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簡(jiǎn)析文學(xué)評論的主體間性論文

時(shí)間:2024-09-07 19:58:44 文學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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簡(jiǎn)析文學(xué)評論的主體間性論文

  一、引言

簡(jiǎn)析文學(xué)評論的主體間性論文

  主體間性以動(dòng)態(tài)、進(jìn)化的方式把語(yǔ)言看作是人類(lèi)交際與社會(huì )過(guò)程中所產(chǎn)生的主體間的社會(huì )符號。Halliday(1978)和Martin &White(2008)從社會(huì )角度將言語(yǔ)行為擴展到交際者及交際環(huán)境、文化、社會(huì )等主體的研究。唐麗萍(2006)和辛志英(2009)分別從評價(jià)和人際投射角度研究書(shū)評語(yǔ)類(lèi)的主體間性。本文旨在結合人際投射小句(Halliday, 2005)和評價(jià)理論(Martin,2008)中的多聲介入概念,分析文學(xué)評論語(yǔ)類(lèi)中主體間性的具體語(yǔ)言體現、分布特征及主、客觀(guān)性,展現評論者是如何與其它聲音進(jìn)行對話(huà),以增強讀者對此類(lèi)語(yǔ)體人際功能文體特征的認識。

  二、文學(xué)評論的主體間性

  依據四種人際投射小句(辛志英,2009)在語(yǔ)料中的分布情況,對選取的五篇文學(xué)評論(Harris, 2007)加以分析,結果顯示非交互方類(lèi)(non-interactant)人際投射小句(62%)在文學(xué)評論語(yǔ)料中極為凸顯,因其投射的是除了交際者(作者和讀者)的第三方,能激發(fā)交際者對論題的評價(jià),而為作者青睞。為了顯示評論的客觀(guān)、可靠性,評論注重與小說(shuō)文本相關(guān)的各方面的研究,傾向于大量引用原小說(shuō)作者(55.8%)和其他評論者(23,2%)的觀(guān)點(diǎn)。其次為不明顯表達作者觀(guān)點(diǎn)(no-interactant)的無(wú)交互方類(lèi)(17.2%),高于I類(lèi)和we類(lèi)人際投射的使用率,再一次從主體間性角度顯示了文學(xué)評論語(yǔ)類(lèi)的客觀(guān)性。We類(lèi)(13.4%語(yǔ)言體現形式主要有三種:we, one 和readers,其中we(53.5%)的高使用率表明評論者在表達自己觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)具有包容性,將讀者納入自己的陣營(yíng),假想讀者與自己對論點(diǎn)具有相同的視野,來(lái)增強學(xué)術(shù)客觀(guān)性。占比例最低的是明顯涉及到作者聲音的I類(lèi)(7.4%),順應傳統認為其具有極強的主觀(guān)性觀(guān)點(diǎn)、作者中心論等而為評論作者少用,但其一種可能立場(chǎng)的表明亦允許接納其他的聲音,而沒(méi)有被作者棄用。

  三、多聲介入語(yǔ)言實(shí)現手段

  基于Martin & White(2008)的多聲介入,結合四類(lèi)人際投射小句,分析顯示語(yǔ)言手段主要表現為擴展性多聲。I類(lèi)常用動(dòng)詞為suggest, conclude, refer to, concede 等,也有短語(yǔ)形式如in my view,如句(1),從劃線(xiàn)部分即可看出作者與其他評論聲音的對話(huà)。作者通過(guò)使用這些公開(kāi)表明個(gè)人主體性的話(huà)語(yǔ),為文本構建了多聲的基調。

  (1)In my view, his later work achieves more complexity thanthe prevailing assessment contends because he does not become a po?lemicist and because as a dialectical thinker he continues to respectand maintain the necessary vital tension between spiritual vision andpolitical reality.(Michael F. Lynch: 31)

  we類(lèi)主要動(dòng)詞有discover, bear in mind, know, discuss等,如句

  (2)。作者在明顯地把讀者拉來(lái)與自己同盟的同時(shí),還適當運用情態(tài)動(dòng)詞來(lái)增加命題的可商討性。

  (2)We can speculate and extrapolate and use some of Baldwin’sown words(“My father must have seen such sights…or heard of them,or had this danger touch him”)in order to conclude that Baldwin’sstepfather actually told the young writer such horror stories about theSouth.(Horace Porter: 71)

  無(wú)交互方類(lèi)除預測it外,其投射的聲音主要來(lái)源于小說(shuō)文本如the opening paragraph of the novel, part one of Go Tell it on theMountain 等和對小說(shuō)文本已有的評論如the charge, the supposedopposition等。評論者還使用副詞如句(3)等,在不明確提出命題來(lái)源時(shí)表明命題的可商討性。

  (3)Arguably, Go Tell it on the Mountain is a comment on the diffi?culty of coming to terms with homosexuality in a repressive environ?ment.(Bryan R. Washington: 84)

  非交互方類(lèi)的第三方聲音主要來(lái)源于原小說(shuō)作者、其他評論者和少量劇中人物,使用的動(dòng)詞有depict, describe, write, portray等,體現評論者注重對文本本源作者的研究,以增強其評論的權威性。

  四、結語(yǔ)

  文學(xué)評論中評論者、其他評論者、原小說(shuō)作者和假想讀者等各主體聲音在評論中均有所體現。人際投射中,以非交互方類(lèi)出現的頻率最高,而其中以原小說(shuō)作者的聲音最為凸顯,體現了評論者注重文本的研究及原小說(shuō)作者聲音在凸顯評論客觀(guān)性方面的權威性。多聲介入方面,擴展性多聲體現了文學(xué)評論的客觀(guān)性和可協(xié)商性語(yǔ)類(lèi)特征。

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