小學(xué)德育管理調查報告范文

　　為學(xué)習貫徹黨的十八大精神，加強小學(xué)德育管理，提高小學(xué)德育質(zhì)量，培養小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，長(cháng)大成為祖國建設事業(yè)的合格接班人，助推全面建成小康社會(huì )，實(shí)現“國家富強，民族振興，人民幸�！钡闹袊鴫�(mèng)。我于今年X月X日至X日，對XX小學(xué)的德育管理情況進(jìn)行一次比較全面的調查，調查采用與師生召開(kāi)座談會(huì )、面對面交流、查閱相關(guān)資料等方式進(jìn)行，現調查結束，經(jīng)梳理歸納，有關(guān)情況報告如下：

　　一、 調查學(xué)�；�本情況

　　XX小學(xué)位于XX地方，環(huán)境良好，交通方便，占地面積XXX平方米，建筑面積XXX平方米，有較為完善的教學(xué)設備設施。學(xué)校教職工XX名，其中專(zhuān)業(yè)教師XX名，設班級XX個(gè)，小學(xué)生近XXX名。近年來(lái)，該校在上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，依法治校，以德立校，科研興�！钡霓k學(xué)理念，強化德育管理，有效提高小學(xué)生的思想品質(zhì)和學(xué)習成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校健康持續發(fā)展，取得良好成績(jì)，獲得上級部門(mén)的充分肯定與贊揚。

　　二、 調查學(xué)校德育管理情況

　　1、深化德育認識，健全德育工作機制。XX小學(xué)提高學(xué)校德育工作重要性的認識，充分認識到教育的根本要義在于育人，培養品德高尚，人格健全，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是學(xué)校的神圣職責。當前，我國正進(jìn)入全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，又處在改革開(kāi)放的攻堅階段，社會(huì )情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響著(zhù)小學(xué)生的價(jià)值取向。要從提高民族素質(zhì)，事關(guān)國家安危的高度認識學(xué)校德育工作的重要性，不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺(jué)地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置，把德育工作落到實(shí)處，力爭取得德育工作的新成績(jì)。XX小學(xué)健全德育工作機制，一是建立一支由學(xué)校領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任、任課教師等組成的德育工作隊伍，確立人人都是德育工作者的觀(guān)念，形成德育工作的合力，全面提高德育教育質(zhì)量。二是把德育工作作為學(xué)校的重要工作內容納入年度、學(xué)期工作計劃中，明確德育工作的目標、任務(wù)和活動(dòng)，確保德育工作有章可循，有據可依，順利進(jìn)行，成效明顯。三是認真總結德育工作開(kāi)展情況，肯定取得的成績(jì)，進(jìn)行發(fā)揚光大，整改存在的不足問(wèn)題，以不斷提高德育教育質(zhì)量，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　2、明確德育內容，全面提升學(xué)生素質(zhì)。XX小學(xué)根據黨的十八精神、國家主席有關(guān)中國夢(mèng)的論述和黨的教育方針、素質(zhì)教育要求，結合本地和學(xué)校實(shí)際，明確德育教育的內容，對小學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，以全面提升小學(xué)生政治思想、道德品質(zhì)、行為規范等綜合素質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　一是教育小學(xué)生堅定政治信念，樹(shù)立遠大理想。對小學(xué)生進(jìn)行黨的歷史教育，講解黨成立90多年來(lái)，帶領(lǐng)全國人民艱苦奮斗、浴血奮戰，克服無(wú)數艱難險阻，取得“革命，建設，改革”勝利的豐功偉績(jì)，把一個(gè)貧窮落后的舊中國建設成為繁榮富強、人民幸福的新中國。教育小學(xué)生要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，熱愛(ài)偉大祖國、熱愛(ài)偉大人民，熱愛(ài)偉大中華民族，聽(tīng)黨的話(huà)，做黨的好孩子。要樹(shù)立遠大理想，立志長(cháng)大為祖國、為家鄉建設事業(yè)作貢獻，永遠跟黨走有中國特色的社會(huì )主義道路，實(shí)現人生目標和人生價(jià)值。

