孩子不愛(ài)學(xué)習怎樣教育
怎么樣教育不愛(ài)學(xué)習的孩子，孩子不愛(ài)學(xué)習是令不少父母頭疼的問(wèn)題，沒(méi)有天生就愛(ài)學(xué)習的孩子，正確的家庭教育則可以幫助小朋友愛(ài)上學(xué)習。那么怎樣教育不愛(ài)學(xué)習的孩子呢，孩子不愛(ài)學(xué)習的表現有哪些， 下面就一起來(lái)和小編了解一下吧。
一、怎么樣教育不愛(ài)學(xué)習的孩子
1、培養孩子的學(xué)習興趣
學(xué)習興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì )把學(xué)習當成苦差事。我們經(jīng)�？吹�，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺(jué)主動(dòng)地看許多計算機方面的書(shū)籍，貪玩的習性就會(huì )有很大的改善。因此，家長(cháng)和老師應不時(shí)地尋找發(fā)現孩子的興趣所在，并加以引導和培養，促進(jìn)孩子的健康成才。
2、讓孩子嘗到成功的滋味
很多孩子不愛(ài)學(xué)習的原因，多是由于學(xué)習總是失敗，考試成績(jì)總是不如人。因此，要從孩子的實(shí)際出發(fā)，恰當地為孩子確定學(xué)習目標，并給以切實(shí)有效的'幫助，這樣孩子就能通過(guò)努力達到他能夠實(shí)現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會(huì )激勵孩子的繼續努力，使他不斷進(jìn)步。
3、讓孩子學(xué)會(huì )自我激勵
孩子的自我鼓勵可以幫助他時(shí)刻充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力，而家長(cháng)需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時(shí)機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動(dòng)手去做，他可以做得比任何一個(gè)人都好。還可以引導孩子給自己定一個(gè)目標以及完成這個(gè)目標所需要的時(shí)間，當孩子圓滿(mǎn)完成時(shí)，家長(cháng)就可以贊美孩子，并可以給他一些實(shí)質(zhì)性的獎勵。
4、了解孩子的真實(shí)想法
默默關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，真正了解孩子的心理活動(dòng)。家長(cháng)對于孩子的言行舉止要了然于心，然后對癥下藥，根據孩子的舉動(dòng)，正確與孩子進(jìn)行溝通交流。家長(cháng)要讓孩子完全敞開(kāi)心扉，與自己進(jìn)行交流。這樣才能夠對癥下藥，對孩子真正起到指導的作用。
5、豐富孩子的課余生活
適當引導孩子參加多種文化活動(dòng)。學(xué)校里單調枯燥的文化學(xué)習會(huì )逐漸消磨孩子們對于學(xué)習的興趣，家長(cháng)要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動(dòng)，一方面可以豐富孩子的課余生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛(ài)好。
二、孩子不愛(ài)學(xué)習的表現
1、抵觸所有跟學(xué)習有關(guān)的事
這一類(lèi)主要有三種表現，第一種就是孩子直接明確表示不想要去學(xué)校上課，其次就是到了學(xué)校，但是聽(tīng)不去老師講的任何內容，心思并不放在學(xué)習上，最后就是沒(méi)有理想，求知欲望不強烈，也沒(méi)有上進(jìn)心。
2、注意力不集中
學(xué)習時(shí)經(jīng)常會(huì )注意力不集中，對學(xué)習不感興趣，對于各種因素的抗干擾能力不強，但是舍得花大量的時(shí)間在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上，主次不分。
3、對學(xué)習感到厭倦，不上心
做家庭作業(yè)的時(shí)候缺乏主動(dòng)性，而態(tài)度往往也不認真，只是為了交任務(wù)。多數時(shí)候，還不能離開(kāi)家長(cháng)的監督檢查。
4、對學(xué)習要求不高
不關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，當成績(jì)較低時(shí)，不會(huì )感到難過(guò)，更不會(huì )去總結做的好地方的以及不足的地方。
5、不制定學(xué)習計劃，缺乏學(xué)習目標
這一類(lèi)孩子之所以去上學(xué)，只是因為父母的期望以及大把的學(xué)費，并非發(fā)自心底的對于學(xué)習的渴望，所以他們在學(xué)習時(shí)沒(méi)有目標和計劃，缺乏明確的學(xué)習方向。
三、培養孩子學(xué)習的注意事項
1、必須從強制入手
孩子不會(huì )學(xué)習，也無(wú)所謂習慣，所以，孩子開(kāi)始學(xué)習時(shí)，家長(cháng)一定要嚴格要求，耐心講解，比如，孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從握筆姿式，到書(shū)寫(xiě)內容，家長(cháng)都要仔細觀(guān)察，隨時(shí)糾正，直到孩子養成正確的習慣后，再放手。
2、要具體指導
家長(cháng)應廢除空洞的說(shuō)教，而要一點(diǎn)一滴地具體糾正孩子學(xué)習中的一些不良習慣。孩子善于模仿，家長(cháng)應以自己的良好學(xué)習習慣來(lái)影響孩子。
3、要因勢利導
培養孩子的良好學(xué)習習慣要因勢利導。如果你發(fā)現了孩子自覺(jué)學(xué)習的行為，就應及時(shí)鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習慣。
4、不斷提出新要求
家長(cháng)對孩子的學(xué)習應勤檢查，勤督促，及時(shí)鼓勵。孩子在學(xué)習上取得了成績(jì)，家長(cháng)不要過(guò)分夸獎，而應在肯定成績(jì)的同時(shí)指出不足，提出新的要求，這樣，孩子就不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，固步自封，而會(huì )向更高的目標前進(jìn)了。
【孩子不愛(ài)學(xué)習怎樣教育】相關(guān)文章：
孩子不愛(ài)學(xué)習的原因01-17
孩子不愛(ài)學(xué)習讀后感12-22
初中孩子不愛(ài)學(xué)習的原因02-09
孩子不愛(ài)學(xué)習怎么辦？01-17
孩子不愛(ài)學(xué)習該怎么做01-27
孩子不愛(ài)學(xué)習該怎么辦01-14
孩子不愛(ài)學(xué)習應該怎么辦01-14