薩克斯教學(xué)中的問(wèn)題分析論文
摘要：本文通過(guò)對薩克斯的特點(diǎn)進(jìn)行闡述，以及學(xué)習薩克斯的年齡特征進(jìn)行描述，指出了基本功在薩克斯教學(xué)中的重要性，并針對薩克斯教學(xué)中的長(cháng)音、音階、音準等容易忽視的重要問(wèn)題進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞：薩克斯；教學(xué)；問(wèn)題
薩克斯這種樂(lè )器融合了木管和銅管樂(lè )器的特點(diǎn)，它的發(fā)音源采用的是笛頭和哨片，經(jīng)過(guò)多年的制作工藝不斷發(fā)展，薩克斯也逐漸變得外觀(guān)精致且音色優(yōu)美，其表現力也極為豐富，現在學(xué)習的人數也越來(lái)越多。同時(shí)，薩克斯管又是一件比較復雜但科學(xué)的樂(lè )器，只有通過(guò)科學(xué)與正規的學(xué)習才能將它演繹得好，因此對于學(xué)習薩克斯的人特別是初學(xué)者來(lái)說(shuō)，了解薩克斯學(xué)習的基本規律是很重要的。
一、學(xué)習薩克斯的適合年齡
許多人認為，薩克斯的學(xué)習要求需要強壯的體魄，然后才是取決于樂(lè )器的狀態(tài)和演奏者的方法。其實(shí)，薩克斯的正常演奏對于一般人來(lái)講是沒(méi)有很大的負擔的，由于制造工藝的逐漸發(fā)達，配之以科學(xué)的演奏方法，薩克斯的演奏是一件比較輕松的事情。
一般來(lái)說(shuō)，年齡小的孩子在學(xué)習樂(lè )器上要占有一定的優(yōu)勢，這是因為他們的手指與舌頭部位還發(fā)展得不夠完全，獨立性與靈活性更好，也有利于整個(gè)肌體動(dòng)作的協(xié)調配合，可塑性也比較強一些。無(wú)論是在生理上還是在心理上，年紀較小的學(xué)習者往往更加利于教學(xué)。但是，薩克斯是一門(mén)吹奏樂(lè )器，加上自身?yè)碛幸欢ǖ闹亓亢腕w積，因此，在氣息與力量上的要求也較其他樂(lè )器高。根據孩子的發(fā)育特點(diǎn)，剛進(jìn)小學(xué)的孩子，即七八歲的孩子學(xué)習薩克斯比較適宜。
二、學(xué)習薩克斯的時(shí)間與周期
無(wú)論是學(xué)習何種樂(lè )器，都是一種由淺入深的過(guò)程，學(xué)習薩克斯也同樣不例外，對于有沒(méi)有學(xué)會(huì )，有沒(méi)有學(xué)好也并沒(méi)有一個(gè)量化與硬性的標準和規定。因此，若是單從技術(shù)的角度來(lái)看，一般人能夠吹奏出比較純正的音質(zhì)與音色，以及能夠完整地演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，就能夠在樂(lè )隊中與樂(lè )手進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的合作，而這個(gè)程度的造就，大概也就需要一至兩年的時(shí)間。
三、注意基本功的培養
任何樂(lè )器的學(xué)習都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要遵循該學(xué)科的規律和方法。薩克斯是依靠口型與氣息來(lái)發(fā)聲的，因此，口型與氣息就成了很重要的方面。若是口型不對，發(fā)音就會(huì )錯誤，氣息不正確，聲音也會(huì )因此而沉悶堵塞。這樣一來(lái)，一支原本優(yōu)美的曲子也會(huì )變得面目全非。因此，掌握一定的技巧，才能真正用薩克斯演繹好一首曲子。這就要求掌握科學(xué)系統的學(xué)習方法，并進(jìn)行踏踏實(shí)實(shí)的基本功練習。
四、在教學(xué)中應該重視的問(wèn)題
�。ㄒ唬┳⒅亻L(cháng)音
長(cháng)音是薩克斯練習中的一個(gè)重要形式，這是因為通過(guò)長(cháng)音練習，可以使沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的人能夠做到唇部肌肉張弛有度，控制自如。其次，初學(xué)者的口型還處于一種不穩定的狀態(tài)，長(cháng)音練習可以鞏固其口型并加強其耐力。
重視對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)音的練習還要注意培養其每天堅持的習慣，并在練習中注意以站姿為主，練習的時(shí)候，演奏順序可以從低音到高音，再從高音到低音，如此反復。
�。ǘ┲匾曇綦A
薩克斯教學(xué)中還要尤其注重作為基本功之一的音階練習。這是由于通過(guò)音階練習，可以訓練學(xué)習者手指的獨立性和靈活性，同時(shí)，還能培養手指間的協(xié)作配合能力。
�。ㄈ┳⒁馑俣扰c節奏
在薩克斯的教學(xué)中，還有一個(gè)不能忽視的方面，那就是樂(lè )曲的速度與節奏，在演奏過(guò)程中，如果只教育學(xué)生吹奏音符，而忽視了音符的時(shí)值以及換氣的位置等等方面，那么，之前的長(cháng)音練習以及音階練習等就白白浪費了。
�。ㄋ模⿲ψ髌愤M(jìn)行分析
要想演繹好一首完整的樂(lè )曲，就免不了對作品進(jìn)行分析和理解。在教學(xué)中，不僅僅是教會(huì )學(xué)生技術(shù)，更重要的還是要教會(huì )學(xué)生理解作品的能力，只有這樣，才能夠將曲子演繹完美，正確表達出曲子應有的靈魂和精髓。
五、合理科學(xué)的進(jìn)行練習
刻苦的練習對于薩克斯學(xué)習是非常重要的，不僅要大量學(xué)習經(jīng)典作品，還要投入充足的時(shí)間和精力，不然，也難以取得成績(jì)。在教學(xué)中，要為學(xué)生創(chuàng )造舒適安靜的環(huán)境，同時(shí)，光線(xiàn)應當充足且通風(fēng)良好，座椅以及譜架也要適合學(xué)生的練習姿勢。同時(shí)，要培養學(xué)生良好、固定的練習習慣，例如，聲音與技巧的訓練可以占整個(gè)練習時(shí)間的三分之一，練習曲占三分之一，剩下的三分之一則是樂(lè )曲與視奏的練習。
總之，在薩克斯教學(xué)中，常常有許多問(wèn)題容易被忽視，而教師在教學(xué)以及練習當中就應該格外注意，教會(huì )學(xué)生多練、多想、多問(wèn)的學(xué)習能力，才能從根本上解決這些問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
參考文獻：
[1]拉里.蒂爾著(zhù),董克、崔如峰譯.薩克管演奏藝術(shù)[M].新世界出版社，1994.
【薩克斯教學(xué)中的問(wèn)題分析論文】相關(guān)文章：
體育教學(xué)動(dòng)力問(wèn)題分析論文02-27
素描教學(xué)存在的問(wèn)題及對策分析的論文01-14
淺析高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中存在的問(wèn)題與對策分析論文03-04
問(wèn)題分析法在廣告學(xué)案例教學(xué)中的應用論文02-24
交流過(guò)程中的語(yǔ)氣問(wèn)題分析論文12-19
基于網(wǎng)絡(luò )中ARP問(wèn)題的分析及對策論文03-02
企業(yè)在銷(xiāo)售管理中存在的問(wèn)題與對策分析論文06-26
- 相關(guān)推薦