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孩子學(xué)習圍棋有什么益處
圍棋作為高雅的腦體操運動(dòng)，不僅能開(kāi)發(fā)孩子的智力，還能促使孩子養成良好的品格。孩子在學(xué)棋后，浮躁的心歸于質(zhì)樸，養成了沉著(zhù)冷靜的性情。因此，學(xué)圍棋對于提高孩子非智力因素方面的能力很有幫助。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 1
1、訓練幼兒集中注意力
下一盤(pán)棋，往往要靜坐一兩個(gè)小時(shí)，為駕馭一盤(pán)棋少失子，幼兒必須長(cháng)時(shí)間集中精力，否則就贏(yíng)不了對方，而注意力能否集中，是一個(gè)人學(xué)習、做事高效率的先決條件。
大雄聰明好動(dòng)，上課時(shí)只要他聽(tīng)懂了就不再認真聽(tīng)講，不是玩玩手指，就是晃晃椅子。但是自從學(xué)習了圍棋，他注意力保持的時(shí)間有了明顯變化，有時(shí)下起棋來(lái)兩小時(shí)都不休息。隨著(zhù)圍棋的學(xué)習，他上課時(shí)集中注意力的時(shí)間也逐漸延長(cháng)，學(xué)習圍棋使他養成了專(zhuān)注的好習慣，上課時(shí)也能保持專(zhuān)注聽(tīng)講了。
2、拓寬幼兒注意的廣度
注意的廣度也叫注意的范圍。兒童年齡越小，注意的廣度越差。下棋能訓練幼兒提高注意的廣度�！扒Ч艧o(wú)同局”道出了圍棋創(chuàng )新的真諦。每下一局棋，都需要孩子展開(kāi)想象的翅膀。每走動(dòng)一個(gè)棋子前幼兒都要看到棋子的落點(diǎn)，周?chē)鷰撞狡迨欠駮?huì )被對方“吃”掉。當要“吃”對方的棋子時(shí)，他要注意到利害得失，當被“吃”時(shí)，他要注意調整自己的子力。下棋時(shí)每走一步，都不僅要考慮每一個(gè)點(diǎn)、每一條戰線(xiàn)發(fā)生或將要發(fā)生的“戰況”，還要考慮全局，一步出錯就會(huì )招來(lái)滿(mǎn)盤(pán)皆輸的后果。實(shí)踐證明，學(xué)棋孩子的創(chuàng )新能力、獨立解決問(wèn)題的能力和思維能力都比較強。
3、鍛練幼兒的意志力
學(xué)習圍棋能使幼兒意志更加堅強，面對困難更加勇敢。幼兒都愛(ài)競爭，他們都喜歡爭第一。要想成功，必須腳踏實(shí)地有條不紊地學(xué)習，把想象力、控制力發(fā)揮到最佳境界。還要正確估計自己和對手，正確認識雙方的力量和存在的問(wèn)題。過(guò)高估計對方的實(shí)力，會(huì )使自己膽怯;低估對方會(huì )被殺得片甲不留。膽小者需要提高自信，自大者需要謹慎行事。
現在的幼兒需要經(jīng)歷一些失敗，鍛煉堅強的意志，而圍棋就是一個(gè)很好的磨練器。要敢于面對成功與失敗，要具備良好的.意志力，無(wú)論遇到什么樣的困難，都要泰然處之，持之以恒，這樣才能達到預期的目的。
4、在學(xué)棋中學(xué)會(huì )做人
下棋能培養孩子腳踏實(shí)地、深思熟慮、正確估計自己和對待別人的習慣，嚴格的棋規能幫助孩子形成落子無(wú)悔、遵守規范的棋風(fēng)。為了圍更多的地盤(pán)，必須要有很多棋子的配合，有時(shí)又必須要舍小取大。圍棋不是一個(gè)點(diǎn)或一條線(xiàn)上的活動(dòng)，而是在一個(gè)面上下棋。所以下棋者不能把每個(gè)棋子孤立起來(lái)，而是要把盤(pán)面上所有棋子聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題，不但要考慮到單個(gè)棋子的得失，還要考慮到全局的得失。
下棋與做人同理，現在不少幼兒是獨生子女，或多或少都會(huì )有自我中心的傾向，參與集體活動(dòng)時(shí)往往習慣從自己的角度出發(fā)考慮問(wèn)題，而不顧全局的利害關(guān)系。幼兒在多年的圍棋學(xué)習、比拼中可以悟出這個(gè)道理，懂得團結互助、建立良好的人際關(guān)系。
幼兒的學(xué)習過(guò)程是智力因素和非智力因素交互作用的過(guò)程，在智力因素相當的情況下，非智力因素對于人的成功具有更加重要的作用。圍棋能很好地培養幼兒的非智力因素，但它不是一朝一夕就能完成的，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )各個(gè)方面共同努力。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 2
