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學(xué)生選課管理系統的分析與設計

時(shí)間:2024-09-23 08:28:14 計算機軟件畢業(yè)論文 我要投稿
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學(xué)生選課管理系統的分析與設計

  學(xué)校信息系統是學(xué)校當前運作方式和業(yè)務(wù)流程的具體體現,下面是小編搜集的一篇關(guān)于學(xué)生選課管理系統設計探究的論文范文,供大家閱讀查看。

學(xué)生選課管理系統的分析與設計

  1 開(kāi)發(fā)背景

  教育信息化的實(shí)施,自上至下而言,必須與學(xué)校的制度創(chuàng )新、組織創(chuàng )新和管理創(chuàng )新結合;自下至上而言,必須以作為學(xué)校主體的工作人員使用信息技術(shù)水平的逐步提高為基礎。

  1.1 需求分析

  學(xué)校信息系統是現存信息系統中較為復雜的一類(lèi),這是由學(xué)校本身的目標、任務(wù)和性質(zhì)決定的;它應用于學(xué)校的學(xué)生管理、教師管理、教室管理以及招生就業(yè)管理等各個(gè)方面,牽涉的信息種類(lèi)十分龐雜。同時(shí),它融合了學(xué)校的管理思想和各職能部門(mén)的工作經(jīng)驗,是學(xué)校當前運作方式和業(yè)務(wù)流程的具體體現,并且在一定程度上作用于學(xué)校當前的運作方式和業(yè)務(wù)流程。

  1.2 學(xué)生選課管理系統的實(shí)現技術(shù)

  1.3JSP 語(yǔ)言的特點(diǎn)與優(yōu)勢

  (1)一次編寫(xiě),到處運行。除了系統之外,代碼不用做任何更改。

  (2)系統的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開(kāi)發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統部署,在任意環(huán)境中擴展。

  (3)強大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的 Jar 文件就可以運行 Servlet/JSP,到由多臺服務(wù)器進(jìn)行集群和負載均衡,Java 顯示了一個(gè)巨大的生命力。

  (4)多樣化和功能強大的開(kāi)發(fā)工具支持。Java 已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

  (5) 支持服務(wù)器端組件。JSP可以使用成熟的JAVABEANS組件來(lái)實(shí)現復雜商務(wù)功能。

  1.4SQL SERVER 2008 數據庫

  SQL Server 2008 在 Microsoft 的數據平臺上發(fā)布,可以組織管理任何數據?梢詫⒔Y構化、半結構化和非結構化文檔的數據直接存儲到數據庫中?梢詫祿M(jìn)行查詢(xún)、搜索、同步、報告和分析之類(lèi)的操作。數據可以存儲在各種設備上,從數據中心最大的服務(wù)器一直到桌面計算機和移動(dòng)設備,它都可以控制數據而不用管數據存儲在哪里。

  2 學(xué)生選課管理系統的分析與設計

  2.1 學(xué)生選課管理系統功能分析

  (1)學(xué)生用戶(hù)需求:通過(guò)交互界面完成首次登陸前的注冊;使用合法的個(gè)人用戶(hù)名、密碼進(jìn)行登陸;對個(gè)人信息的查詢(xún)與修改;對可選課程的查詢(xún);對目標課程的選擇;對已選課程的修改與刪除等。

  (2)教師用戶(hù)需求:通過(guò)交互界面完成首次登陸前的注冊;使用合法的個(gè)人用戶(hù)名、密碼進(jìn)行登錄;對個(gè)人信息的查詢(xún)與修改;對所教授課程選課情況的查詢(xún)。

  服務(wù)器端:

  (3)管理員用戶(hù)需求:通過(guò)后臺登錄接口登錄系統;查詢(xún)所有選課信息;擁有修改、刪除普通用戶(hù)的權限。

  2.2 學(xué)生選課管理系統功能設計

  (1)在登陸界面中用戶(hù)根據用戶(hù)名、密碼進(jìn)行登陸。登陸成功則進(jìn)入系統主界面,如果用戶(hù)還沒(méi)注冊該系統則可以點(diǎn)擊“注冊”按鈕進(jìn)行用戶(hù)注冊。注冊成功即可進(jìn)行系統登陸。

  (2)系統主界面分為課程查詢(xún)、學(xué)生查詢(xún)、選課信息、密碼修改、聯(lián)系我們、后臺管理等子功能。點(diǎn)擊課程查詢(xún)、學(xué)生查詢(xún)則可查詢(xún)與該選課系統相關(guān)的學(xué)生、課程信息。

  (3)點(diǎn)擊選課信息進(jìn)入選課界面,選課界面有分為選課查詢(xún)、添加選課、刪除選課和修改選課。選課查詢(xún)中管理員可按學(xué)號或課程號進(jìn)行相關(guān)選課查詢(xún),添加選課中可按學(xué)號及課程號進(jìn)行選課添加,點(diǎn)擊添加后所添加的課程會(huì )隨即顯示。刪除選課與修改選課于此相似。

  (4)密碼修改中可對用戶(hù)名所對應的密碼進(jìn)行修改。“聯(lián)系我們”中包含與該系統相關(guān)的制作信息。

  服務(wù)器端:

  (5)后臺管理是為高級管理員設置的,高級管理員可用特定的用戶(hù)名和密碼登陸后臺,高級管理員可通過(guò)后臺對注冊的普通管理員進(jìn)行刪除。

  2.3 學(xué)生選課管理系統設計方案

  本系統采用服務(wù)器搭建 CS 模式配合 SQL SERVER 作為后臺數據庫的構造方案,由 JSP 語(yǔ)言編寫(xiě)完成。此體系避免了PHP 語(yǔ)言部分線(xiàn)程不安全、My SQL 數據庫穩定性不足等問(wèn)題,具有應用服務(wù)器運行數據負荷輕、數據的儲存管理功能透明等優(yōu)勢。

  2.4 系統運行測試

  本系統分別通過(guò) Microsoft Windows 7 操作系統、MicrosoftWindows 8 操作系統搭載 APACHE 服務(wù)器測試。各功能模塊及子功能模塊運行正常,交互界面較為完善。

  3 結語(yǔ)與展望

  針對高校中對學(xué)生復雜的課程信息合理管理的巨大需求,本文敘述了開(kāi)發(fā)了此學(xué)生選課信息管理系統的基本思路,為學(xué)生、教務(wù)提供了交互性強的圖形化界面,利用服務(wù)器搭建的 CS模式完成對數據庫的訪(fǎng)問(wèn)與操作,很好地滿(mǎn)足了高校中的課程信息管理需求與學(xué)生選課需求。經(jīng)過(guò)多次測試,該系統有很強的容錯性與健壯性,未出現異常情況與程序漏洞。

  在下一步的工作中,會(huì )針對不同的院校的選課模式提供可選擇的不同的課程設計方案,使系統進(jìn)一步完善。

  參考文獻:

  [1]Kenny S J.Integrated Database[J].2014.

  [2] ( 美 )John Beresniewicz.Oracle PL\SQL 實(shí)戰 [M].2012.

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