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2017年殘疾人社會(huì )工作考試基本要點(diǎn)
殘疾人社會(huì )工作的概念殘疾人社會(huì )工作是指計會(huì )工作者采用專(zhuān)業(yè)化的理論和工作手法、充分調動(dòng)和利用一切社會(huì )資源為殘疾人服務(wù)。下面是小編為大家分享殘疾人社會(huì )工作考試基本要點(diǎn)，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、殘疾人權利和基本需求
2006年12月，聯(lián)合國頒布了第一個(gè)全面保護殘疾人權利的國際法律文件——《殘疾人權利公約》。我國的助殘日是：每年五月的第三個(gè)星期日。
★殘疾人的權益和基本需求包括：康復權(是殘疾人“獨立生活”的重要保證);教育權(是實(shí)現其就業(yè)和社會(huì )參與的重要保障);勞動(dòng)權(是社會(huì )參與的最重要方面);文化生活權;社會(huì )福利權(包括社會(huì )保險、社會(huì )救助、社會(huì )供養和公共服務(wù)等內容);環(huán)境友好權。
(一)、殘疾人面臨的主要問(wèn)題：1、物質(zhì)層面的困難：經(jīng)濟困難;2、住房困難;3、醫療困難;
2、精神層面的困難：在心理上產(chǎn)生壓力感，殘疾人“污名化”導致其產(chǎn)生孤
獨感、焦慮感和無(wú)奈感
3、社會(huì )交往的困難：參與機會(huì )的缺乏，導致殘疾人封閉的生活方式，連婚姻
戀愛(ài)都受到影響。
二、殘疾人社會(huì )工作的主要內容
★★主要內容包含：努力維護殘疾人的合法權益和積極改善殘疾人的生活質(zhì)量。
(一)、為殘疾人提供康復服務(wù)有：
1、教育康復(是指狹義上的殘疾人特殊教育。包括了對殘疾人自身的知識和技能訓練;對殘疾父母或監護人、家屬給予緩解壓力和提升照顧者的康復技巧;提升服務(wù)于殘疾人工作者的專(zhuān)業(yè)知識和技能)
2、職業(yè)康復(流程是：職業(yè)咨詢(xún);職業(yè)評估;職業(yè)培訓;就業(yè)指導);
3、社區康復(我國初步建立三級預防體系，一級預防是指預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生，通過(guò)實(shí)施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、減少暴力、預防交通意外等;二級預防是指防止傷害后出現殘疾，通過(guò)殘疾早期篩查、定期健康檢查、改變不良生活方式等;三級預防是指防治殘疾后出現殘障，通過(guò)實(shí)施康復功能訓練、假肢矩形器及輔助功能用品、必要的矯形替代性及補償性手術(shù)等措施)。
★★社會(huì )工作在殘疾人社區康復中扮演著(zhù)：個(gè)案管理者、連接資源者、服務(wù)提供者等多種角色。
★★(二)、社區康復的原則：
1、社會(huì )化(多部門(mén)、多組織、多種人員共同參與);
2、低成本、廣覆蓋(采用低投入、高回報、高效益、廣覆蓋的方法，就近就地開(kāi)展社區康復服務(wù));
3、因地制宜(從社區的實(shí)際出發(fā)，有針對性地開(kāi)展康復服務(wù));
4、因陋就簡(jiǎn)(尤其廣大農村，缺醫少藥，交通不便，充分利用傳統的醫學(xué)知識和技術(shù)，而自制康復訓練器械);
5、因勢利導(提高對殘疾人康復的認識和重視程度，如利用“全國助殘日”、“國際殘疾人日”等為殘疾人服務(wù)，利用社區資源及志愿者開(kāi)展工作等);
6、康復對象及其家庭積極參與
“三因原則”是最基本的原則
(三)、促進(jìn)殘疾人就業(yè)權利實(shí)現的方法(新增)
1、殘疾人就業(yè)的支持性資源(政府部門(mén);企事業(yè)單位;殘疾人社會(huì )組織和其他社會(huì )組織;社區各類(lèi)志愿者服務(wù))
2、殘疾人就業(yè)場(chǎng)所(分散與集中相結合)：福利企業(yè)(就業(yè)能力較強的)和庇護工場(chǎng)(屬于過(guò)渡性就業(yè)場(chǎng)所，就業(yè)能力較弱的殘疾人)
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