影響兒童心理健康原因有哪些
一、注意不要過(guò)分地關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過(guò)度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。
二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受權利。
三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學(xué)習、玩耍，這樣才能學(xué)會(huì )與人相處的方法。
四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來(lái)，強迫他們做力所不能及的事情，只會(huì )打擊他們的自信心。
五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會(huì )使孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說(shuō)謊、離家出走等異常行為。
六、不要欺騙和無(wú)謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子會(huì )喪失父母在孩子心目中的權威性，以后的一切告誡，孩子就不會(huì )服從了。
七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這會(huì )造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。
八、不要過(guò)分夸獎孩子。孩子做事取得了成績(jì)，略表贊許即可，過(guò)分夸獎會(huì )使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。
九、不要對孩子喜怒無(wú)常。這樣會(huì )使孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮。
十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會(huì )孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。
當然，要讓孩子的心理健康發(fā)展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。
如何預防兒童心理疾病
�。�1）從兒童時(shí)期重視精神健康教育，兒童早期的個(gè)性發(fā)展決定著(zhù)其后來(lái)的個(gè)性特征，兒童時(shí)期是為身心健康打基礎的一個(gè)重要時(shí)期。
�。�2）要注意家庭學(xué)校教育問(wèn)題。兒童富于模仿性，易于受周?chē)搜孕信e止的影響，家庭與學(xué)校配合，對兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育，培養他們愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體的品德與作風(fēng)，養成誠實(shí)、坦白、堅強、勇敢的心情和開(kāi)朗豁達的性格。
�。�3）及早發(fā)現和及時(shí)糾正一些精神障礙。兒童時(shí)期的.神經(jīng)機能失調，通常是從個(gè)別癥狀開(kāi)始的，如口吃、遺尿、抽動(dòng)、和睡眠障礙等。兒童時(shí)期的行為障礙，表現為孤僻、遲鈍、沖動(dòng)行為、多動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )成癮等。早期發(fā)現、及時(shí)確診、及時(shí)處理。
兒童常見(jiàn)的心里疾病
1、一般性的問(wèn)題
如：口吃、尿床、逃學(xué)、不吃飯、說(shuō)謊、好動(dòng)等；
2、特殊性的問(wèn)題
如：自閉癥、適應障礙、癲癇、兒童期精神分裂癥等。
3、兒童疾病類(lèi)問(wèn)題
如：自閉癥典型自閉癥的孩子，目光與言行都不與人接觸，常使自己活在自我的世界里，而且脾氣異常強烈，他們同時(shí)會(huì )固執的愛(ài)聽(tīng)某種旋律或某種玩具，甚至具有靈巧的動(dòng)作及想法。
4、恐懼癥
兒童對鬼、神及不明物體的恐懼似乎是司空見(jiàn)慣，但是這種恐懼若持續不斷地存在著(zhù)，則將影響孩子的正常生活。造成恐懼癥的原因不外以下三種，其一是過(guò)去可怕的經(jīng)驗所引起-如突來(lái)的巨響、朋友或兄弟的恫嚇等；其二，恐懼可能是焦慮的代替品；其三是社會(huì )學(xué)習而來(lái)。
5、兒童抑郁癥
典型的抑郁癥表現為，當令人高興的事發(fā)生時(shí)，病人仍然沒(méi)有積極的反應。除了情緒反應之外，非典型的抑郁癥還需包括其他表現，如增加胃口、增長(cháng)體重、增加睡眠和行動(dòng)遲緩。例如，典型的抑郁癥有普遍失眠的表現，而非典型的抑郁癥表現正好相反，這些孩子睡覺(jué)的時(shí)間比普通孩子更長(cháng)。
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