　　二是引導小學(xué)生學(xué)習先進(jìn)文化，培養高尚道德情操。對小學(xué)生進(jìn)行中華傳統優(yōu)秀文化和社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，講解中華先烈的不朽精神和崇高品質(zhì)，如：“李白鐵棒磨成針刻苦勤奮學(xué)習精神”、“范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的崇高品德思想”，“文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的赤膽忠心思想”;講解當代英雄模范人物的崇高精神和無(wú)私奉獻，如：“雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的共產(chǎn)主義精神”，“張海迪身殘志不殘，刻苦自學(xué)，成為國家優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才的當代保爾精神”，“羅陽(yáng)研為制殲-15戰機，獻身于我國第一艘航空艦試飛現場(chǎng)的英雄精神”。通過(guò)中華優(yōu)秀傳統文化和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的教育，使小學(xué)生明確自己的歷史責任，把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系，培養自己的高尚道德情操，做到刻苦勤奮學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，樹(shù)立自己的夢(mèng)想，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)作貢獻。

　　三是加強小學(xué)生行為規范教育，做遵紀守法好學(xué)生。XX小學(xué)加強小學(xué)生日常行為規范教育，從大的方面，要求小學(xué)生具有良好品行，做到團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。從小的方面，要求小學(xué)生在家聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做力所能及的家務(wù)事;在校聽(tīng)老師的話(huà)，認真上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)，努力取得學(xué)習好成績(jì);要加強同學(xué)之間的互助友愛(ài)，不吵鬧打架，爭做好伙伴;在社會(huì )上，愛(ài)護公物，尊敬老人，保護環(huán)境，遵守交通規則，爭做文明小公民。在加強小學(xué)生日常行為規范教育中，著(zhù)重抓好兩方面工作：一是加強文明禮儀教育，引導小學(xué)生深刻認識文明禮儀的重要意義，增強文明禮儀建設的緊迫感、責任感和主動(dòng)性、自覺(jué)性，帶頭學(xué)習文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，以自身良好的言行，發(fā)揮好模范帶頭作用，促進(jìn)全社會(huì )文明禮儀建設。二是加強遵紀守法教育，對小學(xué)生進(jìn)行國家法律法規教育，提高小學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，使小學(xué)生做到健康上網(wǎng)，抵御不良文化，預防違法犯罪，維護自身合法權益，做一名遵紀守法的好學(xué)生。

　　3、建立小學(xué)生德育教育平臺，提高德育教育質(zhì)量和成效。XX小學(xué)積極建立小學(xué)生德育教育平臺，把德育教育融進(jìn)各類(lèi)主題活動(dòng)中，潛移默化地對小學(xué)生進(jìn)行德育教育，提高德育教育質(zhì)量和成效。

　　一是開(kāi)展“升國旗，過(guò)隊日，唱隊歌，手拉手互助”等主題活動(dòng)，在莊嚴的氣氛中，培養小學(xué)生的愛(ài)國主義思想，使小學(xué)生進(jìn)一步認清肩負的歷史使命和時(shí)代責任，抒發(fā)對黨和社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)和祝福，增進(jìn)對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情，決心從小立志成才，長(cháng)大報效祖國和人民。

　　二是開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)與小學(xué)生健康成長(cháng)，熱愛(ài)母親河，小學(xué)生小提案”等形式多樣、內容豐富的活動(dòng)，引導小學(xué)生抵制不良文化和不良信息，健康成長(cháng);積極參加生態(tài)文明建設，建設美麗家鄉;去關(guān)心關(guān)注社會(huì )事務(wù)，爭做時(shí)代小主人。

　　三是召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，邀請家長(cháng)參加學(xué)校重大活動(dòng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，形成學(xué)校與家長(cháng)在德育教育上的合力，共同對小學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)、努力學(xué)習、勤儉樸素等的教育，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　三、 調查學(xué)校德育管理存在的問(wèn)題及其原因

　　XX小學(xué)加強德育管理，扎實(shí)開(kāi)展德育教育，取得了較好的成績(jì)，提高了小學(xué)生的思想道德品質(zhì)，促進(jìn)了小學(xué)生健康成長(cháng)，但還是存在一定的不足，主要有以下三方面問(wèn)題：

　　1、德育教育與社會(huì )接觸較少。XX小學(xué)德育教育的范圍不夠廣，主要偏重于學(xué)校，由學(xué)校、少先隊、班級對小學(xué)生進(jìn)行教育，其次是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家庭訪(fǎng)問(wèn)等，要求家長(cháng)對孩子進(jìn)行德育教育。而與社會(huì )接觸較少，沒(méi)有充分運用豐富的社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育，使得小學(xué)生接觸社會(huì )不夠，缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