圍棋，起源于中國，中國古代稱(chēng)為弈，可以說(shuō)是棋之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史，“堯造圍棋，以教子丹朱。舜以子商均愚，故作圍棋以教之”，是中華傳統文化琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一。學(xué)習圍棋是提高兒童綜合素質(zhì)的最佳途徑之一，學(xué)習圍棋對孩子有諸多好處。
一、開(kāi)發(fā)智力 圍棋是一項智力運動(dòng)，每一著(zhù)棋都要經(jīng)過(guò)大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的"隨手棋"，勝負的天枰都將會(huì )傾斜。所謂"一著(zhù)走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸"。下圍棋，能有效幫助孩子養成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習慣。
二、陶冶情操 圍棋是一項高雅的運動(dòng)項目。圍棋中深奧的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內涵會(huì )在不知不覺(jué)中影響著(zhù)孩子的人生觀(guān)和世界觀(guān)。同時(shí)，孩子在下棋時(shí)的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)對手對自己品格素質(zhì)的認知。下圍棋可以幫助孩子建立高尚的道德品格。
三、有利于孩子集中注意力。圍棋盤(pán)上始終都充滿(mǎn)了緊張激烈的戰斗，任何時(shí)候都不能有注意力的分散和松懈。對手的每一著(zhù)棋，都要認真的評估和判斷之后才能作出正確的應對。下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。
四、培養孩子獨立思考和獨立解決問(wèn)題的能力 面對強大的對手，每一著(zhù)棋都有可能會(huì )面臨困難的境地。孩子必須學(xué)會(huì )在沒(méi)有任何支援的情況下獨立提出問(wèn)題，繼而獨立解決棋盤(pán)上的紛爭。下圍棋能有效培養孩子獨立思考和獨立解決問(wèn)題的能力。
五、培養孩子的創(chuàng )造力 所謂"始以正合、終以奇勝"，即開(kāi)局時(shí)按常規手段形成態(tài)勢，而最終要用對方意想不到的方法來(lái)取勝，僅是平庸地跟隨對手是不能獲勝的。所以，在棋盤(pán)上必須要出奇出新，下出令對手非常為難的著(zhù)法才能贏(yíng)得勝利并贏(yíng)得對手的尊敬。
六、培養孩子積極向上永不放棄的精神 圍棋與其它棋類(lèi)不同，圍棋多有勝負，少有和棋。所以，每一著(zhù)棋都要向著(zhù)勝利奮勇前進(jìn)，不能有絲毫的消極和保守，再好的局面一旦被對手逆轉，就要面臨失敗，不到最后一刻就不能放棄。
七、對孩子的挫折教育 在棋盤(pán)上的勝負世界中，讓孩子在勝利中獲得快樂(lè )，在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個(gè)挫折，經(jīng)得起挫折，才能成為高手。
八、培養孩子的交際能力 圍棋亦稱(chēng)"手談"，即對局雙方不是用語(yǔ)言而是用手執的棋子在棋盤(pán)上就可以達成心靈互通，與對手下棋，其實(shí)就是利用圍棋達成人與人之間的交流。
九、抵制網(wǎng)絡(luò )游戲對少年兒童的侵害 有了圍棋的相伴，孩子們會(huì )更好的利用課余時(shí)間。圍棋玄奧的魅力以及快樂(lè )的對局體驗逐漸抵消孩子上網(wǎng)玩游戲的好奇心，圍棋帶給孩子的'那種實(shí)實(shí)在在的樂(lè )趣甚至會(huì )超過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲的那種虛幻的快樂(lè )。所以，圍棋可以成為少年兒童遠離網(wǎng)絡(luò )游戲侵害的小幫手。
十、得益一生的愛(ài)好 人的一生如果沒(méi)有愛(ài)好可想而知是多么的可怕。千變萬(wàn)化的圍棋以及獨具魅力的勝負世界，不僅讓人一生都愛(ài)不釋手，同時(shí)讓人得到的心悟和教訓都將會(huì )對愛(ài)好者的一生產(chǎn)生積極而微妙的影響。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 3
一、學(xué)圍棋可以鍛煉思維
圍棋是圍而相殺的游戲，每下一子就等于出動(dòng)一兵向對方進(jìn)攻，迫使對方設法應對，而對方下子也是在向你進(jìn)攻，要求你設法打退他。這種不斷進(jìn)攻與防守的過(guò)程就是不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，大腦得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明。
