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關(guān)于從《所羅門(mén)之歌》中“奶娃”的成長(cháng)歷程來(lái)看美國黑人民族文化
論文摘要：托妮·莫里森在《所羅門(mén)之歌》中講述了主人公“奶娃”的成長(cháng)故事，其中體現出來(lái)的一大重要主題便是黑人孩子們的成長(cháng)問(wèn)題。成長(cháng)是人類(lèi)神秘復雜而又永恒的話(huà)題，這部典型的黑人成長(cháng)小說(shuō)，在通過(guò)“奶娃”追根回歸自身民族文化的歷程中，向世人展現了身處美國文化大熔爐中的黑人要想真正成熟發(fā)展起來(lái)，只能覺(jué)醒自我意識、發(fā)揚本民族優(yōu)秀傳統文化。
論文關(guān)鍵詞：成長(cháng) 黑人民族文化 自我意識 所羅門(mén)之歌
美國著(zhù)名黑人女作家托妮·莫里森憑借其力作《所羅門(mén)之歌》于1993年獲得諾貝爾文學(xué)獎，托尼·莫里森的一位藝術(shù)界朋友給她這樣留言：“你獲得的大獎也是我們大家的，你是再合適不過(guò)的人選了�！贝_實(shí)如此，該書(shū)在美國乃至世界文藝界贏(yíng)得廣泛好評，其作者托妮·莫里森也成為歷史上諾貝爾文學(xué)獎唯一的黑人女性得主，她的一系列作品在20世紀的美國文學(xué)發(fā)展中具有劃時(shí)代的歷史意義。
一、《所羅門(mén)之歌》作為奠里森的諾貝爾文學(xué)獎獲獎作品，是以黑人奶娃的成長(cháng)為主線(xiàn)。
講述了奶娃擺脫各種束縛與羈絆，發(fā)現家族的巨大秘密和自己的真實(shí)身份，找到了自己真正的歸屬，從而徹底的認清了自我，最終達到心靈的凈化與思想的升華。
故事通篇圍繞一個(gè)綽號叫做“奶娃”(Milkman)的黑人的成長(cháng)展開(kāi)，談到成長(cháng)問(wèn)題，我們知道，成長(cháng)是指青少年通過(guò)經(jīng)歷一系列的磨練和考驗后，突然頓悟，從而重新認識自我、人生和社會(huì )，獲得獨立應對社會(huì )和生活的知識、能力、和信心，進(jìn)人人生的另一階段一成熟階段，這一發(fā)展過(guò)程被稱(chēng)為initiation。以青少年的成長(cháng)為主題的小說(shuō)被稱(chēng)為成長(cháng)小說(shuō)。通篇閱讀《所羅門(mén)之歌》，不難發(fā)現該作品是一部典型的成長(cháng)小說(shuō)。
小說(shuō)的情節曲折有趣，描寫(xiě)詼諧幽默，人物刻畫(huà)深刻形象生動(dòng)。先看一下這個(gè)黑人男孩的出生，父母完全不同的世界觀(guān)和價(jià)值取向，沒(méi)有共同語(yǔ)言，奶娃的父親之所以能夠娶他的母親，最主要的還是貪圖了奶娃外公的財產(chǎn)和家業(yè)，并非傳統觀(guān)念里來(lái)自精神方面的愛(ài)情，正是在其姑姑彼拉特的精心策劃下，讓梅肯·戴德喝下所謂的壯陽(yáng)藥，使得露絲懷上了奶娃，然后又是在彼拉特的庇護下，他才躲過(guò)了父親的蹂躪和折磨，在這樣的家庭背景下，這個(gè)黑人男孩誕生了，可以說(shuō)這是一個(gè)奇跡，也可以說(shuō)是一種悲哀。
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