　　2、德育教育過(guò)于宏觀(guān)。XX小學(xué)對小學(xué)生進(jìn)行德育教育，偏重于政治信念、人生理想等宏觀(guān)教育，結合小學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際較少，特別如何正確認識社會(huì )、正確對待人生挫折、如何解決學(xué)習、生活中遇到的困難等方面內容較少。使得小學(xué)生不能正確全面認識社會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題能力有所欠缺。

　　3、部分德育教育主題活動(dòng)實(shí)際效果有待提高。XX小學(xué)每學(xué)期要開(kāi)展一系列德育教育主題活動(dòng)，耗費時(shí)間精力無(wú)數，但存在重形式、輕內容，重場(chǎng)面、輕實(shí)質(zhì)的傾向。有些德育教育主題活動(dòng)場(chǎng)面熱熱鬧鬧，小學(xué)生參加人數眾多，氣氛轟轟烈烈，但實(shí)際效果不是很好，并沒(méi)有讓小學(xué)生從心靈中接受德育教育，并轉化為自覺(jué)的行動(dòng)。

　　XX小學(xué)在德育教育中之所以存在這些問(wèn)題，主要原因是對德育教育的涵義認識不夠深刻，認為開(kāi)展主題活動(dòng)就是德育教育，對德育教育所要達到的目的效果模糊不清，如何讓小學(xué)生從思想上接受德育教育，養成小學(xué)生良好日常行為規范，用心不夠，措施不力，效果欠佳。

　　四、 解決存在問(wèn)題的幾點(diǎn)建議

　　1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育教育工作。XX小學(xué)要以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值體系，以小學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)校育人目標與德育教育相結合，不斷探索新時(shí)期小學(xué)德育教育工作的內容、形式、方法、途徑，增強德育教育工作的針對性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力，努力把小學(xué)生培養成熱愛(ài)祖國、品德優(yōu)良、行為規范、身心健康，德智體美勞全面發(fā)展的接班人，為小學(xué)生繼續學(xué)習、終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　2、做到德育教育與社會(huì )實(shí)踐相結合。XX小學(xué)在德育教育中要注重與社會(huì )實(shí)踐相結合，要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生，既遵循思想道德教育的普遍規律，又適應小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)，開(kāi)展富有成效的教育和引導活動(dòng)，增強針對性和吸引力。要加強與社區等部門(mén)的聯(lián)系，邀請老干部、老同志擔任學(xué)校輔導員，由老干部、老同志對小學(xué)生進(jìn)行革命傳統、人生理想、艱苦奮斗、遵紀守法等社會(huì )實(shí)踐教育，使小學(xué)生能夠正確認識人生、正確認識社會(huì )，提高社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗�？山M織小學(xué)生參加社區一些力所能及的公益活動(dòng)，加強與人民群眾的聯(lián)系與接觸，增進(jìn)對人民群眾的思想感情，為今后更好地融進(jìn)社會(huì )奠定基礎。

　　3、主題活動(dòng)要貼近小學(xué)生實(shí)際。XX小學(xué)開(kāi)展德育教育主題活動(dòng)，除了保持必要宏觀(guān)內容外，盡量從小學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，題目小一點(diǎn)，內容淺一些，比如“我讀了一本好書(shū)”、“我幫同學(xué)解決一個(gè)困難”、“我為媽媽做件事”、“我是環(huán)保小衛士”等等，使小學(xué)生能夠做到，能夠切實(shí)提升自身素質(zhì)，而不是可望不可及，覺(jué)得無(wú)從下手，無(wú)法辦到。

　　4、提高德育教育主題活動(dòng)的實(shí)效性。XX小學(xué)開(kāi)展德育教育主題活動(dòng)，要從追求場(chǎng)面轉到追求內容，改變場(chǎng)面熱熱鬧鬧、實(shí)際效果不高的狀況。開(kāi)展德育教育主題活動(dòng)要不拘形式、不求場(chǎng)面、不求轟動(dòng)，講究?jì)热�，講究實(shí)際，使主題活動(dòng)務(wù)實(shí)，內涵豐富，既節約時(shí)間精力和物質(zhì)財力，又提高主題活動(dòng)的實(shí)際效果，對小學(xué)生進(jìn)行深刻的德育教育，取得良好實(shí)際成效。

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