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談音樂(lè )與藝術(shù)體操的關(guān)系藝術(shù)論文
摘要:藝術(shù)體操作為一項女子特有的體育項目,在很大程度上表現在她的藝術(shù)性上,同時(shí)在音樂(lè )的選擇上具有民族性。本文論述了音樂(lè )與藝術(shù)體操的關(guān)系,以使它們有機的結合,達到完美的境界。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)體操;音樂(lè )
音樂(lè )即是一門(mén)藝術(shù),又是一門(mén)科學(xué),它可以直接喚起人們對生活的熱愛(ài),對未來(lái)的向往與追求,激勵人們奮發(fā)向上;同時(shí)給人以美的享受,豐富人們的文化生活。作為藝術(shù)體操成功與否取決于能否引起人們情感上和審美意識上的共鳴,沒(méi)有音樂(lè )便沒(méi)有藝術(shù)體操。因此,藝術(shù)體操的音樂(lè )選擇是非常重要的。
1 音樂(lè )與藝術(shù)體操的內在聯(lián)系
音樂(lè )與藝術(shù)體操有不同的一面,但他們又有相同的一面,既都是以美為特征,以節奏為中心,并能在美的旋律中去陶冶情操.增長(cháng)才干。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,音樂(lè )已被廣泛的運用于運動(dòng)訓練中,用音樂(lè )伴奏的體育項目越來(lái)越多。音樂(lè )可使人的中樞神經(jīng)興奮,使運動(dòng)的各部位節奏化,對培養動(dòng)作節奏具有特殊作用;音樂(lè )還可以改變運動(dòng)員的心境,減少訓練的單調和枯燥,提高運動(dòng)員自我調節能力,加快疲勞的消除;音樂(lè )還可以開(kāi)發(fā)少年兒童的智力,開(kāi)闊視野,豐富課外知識。
2 音樂(lè )的選擇
音樂(lè )的選擇決定藝術(shù)體操的風(fēng)格,音樂(lè )選擇恰當可使全套動(dòng)作錦上添花。雄壯的音樂(lè )可使動(dòng)作剛勁有力,節奏明快,抒情的音樂(lè )可使動(dòng)作柔和舒展,美觀(guān)大方;不同的運動(dòng)員有自己不同的動(dòng)作特點(diǎn),音樂(lè )的選擇應與運動(dòng)員的動(dòng)作特點(diǎn)相結合。
音樂(lè )的風(fēng)格具有民族性。在國際藝術(shù)體操比賽中,不同國家和地區的選手常常選擇自己民族的音樂(lè )作品,這些作品有古典式的,有現代式的,有幽默、風(fēng)趣的,也有抒情豪放的,充分表達了不同國家和民族的精神風(fēng)貌和審美情趣。
音樂(lè )的選擇受時(shí)間制約,個(gè)人項目每套動(dòng)作在1分l5秒至1分30秒以?xún)韧瓿,集體項目每套動(dòng)作在2分15秒至2分30秒。在這樣一個(gè)極其有限的時(shí)間內要塑造一個(gè)特性鮮明、感人心扉的藝術(shù)形象,無(wú)疑需要教練和運動(dòng)員密切合作共同來(lái)完成。
3 音樂(lè )與藝術(shù)體操的相互作用
音樂(lè )與藝術(shù)體操是緊密相融的聯(lián)系,音樂(lè )能激發(fā)練習者的情緒,有助于練習者進(jìn)入美的意境更充分表達動(dòng)作的情感,豐富動(dòng)作的想象力,塑造美的形象;此外練習者在音樂(lè )的伴奏下更易于表現整套操的特色,增強藝術(shù)體操動(dòng)作的魅力與感染力,更好地發(fā)揮個(gè)人的技術(shù)水平和藝術(shù)表現力,從而給裁判和觀(guān)眾留下深刻而美好的記憶。
4 音樂(lè )與藝術(shù)體操的節奏
人們對節奏的體驗莫過(guò)于音樂(lè ),音樂(lè )的基本表現手段是旋律和節奏,不同節奏的樂(lè )曲對人的聽(tīng)覺(jué)器官的作用不同,所產(chǎn)生的藝術(shù)效果也不同。經(jīng)專(zhuān)家研究測定:音樂(lè )的節奏能促使人體分泌一種有利于健康的生理活性物質(zhì),調節血液的流量和神經(jīng)的傳導,使人保持朝氣蓬勃的精神等。
藝術(shù)體操動(dòng)作的節奏,主要有兩種,即單個(gè)動(dòng)作的節奏與成套動(dòng)作的節奏。單個(gè)動(dòng)作的節奏從類(lèi)型上,可分為快速用力的動(dòng)力型與慢速用力的靜力型?焖儆昧Φ膭(dòng)力型節奏一般是急促的、剛勁有力的;如屈伸動(dòng)作、跳躍、翻騰動(dòng)作等。此類(lèi)動(dòng)作選用進(jìn)行曲節奏的較為合適,速度大約在每分鐘120—200拍之間;慢速用力的靜力型節奏一般是用力均勻的、輕松柔和的;如直角支撐、慢起倒立、各種水平動(dòng)作、平衡動(dòng)作等,此類(lèi)動(dòng)作選用流水般行板節奏更為適宜,速度在每分鐘70拍左右。
藝術(shù)體操的成套動(dòng)作是藝術(shù)和技術(shù)的完美結合,在編排上節奏要多變、高潮突出,既有快速用力的動(dòng)力型節奏,又有慢速用力的靜力型節奏,使動(dòng)作中帶靜,柔中帶剛,每一個(gè)轉體、跳躍或繩、圈、球的拋接以及火棒、彩帶的擺動(dòng)等都要與音樂(lè )節奏高度一致,從而使藝術(shù)體操達到完善的藝術(shù)境界。
5 音樂(lè )素質(zhì)的培養
音樂(lè )素質(zhì)的培養,是藝術(shù)體操的重要內容,應注意以下幾點(diǎn):
5.1 樂(lè )理知識的傳授和聽(tīng)唱訓練是增強音樂(lè )感的必經(jīng)之路,在培訓中,不僅要使運動(dòng)員掌握一定的樂(lè )理知識和辨音能力,還要具有良好的節奏感和簡(jiǎn)單樂(lè )曲的初步分析能力,了解音樂(lè )與藝術(shù)體操的內在聯(lián)系。
5.2 應把音樂(lè )訓練廣泛運用于運動(dòng)訓練中,不要僅限于準備或放松時(shí),應與全部訓練緊密結合。
5.3 根據各項目的特點(diǎn),選擇不同的樂(lè )曲,建立運動(dòng)員適宜的節奏感,使之在規定的時(shí)間里達到特定的空間位置,將空間感和節奏感有機結合起來(lái)。
5.4 在課堂訓練中,從熱身準備到訓練結束要始終有音樂(lè )的陪伴,這樣既可以使運動(dòng)員保持興奮狀態(tài),又能增加音樂(lè )的美感。
在課余訓練中,豐富的音樂(lè )節奏不僅能使運動(dòng)員產(chǎn)生聯(lián)想和記憶,又能使動(dòng)作準確、協(xié)調放松,大大提高訓練效果。
總之,藝術(shù)體操離不開(kāi)音樂(lè ),音樂(lè )是藝術(shù)體操不可或缺的重要組成部分。充分認識這一點(diǎn),是我國藝術(shù)體操再創(chuàng )輝煌的關(guān)鍵之所在。
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