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淺談教育失誤不經(jīng)意間
連江三中 黃財武 教無(wú)定法，教育者應在實(shí)踐中因事定奪，教育的失敗也常在不經(jīng)意的細節之間。
(一)將威信送人
許多孩子“在家一條龍，外出一條蟲(chóng)”。
家里，是小太陽(yáng)、小皇帝，對長(cháng)輩吆三喝六、任意使喚，不知尊重、體恤為何物，發(fā)揮奇思妙想，哭著(zhù)鬧著(zhù)索要定時(shí)定點(diǎn)根本無(wú)法取得的東西。能把全家鬧得ji犬不寧、能把每一個(gè)成年人折騰得精疲力竭。
在外，極是怕生，扯著(zhù)父母的衣角，躲在大人身后，怎么拉也拉不出來(lái)，這就是怕生的最典型鏡頭。再或是從樓上到樓下，幾個(gè)臺階的路，也要父母護送。在家里生龍活虎的表演，在生人面前就全然不會(huì )了。
這讓我想到，大部分家長(cháng)在孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，幾乎無(wú)一例外地都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：“警察叔叔會(huì )來(lái)抓你的”，“狼來(lái)了”“鄰家兇大伯聽(tīng)見(jiàn)了”。然而，警察、大灰狼、兇大伯終究沒(méi)來(lái)，大人原來(lái)都是騙人的，他們只有一招——嚇唬。我不必怕家人，只須防外人。這就是許多孩子“在家一條龍，外出一條蟲(chóng)”的心理原因的形成過(guò)程。因為家長(cháng)將威信送與他人了。
“媽媽?zhuān)s去上班了，遲到了領(lǐng)導會(huì )批評媽媽�！边@也是許多上班族家長(cháng)在出門(mén)前為擺脫孩子糾纏常說(shuō)的一句話(huà)，原來(lái)爸爸媽媽并不厲害，還有厲害的角色叫領(lǐng)導的、叫警察的，其實(shí)無(wú)意中的一句托詞，竟把我們家長(cháng)的威信送與了他人。
（二）糾錯心切
有的家長(cháng)能從孩子的一些小錯中發(fā)現不良習慣的苗頭，這是很細心很有觀(guān)察力的家長(cháng)，于是就將孩子叫到跟前或細心開(kāi)導或訓斥或責打。筆者曾見(jiàn)這么一幕：媽媽開(kāi)導，孩子并無(wú)接受教誨的耐心，繼而訓斥、繼而責打，孩子雖幼小，也已學(xué)會(huì )拿東西投擲反擊，于是母親又要責打孩子的投擲之過(guò)，在重責之下，孩子終于屈服了，然而他仍有一項哭號不止的權利和武器。母親愈厲聲斥止，孩子哭號愈烈。于是母親又要責打孩子哭啼不止之過(guò)。
原只有一錯，經(jīng)母親糾錯后，反又滋生兩錯，本只須責打一次，結果責打了三次之多，是為糾錯心切，反受其敗。
（三）恐嚇中長(cháng)大
兩周歲的孩子已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流了，但這階段的孩子也特容易有些小恙，或因為處于心理執拗期，孩子常莫名的哭鬧不止，又不能正確說(shuō)明原因，而且軟硬不吃。這時(shí)，往往一句：“再哭就被大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了”“警察叔叔會(huì )抓愛(ài)哭的孩子”，就能?chē)樧∷�，收效明顯。于是許多家長(cháng)就一次次的用，孩子也就一天天在這恐嚇聲中長(cháng)大了，許多家長(cháng)只看到孩子的個(gè)頭長(cháng)了，殊不知他的內心正蒙著(zhù)一層厚厚的陰影。
在父母恐嚇聲中停下哭鬧的孩子，大多不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，帶著(zhù)恐懼進(jìn)入夢(mèng)鄉，這當是對孩子幼嫩的心靈莫大的摧殘。
（四）謊言里成長(cháng)
四五歲的孩子常提些無(wú)理的要求，或問(wèn)些無(wú)法解答的問(wèn)題，再或為某事某物無(wú)休止的糾纏，這時(shí)家長(cháng)的一句謊言往往能省了許多事。自此，為省事的家長(cháng)早把“曾子殺豬”的古訓拋卻九霄云外了。孩子就在充斥謊言的環(huán)境中長(cháng)大了。久而久之，不但學(xué)會(huì )了信口開(kāi)河的說(shuō)謊，而且不信任任何人，有時(shí)跟他許一個(gè)很實(shí)在的諾言，死活就是不信。
其實(shí)，成人的世界是很復雜的，不可能跟孩子一一解釋清楚，所以偶爾說(shuō)謊打發(fā)
孩子再所難免，而且運用善意的謊言對孩子進(jìn)行正確的引導也是教育必不可少的手段。關(guān)鍵的是事先得考慮這謊言是否會(huì )穿幫。
（五）誰(shuí)之過(guò)
孩子的習慣是在日常中由父母時(shí)時(shí)規范，才會(huì )養成的。一些家長(cháng)閑暇時(shí)，有的是時(shí)間，任由孩子使性子，家長(cháng)陪著(zhù)。于是養成了晚起床、吃飯拖拉、飯來(lái)張口衣來(lái)伸手等諸多惡習，平日里沒(méi)什么急事，家長(cháng)也就這么貫著(zhù)。哪天有急事了，顧不上孩子，可惡習已養成了，于是乎，臨時(shí)責打糾正。
這時(shí)，多數家長(cháng)都發(fā)同樣的感慨：這孩子越忙越添亂，越長(cháng)大越不乖巧。這就是許多家長(cháng)常犯的“平日不燒香，臨事打孩子”的教育失誤。無(wú)知的孩子何過(guò)之有��？
一窮家長(cháng)為彰顯父愛(ài)之偉大，忍痛花錢(qián)給孩子買(mǎi)了昂貴的零食，以顯示與其他孩子的平等，結果孩子日日索要，一日的平等又如何能改變得了不平等的命運呢？只好抽鞭禁止這昂貴的索要。父母失誤，孩子受罰。冤！
有思想的父母，無(wú)知的幼孩，到底誰(shuí)之過(guò)?
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