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關(guān)于影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用
論文摘要：影視是音樂(lè )中嶄新而又獨立的一族，在聲樂(lè )教學(xué)中應用影視音樂(lè )，是聲樂(lè )教學(xué)的一個(gè)既重要又富有創(chuàng )新性的課題。文章通過(guò)論述影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中應用的重要價(jià)值、影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中應用的必要方法，指出影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的重要作用和積極意義。
論文關(guān)鍵詞：影視音樂(lè ) 聲樂(lè )教學(xué) 應用價(jià)值 內容 方法
影視音樂(lè )，既是影視藝術(shù)的重要組成部分之一，又是音樂(lè )藝術(shù)的重要組成部分之一，它具有影視藝術(shù)與音樂(lè )藝術(shù)的雙重屬性，屬于影視藝術(shù)與音樂(lè )藝術(shù)的交叉藝術(shù)或邊緣藝術(shù)。
影視音樂(lè )作為音樂(lè )藝術(shù)嶄新而又獨立的一族，具有獨特、新穎的特征，將其應用于聲樂(lè )教學(xué)之中，不僅為聲樂(lè )教學(xué)的題中應有之義，而且具有鮮明的創(chuàng )新性、現代性、實(shí)用性等特點(diǎn)與優(yōu)長(cháng)。為此，本文結合筆者近年來(lái)對影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用實(shí)踐與理性思考，對影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用這一重要課題發(fā)表若干淺見(jiàn)。
一、影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中應用的重要價(jià)值
要正確、全面、及時(shí)地將影視音樂(lè )應用于當前的聲樂(lè )教學(xué)之中，首先必須正確、全面、及時(shí)地解讀影視音樂(lè )應用于聲樂(lè )教學(xué)的重要價(jià)值，其中主要有以下幾點(diǎn)。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新性
藝術(shù)的生命與靈魂就是創(chuàng )新�！八囆g(shù)創(chuàng )作是人類(lèi)一種高級的、特殊的、復雜的精神生產(chǎn)活動(dòng)。藝術(shù)的生命就在于創(chuàng )造和創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )造，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有藝術(shù)。這就意味著(zhù)藝術(shù)家必須不斷地超越前人，超越同時(shí)代人，以及不斷地超越自己”。
影視音樂(lè )的誕生，帶有先天的創(chuàng )新性藝術(shù)基因。眾所周知，電影藝術(shù)從無(wú)聲電影（默片）到有聲電影的重要標志，就是電影音樂(lè )：1927年，第一部有聲電影誕生于美國，片名為《爵士歌王》，就是在無(wú)聲電影中加進(jìn)4支歌、一些臺詞和音樂(lè )伴奏，從此開(kāi)始了電影史上的一個(gè)嶄新的時(shí)代。據此可以說(shuō)，電影藝術(shù)的創(chuàng )新是以電影音樂(lè )的創(chuàng )新為發(fā)端和載體的。
而聲樂(lè )教學(xué)，同樣應以創(chuàng )新為生命與靈魂，換言之，聲樂(lè )教學(xué)的創(chuàng )新，應當與影視音樂(lè )的創(chuàng )新相同步。
�。ǘ┈F代性
影視音樂(lè )與整個(gè)影視藝術(shù)一樣，現代性是其本體美學(xué)特征之一，也是它的美學(xué)價(jià)值之所在。例如我國電視連續劇《北京人在紐約》中的片頭曲《千萬(wàn)次地問(wèn)》，歌曲中“Time and again you a skne”“Lask my self”與的混搭、歌曲的現代風(fēng)格、演唱的流行音樂(lè )流派等，都是十足的現代音樂(lè )。又如美國大片《泰坦尼克號》中的歌曲《我心永恒》，詞、曲、演唱、音樂(lè )伴奏等，也都是典型的現代音樂(lè )。
