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廣播播音主持語(yǔ)言表現力探討論文

時(shí)間:2024-07-12 16:12:43 教育畢業(yè)論文 我要投稿

廣播播音主持語(yǔ)言表現力探討論文

  廣播媒介的廣泛性和現代化性是其特有的優(yōu)點(diǎn),廣播播音主持人在廣播連接聽(tīng)眾之間起到了不可替代的作用廣播播音主持在廣播傳媒中的作用是不可替代的。聽(tīng)眾通過(guò)主持人的聲音刺激來(lái)接收新聞等信息,在播音過(guò)程中主持人要認識到:聲音是不可逆的,并且具有傳播速度快的特性。如果主持人沒(méi)有掌握好播音中的方式方法,聽(tīng)眾就會(huì )有“沒(méi)聽(tīng)懂”甚至不喜歡聽(tīng)的感覺(jué)。這就要求廣播播音主持人要具有很高的語(yǔ)言表達技巧,提高播音主持的語(yǔ)言表現力,對播報的內容的層次和內涵進(jìn)行深入的了解,下足功夫到對每個(gè)詞語(yǔ)的掌握,增加語(yǔ)言的效果,將聲音在聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)里產(chǎn)生立體的感覺(jué),使語(yǔ)言與聽(tīng)眾的心理產(chǎn)生共鳴,達到提高廣播內容傳播的效果。

廣播播音主持語(yǔ)言表現力探討論文

  1廣播播音主持工作的特質(zhì)

  廣播的聽(tīng)眾對新聞的接收方式主要靠聽(tīng)來(lái)完成,結合聽(tīng)到的內容自己在大腦里加工成圖畫(huà)及場(chǎng)景,這就需要廣播主持人用較好的語(yǔ)言表達力來(lái)協(xié)助聽(tīng)眾完成。廣播主持人起到的作用是單向不可逆的,其只是起到將新聞等信息傳遞的作用。因此,節目主持人的主持風(fēng)格和語(yǔ)言水平對于節目是否受歡迎起到了一定的作用,優(yōu)秀的主持人一般來(lái)說(shuō)是節目收聽(tīng)率的保證。廣播播音主持人在很多情況下要求進(jìn)行脫稿播音,這就對主持人的水平有了很高的要求。主持人的語(yǔ)言?xún)热菀c節目環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言風(fēng)格要符合節目一致,能有一定的隨機應變能力,能夠隨時(shí)進(jìn)行調整以便適應節目的要求。廣播播音主持人要有自己獨特的風(fēng)格,才能使聽(tīng)眾對節目也有特定的認可,要賦予節目個(gè)性化所以播音主持人的個(gè)人水平在工作中起到了至關(guān)重要的作用。

  2播音主持人的作用和播音中語(yǔ)言表現力的內涵

  2.1廣播播音主持人在節目中的作用

  廣播播音主持人在廣播媒介的傳播中是起到連接的作用的,其是不可替代的,在一般情況下,廣播播音主持人在節目中產(chǎn)生的作用主要是以下幾個(gè)方面。首先,對聽(tīng)眾的有教育與和引導的作用,比如說(shuō)在前不久發(fā)生的北京申請2022年冬奧會(huì )成功事件,播音主持人在進(jìn)行播音時(shí),將對申奧成功的興奮與對祖國強大而自豪的情緒加入進(jìn)去,會(huì )對聽(tīng)眾產(chǎn)生良好的振奮和鼓舞作用。其次是增強聽(tīng)眾對社會(huì )的了解和對自我價(jià)值的認知的作用。通過(guò)播音主持人對內容的傳播,對一些事件進(jìn)行正確的評價(jià)和對一些迷茫的聽(tīng)眾的點(diǎn)播,使大眾對社會(huì )現象有客觀(guān)的認識和增強了聽(tīng)眾的自己評價(jià)的客觀(guān)性。最后,廣播播音主持人能傳遞美的感受,主持人在播音過(guò)程中,用美好的語(yǔ)言進(jìn)行解說(shuō),使聽(tīng)眾內心產(chǎn)生對美的憧憬和向往。

  2.2播音主持人語(yǔ)言表現力的內涵

  播音主持人本身的語(yǔ)言表現力是對其來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。播音主持人在對廣播媒介要傳播的內容進(jìn)行加工過(guò)程中,要盡量使用生動(dòng)形象的聲音來(lái)表達,給聽(tīng)眾帶來(lái)真實(shí)的感受,使聽(tīng)眾在心理上產(chǎn)生強烈的共鳴。播音時(shí)靠主持人借助廣播媒體將有聲語(yǔ)言和副語(yǔ)言結合來(lái)實(shí)現的。良好的播音主持人不只是靠專(zhuān)業(yè)知識,還需要有其特定的語(yǔ)言表現風(fēng)格,才能是聽(tīng)眾記住并喜歡上其主持的節目。播音主持不是固定的一個(gè)模式,其是由很多的包括自然、社會(huì )、新聞等屬性組成并同時(shí)發(fā)揮出作用的。播音主持將要傳播的新聞內容傳遞給聽(tīng)眾,連接廣播與聽(tīng)眾之間的關(guān)系。其將最新、最及時(shí)的信息及時(shí)傳遞給人們,對于國家的政府和人民群眾也是一個(gè)交流的紐帶。