二、學(xué)圍棋能培養能力很多小朋友對數字的加減乘除感到枯燥無(wú)味，而下圍棋運用數字的.機會(huì )很多，可以讓你在娛樂(lè )中不知不覺(jué)地接納數學(xué)，使計算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競爭過(guò)程緊張激烈，雙方斗智斗勇，能有效地培養高度的注意力、敏銳的觀(guān)察力、細致的分析力、靈活的應變力、全局的統籌力，使你解決問(wèn)題的能力大大提高。
三、學(xué)圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì)圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對待生動(dòng)活潑、戰斗激烈、變化莫測的棋局，棋手只有發(fā)揚頑強拼搏的精神才能取得最后勝利。常下圍棋的人，大多有臨危不亂的鎮定心態(tài)，謙虛、謹慎的美德，文明高雅的風(fēng)度。
總之，學(xué)圍棋能鍛煉思維，培養能力，陶冶性情，提高素質(zhì)。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 4
陳毅元帥說(shuō)過(guò)：棋雖小道，品德最尊。圍棋規則里也要求下棋者講求禮儀，落子無(wú)悔。因此學(xué)圍棋可以使孩子養成一些好習慣，從而有利于培養孩子的思想品德。
下圍棋可以增強孩子的注意力：
圍棋里有句格言：一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。要贏(yíng)一盤(pán)棋，需要從頭到尾都認真對待。
孩子好奇心強，思維敏捷，但注意力難以持久集中。下圍棋可以慢慢增強孩子的注意力。
下圍棋可以提高孩子的觀(guān)察力：
下圍棋的過(guò)程，就是不斷的觀(guān)察識別的過(guò)程，一不小心就會(huì )中對方設下的圈套陷阱。久而久之下棋的孩子都會(huì )培養出敏銳的觀(guān)察力。
下圍棋能提高孩子的判斷力：
下圍棋要有大局觀(guān)，要從全局出發(fā)，從大處著(zhù)手。哪手棋的價(jià)值大，先手和后手。下棋過(guò)程中孩子要不斷思索判斷。
下圍棋能提高孩子的應變力：
圍棋是兩個(gè)人下，每個(gè)人構思不同，對手的下法常出乎意料，這就要求孩子要處變不驚，沉著(zhù)應戰。
下圍棋能提高孩子的計算力：
下棋時(shí)，每落一子，就會(huì )有很多不同的.變化，但哪一種是最佳下法，除了判斷，還需要精確的計算。高手甚至可以計算100步以上。因此孩子通過(guò)下棋可以在不知不覺(jué)中提高計算力。
下圍棋能提高孩子的記憶力：
孩子在下圍棋中要提高水平，必須記住一些定式，死活常型，甚至一些對局譜。因此下圍棋能提高孩子的記憶力。
下圍棋能培養孩子的競爭意識：
下棋有輸贏(yíng)，要贏(yíng)對手，就必須有強烈的取勝欲望。因此下圍棋能培養孩子的競爭意識。
下圍棋可以磨練孩子的意志：
要贏(yíng)一盤(pán)棋，其中肯定會(huì )遇到各種困難，因此下圍棋可以磨練孩子的意志，百折不撓。
下圍棋可以讓孩子提早接受挫折教育：
世界上沒(méi)有常勝將軍，孩子在學(xué)棋過(guò)程中免不了輸棋。而只有在失敗中總結教訓，水平才能提高。下圍棋可讓孩子提早接受挫折教育。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 5
圍棋，它歷經(jīng)兩千多年歷史滄桑而始終不衰。近五十年來(lái)，我國圍棋事業(yè)蓬勃發(fā)展，愛(ài)好圍棋的人與日俱增，全國已形成了不可忽視的圍棋熱。作為中國傳統優(yōu)秀文化瑰寶，圍棋現在已成為學(xué)生素質(zhì)教育的載體，圍棋素質(zhì)的培養和提高促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習成績(jì)的提高，許多學(xué)員在各類(lèi)理數大賽中獲獎。圍棋可以為想像力的發(fā)揮和創(chuàng )造力的實(shí)現提供空間和機遇，有利于訓練思維、提高智力，有利于提高人們的道德修養和塑造良好性格。
學(xué)習圍棋有利于我們洞察力的提高。圍棋雖然只有黑白兩種棋子，而且其規則也比較簡(jiǎn)單，但是這黑白兩子變化無(wú)窮，特別是中盤(pán)戰斗的時(shí)候，其更是千變萬(wàn)化，落子以后必須靜觀(guān)其變，洞察對手設下的'陷阱與圈套，以便將計就計或乘虛而入，孩子們在這種無(wú)形陣中目不轉睛地探索，便大大鍛煉了對事物的洞察力，這對于他們學(xué)會(huì )認識復雜的世界很有好處。
