教師心理健康標準

　　教師工作越來(lái)越吃香，其實(shí)他們也面臨著(zhù)巨大的壓力，下面一起來(lái)看看教師心理健康的標準吧。

　　日前，心理學(xué)研究界從六個(gè)方面提出了教師心理健康的最新參照標準：

　　1.熱愛(ài)教師職業(yè)，樂(lè )于教書(shū)育人。能積極投身教育事業(yè)，積極克服困難，努力尋求解決問(wèn)題的方法。從愛(ài)的教育中獲得安慰，實(shí)現自我價(jià)值。

　　2.心態(tài)良好，能正確接受并接納自己。承認個(gè)體之間存在差異，允許自己不如別人，了解自己的長(cháng)處和短處。

　　3.有優(yōu)良的教育水平。能很快適應教育環(huán)境的改變，掌握現代信息技術(shù)，接受新的教育理念，能創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)工作。

　　4.能自我調控情緒。面對繁重的.工作和復雜的人際關(guān)系，有優(yōu)良品質(zhì)和堅強意志。敢于突破障礙，當機立斷，處事沉著(zhù)冷靜。

　　5.在人際交往中能與他人和諧相處。尊重別人，信任別人，學(xué)會(huì )欣賞別人，真誠對人。要有健全的人格，不與邪惡為伍。

　　6.能盡快地適應教育環(huán)境的變化。會(huì )自我排解壓力，敢于挑戰自我，凡事多思，以排解郁悶。
        

【教師心理健康標準】相關(guān)文章：

教師心理健康的標準10-01

心理健康的標準-心理健康標準有哪些08-17

中小學(xué)教師心理健康標準07-20

心理健康的標準10-01

小孩心理健康的標準10-17

世界心理健康的標準10-17

學(xué)生心理健康的標準10-17

個(gè)體心理健康的標準10-17

對心理健康的標準10-17

心理健康有什么標準？07-27