兒童心理教育最不能做八種行為

　　一、過(guò)分寵愛(ài)孩子

　　現在家庭中多數只有一個(gè)孩子，很多家長(cháng)都把孩子捧在心頭上，恨不得什么事情都幫助孩子安排處理好，孩子要什么給什么，見(jiàn)不得孩子哭鬧，其實(shí)這種教育是十分要不得的，特別是孩子在兒童時(shí)期，過(guò)分寵愛(ài)孩子，會(huì )讓孩子形成以自我為中心的思想，久而久之就成為自高自大的人。

　　二、太親近孩子

　　如果家長(cháng)太過(guò)于親近孩子，就會(huì )造成孩子對父母的依賴(lài)性很強，家長(cháng)去到哪里孩子就跟到哪里，這樣就會(huì )讓孩子失去與其他孩子玩耍、學(xué)習的機會(huì )，讓孩子不懂得如何與其他人相處。

　　三、過(guò)分夸獎孩子

　　孩子做事情取得了一定的成績(jì)，父母表示高興并且適可贊揚即可，不要過(guò)分夸獎，見(jiàn)到什么親朋好友就夸獎，其實(shí)家長(cháng)這樣做也會(huì )對孩子做成一定的心理壓力，他覺(jué)得下一次一定要做得更好才行，同時(shí)過(guò)分夸獎會(huì )讓孩子覺(jué)得自己很了不起。

　　四、賄賂孩子

　　有些家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常用到金錢(qián)或者是其他物質(zhì)進(jìn)行誘導孩子，如讓孩子去洗碗，都對孩子說(shuō)：你去洗碗吧，我給你5塊錢(qián)，或者是你去洗碗，我給你買(mǎi)玩具，更有家長(cháng)對孩子說(shuō)你下次考試有100分，獎勵你100塊等錯誤行為，這種教育方法并不是讓孩子受上勞動(dòng)、學(xué)習，只會(huì )讓孩子覺(jué)得他沒(méi)有義務(wù)做什么事情，做什么事情都要用利益交換。

　　五、勉強孩子

　　家長(cháng)千萬(wàn)不要勉強孩子去做他做不到的.事情，因為如果孩子經(jīng)常去做他所做不到的事情，就會(huì )打擊他們的自信心，老是覺(jué)得自己做什么事情都做不好，慢慢地孩子會(huì )有潛意識認為自己比其他孩子笨。

　　六、恐嚇孩子

　　家長(cháng)或者在教育孩子的過(guò)程中經(jīng)常說(shuō)到：你再這樣子，我就不要你了！你這么不聽(tīng)話(huà)，我就把你送給XX！，如此嚇唬孩子只會(huì )讓孩子感覺(jué)父母是不疼愛(ài)自己的，會(huì )讓孩子沒(méi)有安全感和歸屬感，同時(shí)父母說(shuō)多類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)，也會(huì )在孩子沒(méi)有權威。

　　七、打罵孩子

　　打罵孩子也是家長(cháng)經(jīng)常用到的教育方法，雖然打罵是會(huì )有一定的效果，但是要注意的是如果經(jīng)常打罵孩子會(huì )讓孩子形成自卑、膽怯、沉默等不健康的心理，家長(cháng)要適可而止。

　　八、當眾批評孩子

　　不要以為孩子就沒(méi)有自尊心，其實(shí)孩子的自尊心是很強的，同時(shí)他們的心理并沒(méi)有成年人的強大，如果家長(cháng)當從批評或者是嘲笑孩子，會(huì )讓孩子在同伴面前感到抬不起頭，也會(huì )久久記恨。

　　在兒童心理教育中，家長(cháng)要懂得把握尺寸，什么事情都要懂得適可而止。

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