中學(xué)體育教育安全問(wèn)題分析論文

　　體育教育能夠加強學(xué)生的體育鍛煉，培養學(xué)生的體育技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，體育教育受到社會(huì )各界的普遍關(guān)注。但是，體育教育中存在的安全隱患給學(xué)生的生命安全造成了極大威脅。體育教育中的安全問(wèn)題成為當前學(xué)校體育教學(xué)的工作重點(diǎn)。文章從中學(xué)體育教學(xué)安全問(wèn)題的原因入手，著(zhù)重分析了中學(xué)體育教學(xué)安全教育的策略，以保證體育教育的安全性。

　　隨著(zhù)學(xué)校教育的發(fā)展，體育教育受到社會(huì )各界的普遍關(guān)注。體育教育不僅能夠加強學(xué)生的體育鍛煉，增強學(xué)生的體制，而且能夠鍛煉學(xué)生的意志，對綜合素質(zhì)的提高有著(zhù)重要意義。因此，體育教育受到學(xué)校的高度重視。但是在體育教育中，容易產(chǎn)生一些安全問(wèn)題，嚴重威脅學(xué)生的生命健康。體育教育安全問(wèn)題成為當前體育教育中的重點(diǎn)研究課題。研究體育教育安全問(wèn)題不僅能夠加強學(xué)生的安全意識，提高體育教育的安全性，而且對體育教育的發(fā)展有著(zhù)深刻的現實(shí)意義。

　　1 中學(xué)體育教育安全問(wèn)題的原因

　　1.1 缺乏安全意識

　　雖然，安全問(wèn)題受到中學(xué)體育教學(xué)的高度重視，體育教師積極加強學(xué)生的安全教育。但是，仍有部分中學(xué)的體育教育缺乏安全意識。首先，有些體育教師在開(kāi)展體育教育之前，缺乏對學(xué)生的安全教育，導致體育安全被忽視而產(chǎn)生一系列的安全問(wèn)題;其次，在體育課上，體育教師應對學(xué)生的體育鍛煉進(jìn)行指導和監督，避免學(xué)生因錯誤操作而造成安全問(wèn)題。但是，部分教師在向學(xué)生傳授體育技能之后，缺乏對學(xué)生的現場(chǎng)指導和監督，導致學(xué)生在技能練習的過(guò)程中發(fā)生事故;最后，部分體育教師在開(kāi)展體育鍛煉之前，缺乏準備活動(dòng)，導致學(xué)生在劇烈的活動(dòng)中造成身體的損傷。安全意識的缺乏是體育教育存在安全問(wèn)題的重要原因。

　　1.2 違規操作

　　違規操作存在著(zhù)很大的安全隱患，給學(xué)生的生命安全帶來(lái)了巨大威脅。首先，部分學(xué)校違反場(chǎng)地使用規則。在中學(xué)的體育教學(xué)中，由于中學(xué)的班級較多而體育場(chǎng)地緊缺，導致幾個(gè)班級一起上體育課。學(xué)校在開(kāi)展體育課程時(shí)，一個(gè)場(chǎng)地開(kāi)展了多種體育鍛煉，學(xué)生在體育鍛煉時(shí)容易受其他班級的干擾而造成安全事故;其次，體育器材的違規使用也容易導致安全事故。學(xué)生不能按使用方法正確使用體育器材，可能會(huì )造成體育器材的損害，進(jìn)而產(chǎn)生安全事故。

　　1.3 學(xué)生的身體狀況

　　學(xué)生的身體狀況也是安全事故產(chǎn)生的原因之一。首先，有些學(xué)生自身存在著(zhù)一些生理疾病，不能參加劇烈的體育運動(dòng)。學(xué)生未向體育老師如實(shí)稟告而造成安全隱患;其次，有的體育教師采用統一的標準要求學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，忽視了學(xué)生的體質(zhì)差異，容易導致學(xué)生在體育鍛煉中出現安全事故;最后，學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，由于劇烈運動(dòng)或錯誤動(dòng)作也會(huì )造成安全問(wèn)題。

　　1.4 體育器材存在的安全隱患

　　學(xué)生在體育課需要使用體育器材來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。體育器材存在的安全隱患會(huì )導致安全事故。例如，有些中學(xué)的體育器材已經(jīng)嚴重損壞，但是學(xué)校并沒(méi)有及時(shí)更新體育器材，導致學(xué)生在使用體育器材時(shí)，因體育器材的損壞而造成安全事故。另外，一些體育器材本身存在著(zhù)安全隱患。例如，實(shí)心球、標槍等體育器材如果在使用時(shí)，方向發(fā)生偏差，可能危害周?chē)�人的生命安全�?/p>