學(xué)習圍棋可以鍛煉智慧、提高記憶力。在對弈的時(shí)候，每下一子就是提出一個(gè)問(wèn)題，就要想辦法來(lái)解決這一問(wèn)題。這樣在不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，大腦得到充分的鍛煉，變得日益靈活、聰明，孩子也可養成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習慣。另外，學(xué)好圍棋需記住大量的棋形、定式，局后復盤(pán)、錄棋譜等都對記憶力有極大的訓練作用。從古至今，圍棋開(kāi)發(fā)智力的功能得到了廣泛認同。
學(xué)習圍棋可以陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動(dòng)項目，它會(huì )影響著(zhù)我們的世界觀(guān)和人生觀(guān)�，F如今，很多大學(xué)生過(guò)頹廢的大學(xué)生活，很多同學(xué)沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )世界，而圍棋是一種文雅的智力競技活動(dòng)，它可以讓我們的生活更有情趣，可以陶冶情操，提高我們的文化品味與修養。
學(xué)習圍棋可以提高我們的抗挫折能力。在下棋的過(guò)程中，往往順境與逆境交替出現，妙手連發(fā)可以力挽狂瀾，形勢轉好，一著(zhù)不慎又會(huì )使乾坤倒轉，攻防易手。圍棋與人生有許多相通之處，在圍棋的勝負世界里會(huì )遇到許多的挫折，在失敗中品嘗痛苦，下的棋多了，心理承受能力將隨著(zhù)增強。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們也學(xué)會(huì )了從容面對現實(shí)，培養了良好的心理素質(zhì)與積極向上的精神，養成在逆境中不言放棄、不畏困難、快速調整好心態(tài)奮發(fā)進(jìn)取的好習慣。
當然，學(xué)習圍棋還有其他的很多好處，例如增強自信心、培養我們的組織、領(lǐng)導能力、眼光遠大和不求近利的能力等等。但是，學(xué)習圍棋最主要的是要感興趣，而且在下圍棋的過(guò)程中勤加思考，注重培養自己各方面的能力，全面提升自己。
孩子學(xué)習圍棋有什么益處 6
圍棋使用方形格狀棋盤(pán)及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對弈，棋盤(pán)上有縱橫各19條直線(xiàn)將棋盤(pán)分成361個(gè)交叉點(diǎn)，棋子走在交叉點(diǎn)上，雙方交替行棋，落子后不能移動(dòng)，以圍地多者為勝。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子(對角星布局)，由白棋先行�，F代圍棋由日本發(fā)展而來(lái)，取消了座子規則，黑先白后，使圍棋的變化更加復雜多變。圍棋也被認為是世界上最復雜的棋盤(pán)游戲。
一、學(xué)圍棋可陶冶性情，有助于培養孩子的思想品德。
二、學(xué)圍棋有助于培養孩子的創(chuàng )造性思維。
三、學(xué)圍棋有助于磨練孩子的`意志。
四、學(xué)圍棋有助于孩子從小接受挫折教育。世上沒(méi)有常勝將軍，要敢于面對失敗。
五、學(xué)圍棋有助于培養孩子的審美情趣：小小棋盤(pán)上的黑白子猶如金戈鐵馬，馳騁搏殺展現了圍棋的雄渾美;聲東擊西，欲擒故縱則是智慧之美。
六、學(xué)圍棋有助于培養孩子的自信心：在下棋過(guò)程中能提升8種能力。
1、注意力;
2、觀(guān)察力;
3、判斷力;
4、應變力;
5、計算力;
6、記憶力;
7、大局觀(guān);
8、競爭意識。
七、學(xué)圍棋有助于孩子學(xué)好功課：在荷蘭出版的國際重要學(xué)術(shù)雜志《認知腦研究》，曾發(fā)表專(zhuān)家報告說(shuō)，下圍棋可以促進(jìn)人類(lèi)較少使用的右腦發(fā)展。
八、學(xué)圍棋有助于孩子升學(xué)和就業(yè)：泰國正大集團首席執行官蔡緒鋒先生2005年在武漢大學(xué)講學(xué)時(shí)宣布，具有業(yè)余1段的大學(xué)生，畢業(yè)后愿到泰國發(fā)展，正大集團等30家企業(yè)優(yōu)先錄用。目前，我國復旦大學(xué)等名牌院校紛紛推出招收特長(cháng)生的優(yōu)惠政策，圍棋就是其中一項。圍棋從零到考級最好段(業(yè)余5段)一般分五個(gè)階段：
1、興趣班;
2、基礎班;
3、提高班;
4、考級班;
5、有段班。家長(cháng)們常常提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么樣的孩子適合學(xué)圍棋?圍棋權威雜志《圍棋天地》曾報道：圍棋，和世上任何有益的事情一樣，絕非少數“聰明孩子”的專(zhuān)利，關(guān)鍵是要精神專(zhuān)注，持之以恒。
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