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現代企業(yè)對工商管理人員職業(yè)能力的需求分析論文
在現代社會(huì )快速發(fā)展的背景之下，整個(gè)社會(huì )對于工商管理人員職業(yè)能力的需求呈現出了多樣化、專(zhuān)業(yè)化以及橫向化的要求。因此，就需要我們對此進(jìn)行相應的分析，進(jìn)而為工商管理人員職業(yè)能力的培養提供一定的思路。
一、現代企業(yè)對于工商管理人員職業(yè)能力的需求
(一)現代企業(yè)對工商管理人員基本能力的需求
基本能力是從事現代企業(yè)工作所必須的一些最基礎的能力，只有良好地掌握了這些能力，工商管理人員才能夠進(jìn)入到相應的社會(huì )崗位當中。通過(guò)我們對現代企業(yè)進(jìn)行調查發(fā)現，其對工商管理人員的基本能力要求包涵以下幾個(gè)基本方面：計算機能力，英語(yǔ)能力和語(yǔ)言表達能力等。首先，在對計算機能力的要求上，分為兩個(gè)部分，一是對自動(dòng)化辦公軟件的應用能力，這是適應工作崗位，熟練開(kāi)展工作的前提。二是對計算機等級的要求，此要求主要為考察學(xué)生的邏輯能力以及對計算機運行方式的了解程度。其次，對英語(yǔ)能力的要求。在我們調查的企業(yè)中，幾乎所有企業(yè)都對學(xué)生的英語(yǔ)能力有要求。在對英語(yǔ)能力的要求上，大多數企業(yè)要求求職者能夠掌握一些專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)知識，并且能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常的溝通，少數企業(yè)要求求職者必須熟練掌握英語(yǔ)，能夠處理涉夕h事務(wù)。最后，對語(yǔ)言表達能力的要求。在對語(yǔ)言表達能力的要求上面，要求求職者能夠清晰、有邏輯地表達自己的思想，同時(shí)，需要有一定的說(shuō)服力。
(二）現代企業(yè)對工商管理人員專(zhuān)業(yè)能力的需求
專(zhuān)業(yè)能力是工商管理人員從事工商管理專(zhuān)業(yè)的重要標尺，因此，也是很多企業(yè)最看重的指標。從我們的調查來(lái)看，現代企業(yè)對工商管理人員專(zhuān)業(yè)基本能力的要求主要包括以下幾個(gè)方面:人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和企業(yè)財務(wù)管理。對工商管理人員這三個(gè)方面的要求，主要是基于企業(yè)自身的實(shí)際需求，例如，要求人力資源管理專(zhuān)業(yè)能力的企業(yè)招聘工商管理人員主要從事的是人力資源管理方面的工作內容，因而，對于其人力資源管理方面的能力要求就比較高，其他兩個(gè)專(zhuān)業(yè)亦是如此。
(三）現代企業(yè)對工商管理人員發(fā)展潛力的需求
發(fā)展潛力是工商管理人員發(fā)展的重要指標，因而，也是現代企業(yè)衡量工商管理人員的重要標準�，F代企業(yè)對工商管理人員發(fā)展潛力的需求主要有以下幾個(gè)衡量指標：溝通能力、團隊協(xié)作能力、抗壓能力以及創(chuàng )新能力。首先，溝通能力。溝通能力是工商管理人員的一個(gè)重要能力，只有良好地溝通，才能夠進(jìn)行卓有成效的工商管理，因而，是很多企業(yè)對于工商管理人員的頭等要求。其次，團隊協(xié)作能力。比起個(gè)人能力，現代企業(yè)更加看中的是團隊協(xié)作能力，只有良好地服從團隊需要，協(xié)助團隊發(fā)揮出一加一大于二的效果，現代企業(yè)才能夠發(fā)揮出巨大的生命力。因此，現代企業(yè)對于工商管理人員的團隊協(xié)作能力也有著(zhù)非常高的要求。再次，抗壓能力�，F代企業(yè)的發(fā)展速度快、工作節奏快，因而給予員工的壓力也相對較大，這就需要工商管理人員能夠擁有良好的抗壓能力，從而不斷地調整自己的狀態(tài)，化壓力為動(dòng)力，努力實(shí)現工作目的。最后，創(chuàng )新能力。創(chuàng )新是現代企業(yè)發(fā)展的生命，因此，也相應地需要工商管理人員擁有一定的創(chuàng )新能力，最終促進(jìn)現代企業(yè)的快速發(fā)展。
二、工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力培養的路徑
(一)提升工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本能力
在學(xué)校的課程培養當中，注重對學(xué)生基本能力的培養，使學(xué)生的基本素質(zhì)能夠獲得明顯地提升。首先，合理地安排課程，使學(xué)生的基本課程即公共課程能夠與專(zhuān)業(yè)課程合理分配比重，從而保證學(xué)生基本能力的迅速提升。在具體實(shí)踐的過(guò)程中，可以通過(guò)在低年級重點(diǎn)鋪設基礎課程，在中年級基礎課程與專(zhuān)業(yè)課程并重，高年級注重開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的模式來(lái)對學(xué)生進(jìn)行培養，使學(xué)生的基本能力能夠獲得明顯地提升。其次，弓丨導學(xué)生重視基本能力的培養。很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中，只注重專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，而不注重基本能力的培養，因而導致了其基本能力的缺失。因此，學(xué)校需要對學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本能力的培養進(jìn)行引導。在具體的實(shí)踐過(guò)程中，可以通過(guò)設置最低分數線(xiàn)的方式來(lái)對學(xué)生進(jìn)行激勵，使學(xué)生都能夠對公共課程予以足夠的重視。
(二）提升工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力
專(zhuān)業(yè)能力是現代企業(yè)對于工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行考核的一個(gè)重要標志，因此，就需要學(xué)生對于自己的專(zhuān)業(yè)能力予以足夠的重視，不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。首先，在專(zhuān)業(yè)能力培養的過(guò)程中，要重視專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的培養。通過(guò)對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)進(jìn)行著(zhù)力培養，學(xué)生就能夠擁有一技之長(cháng)和立身之本，能夠在擇業(yè)和就業(yè)的過(guò)程中搶占先機。其次，在專(zhuān)業(yè)能力培養的過(guò)程中，要重視專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面的培養，使學(xué)生擁有多個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)能力，這樣，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展前途就會(huì )更大。
(三）提升工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展潛力
專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力也是現代企業(yè)對于工商管理專(zhuān)業(yè)求職者的一個(gè)重要要求，因此，需要學(xué)校給予特別的重視。首先，學(xué)校要根據社會(huì )對于學(xué)生發(fā)展潛力的要求，著(zhù)重對學(xué)生的溝通能力、團隊協(xié)作能力、抗壓能力以及創(chuàng )新能力進(jìn)行培養，使學(xué)生這些方面的能力都能夠得到系統的培養。其次，學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行考核時(shí)，應該對學(xué)生這幾個(gè)方面的能力進(jìn)行相應的自我考核、團隊考核以及教師考核，以最終促進(jìn)學(xué)生發(fā)展潛力的明顯提升。
三.、結語(yǔ)
綜上所述，隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展，現代企業(yè)對于工商管理人員有了一些新的要求。因此，我們需要對這些新的要求進(jìn)行重視，然后，在學(xué)校開(kāi)展新的培養措施，對學(xué)生進(jìn)行相應的培養，最終促使學(xué)生的能力和素質(zhì)不斷地與社會(huì )的需求相適應，最終促進(jìn)學(xué)生都能夠被現代企業(yè)所接受和認可。
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