而現代的聲樂(lè )教學(xué)本身，就應當以現代性為其題中應有之義，也就是說(shuō)，現代的聲樂(lè )教學(xué)也是與影視音樂(lè )的現代性相匹配的，聲樂(lè )教學(xué)應當借助影視傳媒現代性的翅膀，在現代化的道路上飛得更高、更遠。
�。ㄈ⿲�(shí)用性
實(shí)踐是真理的唯一標準。實(shí)踐證明，影視音樂(lè )已成為音樂(lè )藝術(shù)中被受眾，尤其是青年受眾追捧與青睞的音樂(lè )形式。很多影視歌曲，都已成為大受群眾歡迎的歌曲，例如美聲歌曲《我愛(ài)你，中國》（影片《海外赤子》的插曲）、《滾滾長(cháng)江東逝水》（電視劇《三國演義》片頭曲）；歌曲《我的祖國》（影片《上甘嶺》插曲）、《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》（影片《紅日》插曲）、《九九艷陽(yáng)天》（影片《柳堡的故事》插曲）、通俗歌曲《渴望》（電視劇《渴望》主題歌）、《青藏高原》（電視劇《天路》片頭曲）；外國影視歌曲《友誼地久天長(cháng)》（美國影片《魂斷藍橋》插曲）、《我心永恒》、《拉茲之歌》（印度影片《流浪者》插曲）等等，都是其中的代表作。
聲樂(lè )教學(xué)必須充分考慮到廣大音樂(lè )受眾的審美需求與學(xué)生的學(xué)習熱望，把這些影視歌曲引進(jìn)到課程中，從而使聲樂(lè )教學(xué)適應現實(shí)的需要，適應市場(chǎng)的需要，適應受眾與學(xué)生的需要。
總而言之，影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用，具有多方面的重要價(jià)值。
二、影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中應用的主要內容
影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用，應以下列內容為主：
�。ㄒ唬┮杂耙暩枨鸀榻虒W(xué)曲目
要在以往教學(xué)曲目中，刪減部分過(guò)于陳舊的曲目，增加一些影視歌曲。
�。ǘ┮越�(jīng)典影視歌曲為重點(diǎn)曲目
要優(yōu)中選優(yōu)，選用詞曲創(chuàng )作與演唱藝術(shù)高超的影視歌曲精品，作為聲樂(lè )教學(xué)的重點(diǎn)曲目。
�。ㄈ﹥热荻鄻踊�
要選擇各種題材、各種主題、各種情感、各種風(fēng)格、各種樂(lè )派的影視歌曲作為教學(xué)曲目，包括中國和外國的、現代與當代的、嚴肅與輕松的等等，形成多元化的格局，以彰顯影視音樂(lè )本身的豐富多彩的美學(xué)特質(zhì)。
三、影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中應用的必要方法
“方法雖然是手段，但對于實(shí)現目的具有重要甚至是決定性作用�！獙�(shí)現教學(xué)目的，確保教學(xué)質(zhì)量，就必須采用各種先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法�！�
聲樂(lè )教學(xué)應用影視音樂(lè )，應采取的必要方法主要有以下幾種：
�。ㄒ唬┗�(dòng)法
教師要與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體作用，例如在教學(xué)曲目的選用上，要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)，選擇學(xué)生喜歡的影視曲目，以收到事半功倍的教學(xué)效果。
�。ǘ┭芯坑懻摲�
對于所選用的影視歌曲，事先要全面研究討論，對歌曲的題材、主題、風(fēng)格、情感、演唱藝術(shù)的點(diǎn)亮、動(dòng)情點(diǎn)、支點(diǎn)、高潮點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等等，都要在充分討論研究的基礎上再進(jìn)行具體教學(xué)。
�。ㄈ⿲�(shí)踐教學(xué)法
實(shí)踐教學(xué)法是在實(shí)踐中以實(shí)踐的方式進(jìn)行教學(xué)的方法。例如舉辦班級影視歌曲演唱會(huì )，就是一種很好的實(shí)踐教學(xué)方法。
綜上所述，影視音樂(lè )在聲樂(lè )教學(xué)中的應用，既是一個(gè)重要的課題，又是一個(gè)全新的課題，涉及的問(wèn)題多，要求的水準高。限于篇幅和水平，本文只能管窺蠡測。
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