工作。依照職責范圍、權限切實(shí)解決群眾反映問(wèn)題，按照法律規定落實(shí)好各級各部門(mén)的督辦的事件，積極主動(dòng)排除因國土資源工作中影響社會(huì )經(jīng)濟的不穩定因素。
創(chuàng )新思維學(xué)習心得優(yōu)秀3
今天我第一次的學(xué)習了xxx教育推出的創(chuàng )新思維技能的培訓學(xué)習，首先對于這樣的培訓學(xué)習形式我感覺(jué)很好，很喜歡，xxx主任在大體的給我們概括學(xué)習要領(lǐng)和要求后，就讓我們開(kāi)始自主學(xué)習，我覺(jué)得先通過(guò)自我逐步的學(xué)習然后小組交流討論然后再由張主任解決困惑的`這種方式非常實(shí)用�，F在我把我學(xué)習創(chuàng )新思維技能課程的體會(huì )聊表一下：
從學(xué)習的內容上來(lái)講主要分為分別是Seeing Reason工具（因果圖工具）、 Visual Ranking工具（排序工具）、 Showing Evidence工具（論證工具）的介紹。每一種工具的介紹都包括了“概覽及效益、工具試用、專(zhuān)題實(shí)例、教學(xué)策略”四個(gè)欄目。對于這些理論體系我不是很明白，但是它所倡導的教學(xué)理念和思想我能夠領(lǐng)會(huì )，針對各個(gè)步驟的操作我很仔細的用心閱讀并徹底的理解，然后和我們小組的老師討論交流。
針對有些環(huán)節和內容，我們邊學(xué)習邊思考并想怎么應用到我們今后的教學(xué)中，我是一名數學(xué)老師，我不由的想到針對數學(xué)這一學(xué)科特點(diǎn)，在以后的教學(xué)中我該怎么應用，上面所倡導的單元教學(xué)思想，及各環(huán)節的設計及可操作實(shí)施的細節步驟我很贊同欣賞，我覺(jué)得她能很好的發(fā)揮學(xué)生的思維極致及培養學(xué)生自主學(xué)習性，但是對于每個(gè)章節的內容或每個(gè)學(xué)科是不是都很實(shí)用呢？
我還需要再認真的去思考這個(gè)問(wèn)題，我想如果這種方法或步驟能夠在改進(jìn)一些，或者在日常的常態(tài)課上能靈活的揉入這些教學(xué)思想和特點(diǎn)我想應該是個(gè)完美的結合。我想我一定要好好的學(xué)習一番，然后再?lài)L試一些創(chuàng )新和改進(jìn)，使他能更好實(shí)際的應用到我們的教學(xué)之中，學(xué)無(wú)止境，教法也是無(wú)止境的，我相信沒(méi)有只有更好。努力，加油！
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