　　2 中學(xué)體育教學(xué)安全教育的策略

　　2.1 提高師生的安全意識

　　提高師生的安全意識是避免體育教育中安全問(wèn)題的前提。因此，學(xué)校應加強體育安全的宣傳，增強師生的額安全意識。首先，學(xué)校應提高體育教師的安全意識。為此，學(xué)�？梢越M織體育教師參加體育安全教育講座，加強體育教師對體育安全的認識，使教師在開(kāi)展體育教育時(shí)，積極重視對學(xué)生的安全教育，引導學(xué)生樹(shù)立生命安全的體育觀(guān)念;其次，學(xué)校應學(xué)生安全意識的提高。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)校報、學(xué)校網(wǎng)站等加強對體育安全的宣傳，提高學(xué)生的體育安全意識。

　　2.2 加強對體育教育的安全管理

　　體育教學(xué)安全管理能夠有效提高初中體育教育的安全性。因此，初中體育教學(xué)安全教育應加強對體育教育的安全管理。首先，學(xué)校應加強對體育教師的管理，明確體育教師的安全責任，加強體育教師對體育安全的重視;其次，學(xué)校應加強對體育場(chǎng)地和體育器材的管理。為此，學(xué)校應合理安排體育課程，避免幾個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行不同項目的體育鍛煉，互相影響而造成體育安全事故。同時(shí)，學(xué)校應加強對體育器材的管理與維修。定期檢查體育器材的安全性，及時(shí)修補體育器材的安全隱患。另外，學(xué)校應重視體育器材的更新?lián)Q代，及時(shí)淘汰損壞嚴重的體育器材，保證體育器材的安全性。

　　2.3 加強安全教育

　　首先，要加強體育安全理論知識的教育。學(xué)校應根據體育課程的內容編寫(xiě)符合本校學(xué)生使用的體育安全教材，加強體育安全理論教育，使學(xué)生養成在體育鍛煉中重視體育安全的習慣;其次，要加強體育安全技能教育。體育教師在講解體育技能的過(guò)程要向學(xué)生傳授體育鍛煉的安全技能并加強學(xué)生的實(shí)踐鍛煉，使學(xué)生掌握安全逃生技能。

　　2.4 重視外在環(huán)境對體育教育的影響

　　外在環(huán)境對體育教學(xué)有著(zhù)重要影響，甚至會(huì )造成安全事故。因此，中學(xué)體育教學(xué)應重視外在環(huán)境對體育教育的影響。例如，遇到大雨和大雪天氣，體育教師可以組織學(xué)生在教室上體育課，給學(xué)生講解體育理論知識，運用多媒體技術(shù)，給學(xué)生播放體育賽事，加強學(xué)生對體育事業(yè)的了解，培養學(xué)生的體育興趣，避免因惡劣天氣而造成的安全事故。

　　3 小結

　　中學(xué)體育教育能夠加強學(xué)生的體育鍛煉，增強學(xué)生的體育技能，對學(xué)生的身體健康有著(zhù)重要意義。但是，在中學(xué)體育教學(xué)中存在著(zhù)一系列的安全問(wèn)題。學(xué)生學(xué)法安全意識、違規操作、學(xué)生的身體狀況及體育器材存在的安全隱患都會(huì )使體育教育面臨巨大的安全問(wèn)題。文章從提高師生的安全意識、加強對體育教育的安全管理、加強安全教育、重視外在環(huán)境對體育教育的影響等方面提出了中學(xué)體育教學(xué)安全教育的策略。分析中學(xué)體育教育安全問(wèn)題不僅能夠加強我們對體育安全的了解，而且對體育教育的發(fā)展有著(zhù)重要意義。

【中學(xué)體育教育安全問(wèn)題分析論文】相關(guān)文章：

中學(xué)體育與健康改革與分析的論文03-27

梅貽琦體育教育思想分析論文02-18

大學(xué)體育終身教育分析論文03-16

中學(xué)體育改革下的中學(xué)體育的論文01-01

中學(xué)體育與健康教育教學(xué)研究論文02-18

中學(xué)陽(yáng)光體育教育的問(wèn)題淺析論文11-21

健康教育對中學(xué)體育的重要性論文02-18

教育懲戒分析論文05-19

體育教學(xué)動(dòng)力問(wèn)題分析論文02-27

中學(xué)體育教育中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議的論文01-15