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高職醫學(xué)院校醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)課程設置

時(shí)間:2024-08-03 03:02:24 醫學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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高職醫學(xué)院校醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)課程設置

  醫學(xué)檢驗是為臨床診斷、治療和預后提供依據的重要科學(xué).隨著(zhù)循證醫學(xué),特別是循證檢驗醫學(xué)(Evidence-based laboratory medicine,EBLM)[1]的應用,醫學(xué)檢驗在臨床工作中起到越來(lái)越重要的作用.下面是小編搜集整理的相關(guān)內容的論文,歡迎大家閱讀參考。

高職醫學(xué)院校醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)課程設置

  摘要:近年來(lái),隨著(zhù)分子生物學(xué)、應用物理和化學(xué)、微電子技術(shù)、人工智能和計算機等多種學(xué)科的飛速發(fā)展,檢驗醫學(xué)的理論及技術(shù)、儀器等得到了快速更新,醫學(xué)檢驗各項數據向臨床醫學(xué)各科廣泛滲透,對疾病的診斷起到重要的作用。同時(shí)高科技促進(jìn)了多功能、高度靈敏、全自動(dòng)的儀器不斷涌向各科研和衛生醫療單位,這些儀器的使用不但提高了檢測精度和速度,而且實(shí)現了檢驗醫學(xué)的微量化、快速化,提高了診斷和治療水平。醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)承擔著(zhù)及時(shí)為臨床提供有價(jià)值且準確的患者醫療數據信息,合理選擇必要的檢驗項目以適應臨床診斷的需要,把檢驗數據轉變?yōu)橛行У男畔,做出正確解釋?zhuān)榕R床提供咨詢(xún)的重要任務(wù),這意味著(zhù)檢驗醫學(xué)正向著(zhù)多學(xué)科結合的方向發(fā)展。各發(fā)達國家實(shí)驗室實(shí)現了檢驗儀器的全自動(dòng)化,建立了多學(xué)科一體化的現代化檢驗科,各式各樣的微型便攜式分析儀器被廣泛運用。目前各醫學(xué)高等學(xué)校均開(kāi)設了醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)、衛生檢驗專(zhuān)業(yè),但各衛生醫療機構仍把檢驗科室作為一個(gè)輔助性的技術(shù)部門(mén),與發(fā)達國家相比,仍存在較大的差距。因此,檢驗科的工作應向更高層次發(fā)展,檢驗專(zhuān)業(yè)工作者不僅僅要掌握多學(xué)科的知識和操作技能,更應成為基礎扎實(shí)的復合型人才。

  關(guān)鍵詞:醫學(xué)檢驗;專(zhuān)業(yè)發(fā)展;課程設置

  一、合理設置專(zhuān)業(yè)基礎課及主干課程的課時(shí)

  高職醫學(xué)院校學(xué)生均是高中畢業(yè)統一招生的,許多基礎知識都在高中的課程中學(xué)習過(guò),檢驗專(zhuān)業(yè)應根據實(shí)際增加一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論課程,如電學(xué)、流體力學(xué)和應用物理學(xué)等,同時(shí)增加分子生物學(xué)、生理學(xué)和病理生理學(xué),特別強調生理功能及病理變化。這類(lèi)基礎課設置以100學(xué)時(shí)左右為好,同時(shí)開(kāi)設藥理學(xué)、病理檢驗學(xué)等課程,擴大學(xué)生的知識面,加強與臨床實(shí)踐的聯(lián)系。

  二、開(kāi)展臨床醫學(xué)概論課的臨床實(shí)習

  臨床醫學(xué)概論在高職醫學(xué)院校課程中尚未被列入主干課,隨著(zhù)現代醫學(xué)的進(jìn)步,應將其定為主干課,并應開(kāi)展臨床實(shí)習,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一般病史詢(xún)問(wèn)和查體操作。在臨床實(shí)習期間,安排兩個(gè)月的內科臨床實(shí)習,讓學(xué)生學(xué)會(huì )查閱病史,根據臨床表現開(kāi)檢驗單,結合臨床表現對檢測結果做出科學(xué)解釋和初步診斷,特別是學(xué)會(huì )如何將檢驗與臨床結合。

  三、增設檢驗儀器維修和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課

  由于近代科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,檢驗儀器不斷更新,手工操作逐步被儀器檢驗所取代。在一般情況下,儀器檢測不但可提供快速準確的結果,而且臨床醫師也逐步依賴(lài)儀器檢測來(lái)診治患者。高等醫學(xué)院校要突出實(shí)用型人才的培養,如果不懂得自己使用的儀器,是難做好工作的。有條件的院校還應開(kāi)設檢驗儀器分析和檢驗儀器維修課程,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和市場(chǎng)競爭力,使學(xué)生懂得實(shí)驗室常用儀器的基本原理、結構和性能、操作和維護方法,當儀器出現問(wèn)題時(shí)能自己動(dòng)手及時(shí)解決,充分發(fā)揮儀器的作用,這也利于縮短與發(fā)達國家的差距。特別是當今世界發(fā)達國家實(shí)行醫療一體化,減少和控制相關(guān)費用的支出,更需要應用這門(mén)學(xué)科的知識,以便使學(xué)生具有較全面的科學(xué)知識和技能,培養跨世紀人才,F在檢驗醫學(xué)已是自動(dòng)化操作,許多進(jìn)口儀器設備在臨床上得到了廣泛應用,因此高職檢驗專(zhuān)業(yè)開(kāi)設高職專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程更顯得重要和必要,這不但可促進(jìn)學(xué)生對自動(dòng)儀器的學(xué)習和掌握,也是與世界接軌的需要。隨著(zhù)分子水平診斷技術(shù)的迅猛發(fā)展,雖然不能拋棄手工操作,但由于自動(dòng)化儀器的大量引進(jìn),增加醫療開(kāi)支而造成的弊端及各種不確定因素的影響也隨之顯現。我們應該瞄準檢驗醫學(xué)的發(fā)展趨勢,在學(xué)生有限的學(xué)習時(shí)間里,使其打好多方面的基礎,從而培養具有應變力和領(lǐng)導能力的21世紀實(shí)用型人才,促進(jìn)我國檢驗醫學(xué)的發(fā)展。

 

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