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少兒藝術(shù)啟蒙技巧介紹
“每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，問(wèn)題是長(cháng)大以后能否繼續保持。”嗯，這話(huà)不是我說(shuō)的，是畢加索。這是對孩子天生的藝術(shù)美感、天賦的肯定。今天小編就給大家介紹下少兒藝術(shù)啟蒙技巧，歡迎大家參考。
很多家長(cháng)認為孩子學(xué)習繪畫(huà)知識為了能有一技之長(cháng)，長(cháng)大了至少多了一個(gè)競爭或謀生手段，至于維持孩子的興趣和激發(fā)孩子的靈感，則是他們很少考慮的。還有些家長(cháng)每次看到孩子完成一幅畫(huà)作，都會(huì )出現攀比的心態(tài)，認為學(xué)習時(shí)間是一樣為什么自己家的孩子卻遠不如別人家的孩子。
更有一些家長(cháng)認為孩子的畫(huà)根本看不懂，不符合萬(wàn)物的發(fā)展、生存規律，甚至會(huì )當著(zhù)孩子面說(shuō)：“你畫(huà)的不像啊”!這種急于求成的觀(guān)念會(huì )扼殺孩子的想象力。
其實(shí)家長(cháng)要明白孩子的畫(huà)是和成人的畫(huà)完全不一樣的。成人所感興趣和欣賞的畫(huà)和孩子的繪畫(huà)行為有著(zhù)完全不同的意義，因此，以成人的眼光去判別和鑒賞孩子的畫(huà)是不恰當的。孩子的涂鴉、繪畫(huà)僅僅和哭笑一樣是表達心情的一種方式而已。
一幅孩子為了表達自己內心的感受或想法的畫(huà)，即使在技藝上還未成熟，但通過(guò)這種自由的繪畫(huà)方式使得表達的愿望得到了滿(mǎn)足并體驗到了愉悅，這就是表達的快樂(lè )。
當然對于大部分家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這些道理都深以為然，也非常希望從小就培養寶寶的藝術(shù)創(chuàng )作，保護寶寶的這些天賦，但是在引導和教育中總覺(jué)得無(wú)從下手。 可能沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的媽媽們，都覺(jué)得美術(shù)是個(gè)很高大上的事，孩子學(xué)藝術(shù)就必須送給懂藝術(shù)的老師去啟蒙。
不過(guò)你懂的，學(xué)美術(shù)是比較燒錢(qián)的，如果我們沒(méi)想好孩子是否要往這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向培養，但又想讓寶寶通過(guò)畫(huà)畫(huà)培養審美激發(fā)創(chuàng )造力，那身為藝術(shù)小白的父母們該怎么給寶寶做美術(shù)啟蒙呢?
溫馨提示：
如果希望孩子以后是以畫(huà)畫(huà)為專(zhuān)業(yè)，那么可在孩子10歲以后接觸素描色彩訓練，之前盡量讓孩子天馬行空，自由發(fā)揮，期間可以找老師啟發(fā)式地點(diǎn)撥，以免磨滅孩子的創(chuàng )造性思維，等孩子自律性加強后可接受一些專(zhuān)業(yè)訓練;如果是只是作為藝術(shù)愛(ài)好，那就讓孩子自由涂鴉，小孩子早期都是用抽象思維和想象力在畫(huà)畫(huà)的。
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