  3提高廣播播音主持人語(yǔ)言表現力的對策

  廣播播音主持人的語(yǔ)言表現力很重要,直接關(guān)系到其主持的節目的收聽(tīng)率高低。提高廣播播音主持的語(yǔ)言表現力主要從主持人的語(yǔ)言表達能力、主持人的業(yè)務(wù)素質(zhì)方面入手,將廣播媒介的收聽(tīng)率提高上來(lái)。這是一個(gè)長(cháng)遠的過(guò)程,需要廣播播音主持人加強自身的語(yǔ)言表現力的培養。

  3.1規范廣播解說(shuō)語(yǔ)言

  我國廣播播音主持人行業(yè)存在的主要問(wèn)題是主持人間的文化修養參差不齊,這也是普遍存在的現象。主要原因是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,廣播播音主持人行業(yè)不斷有新生力量加入,導致主持人之間接受新知識的差距,使文化差異明顯。在語(yǔ)言修養的差距上主要體現在:對主持內容的發(fā)音不夠精準、用詞上欠妥、語(yǔ)法存在毛病多。這些都是廣播播音主持的文化修養不夠的表現。廣播媒介是現在社會(huì )重要的信息傳播方式,主持人作為信息傳播者要在語(yǔ)言上注意使用標準語(yǔ)言,對于語(yǔ)句的語(yǔ)法相關(guān)問(wèn)題要下功夫進(jìn)行研究,要給聽(tīng)眾提供一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。在語(yǔ)言上給予大眾一個(gè)示范、引導的作用。

  3.2提高播音主持人的藝術(shù)水平

  廣播播音主持人借助廣播媒介為聽(tīng)眾傳播信息與及與聽(tīng)眾進(jìn)行交流,所以在節目中對播音主持人的要求就很高,需要其聲情并茂,并提高自己的文學(xué)水平與語(yǔ)言表現力,在聽(tīng)眾心中建立良好的形象。播音員的工作本質(zhì)上聲音的傳播,聽(tīng)眾就是聲音的受眾者。播音員只有用良好的聲音和優(yōu)質(zhì)的內容才能贏(yíng)得較高的收聽(tīng)率,所以,需要播音主持人有豐富的語(yǔ)言能夠適應各類(lèi)稿件的播出。在播音時(shí)要保持端莊的態(tài)度或者活潑的態(tài)度,要與播報的稿件一致,才能給聽(tīng)眾一個(gè)舒服的語(yǔ)言環(huán)境,增加收聽(tīng)率。

  3.3注重語(yǔ)言的意境美

  我國的美學(xué)思想中注重意境美的體現,美好的意境能使人產(chǎn)生愉悅感,廣播播音主持人要掌握對意境美的創(chuàng )造。因為播音主持人的工作的特殊性,聽(tīng)眾看不到畫(huà)面,只能憑聽(tīng)覺(jué)來(lái)滿(mǎn)足自己對意境美的想象。播音主持人需要在播音中用優(yōu)美的語(yǔ)言和溫和的聲調來(lái)與聽(tīng)眾的大腦來(lái)組合,使聽(tīng)眾對聲音刺激進(jìn)行合理加工,產(chǎn)生美的意境。播音主持要對文章或聽(tīng)眾來(lái)電下足功夫,發(fā)自?xún)刃牡难芯績(jì)热,再用適當的語(yǔ)調來(lái)進(jìn)行播音,這樣可以給聽(tīng)眾舒服的感覺(jué),從而提高節目的收聽(tīng)率。

  3.4解說(shuō)語(yǔ)言注重感情因素

  廣播節目中情感類(lèi)的節目不占少數,很多聽(tīng)眾喜歡以這種方式來(lái)宣泄自己的感情。所以主持人要掌握自己的言語(yǔ)感情,要給聽(tīng)眾一個(gè)親切的感情氛圍,使聽(tīng)眾能真切的感覺(jué)到主持人的存在。對于觀(guān)眾的感情敘述,主持人要用真情來(lái)與對方交流,言語(yǔ)不要過(guò)激,要給對方足夠的尊重。這樣才能達到良好的效果,使節目收聽(tīng)率增加。

  4結論

  廣播播音主持是一項很重要的工作,因此,在日常工作中,播音主持人要注意自己的語(yǔ)言表現力。在標準口語(yǔ)化、詞匯規范性方面要提高自己的水平,還要加強在脫口秀、審美情趣與幽默方式上的能力提高,這樣才能使節目具有較好的收聽(tīng)率。當今的社會(huì )技術(shù)發(fā)展迅速,廣播播音主持要堅持學(xué)習新知識,不能與時(shí)代脫節,加強對自己的語(yǔ)言表現力的訓練,才能使節目向更好更高的方向發(fā)展。還要注重播音主持一定要在語(yǔ)言表達的口語(yǔ)標準度、審美情趣、脫口秀、詞匯規范性、幽默方式等方面提高能力水平

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