向柴靜學(xué)習演講技巧

　　從柴靜的103分鐘演說(shuō)視頻中，她披露了很多信息，表達了她的態(tài)度，提出了一些解決方案，更重要的是她感召了我們要改變觀(guān)念，采取行動(dòng)。下面小編整理了柴靜的演講技巧，歡迎大家參考!

　　1. 組織結構

　　由于演說(shuō)很長(cháng)，架構很大，我畫(huà)了一張圖(三擊下圖放大看)提取了所有的素材，并解釋了她使用的結構。柴靜的邏輯思辨能力非常強，如果不是這么清晰的結構，這樣充滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)信息的演講真的很容易讓人睡著(zhù)的。

　　從全局來(lái)看，她使用的是說(shuō)服性演說(shuō)常常使用的“背景-沖突-解決”(Situation-Complication-Resolution)結構。另外她在結束的時(shí)候用一段圖文視頻呼吁大家可以從自己，從現在，從小事行動(dòng)開(kāi)始改變。最后照應了整篇演講的主題：同呼吸共命運。

　　她在開(kāi)篇，主體(三個(gè)論點(diǎn))和結尾都非常清晰的做了劃分，并且每個(gè)部分之間都有良好的過(guò)渡，使得我們跟隨她的節奏，聽(tīng)的一點(diǎn)也不凌亂。從細節來(lái)看，論據充分，彼此有歸納也有演繹結構，完全符合金字塔原理對思維，寫(xiě)作和組織材料的要求。

　　2. 演說(shuō)目的&話(huà)題

　　她的演說(shuō)涵蓋了四大演說(shuō)目的(除開(kāi)類(lèi)似相聲或者脫口秀一類(lèi)的搞笑演說(shuō))：陳述，解釋?zhuān)�說(shuō)服和激勵。 當然整篇演說(shuō)達到的肯定是激勵的目的(你有沒(méi)有看到最后告訴自己以后要怎樣不要怎樣?)但她的演講不是以自己抗爭獲取勝利的故事去激勵，而是為了服務(wù)于更多人的利益出發(fā)，從一個(gè)母親的角度出發(fā)，做出的一系列調查去激勵。

　　她選擇的話(huà)題是空氣污染，一個(gè)極具影響力的，每個(gè)人都息息相關(guān)的，確實(shí)存在的現實(shí)問(wèn)題，觸及到人類(lèi)的五大需求之一：生存需求。(其它的包括安全需求，愛(ài)和歸屬感，自我和被人尊重，自我價(jià)值實(shí)現)盡管這不是她擅長(cháng)的話(huà)題，但是因為做了大量詳實(shí)的調研和實(shí)地走訪(fǎng)，她已經(jīng)成為了這個(gè)話(huà)題強有力的發(fā)言人之一。

　　另外，在演講過(guò)程中，她多次站在一個(gè)普通人的角度尊重觀(guān)眾，自問(wèn)自答，把觀(guān)眾心中的疑惑一一解開(kāi);她真摯的情感自然流露，讓你聽(tīng)上近2個(gè)小時(shí)也依然沉浸其中。

　　3. 講述故事

　　這是每一個(gè)演講高手都必須掌握的技能，因為故事本身就有一種抓力，牢牢地吸引你往下聽(tīng)，往里去探尋。當她要提出每個(gè)人都要問(wèn)的三個(gè)問(wèn)題時(shí)，她講她女兒趴在窗邊問(wèn)問(wèn)題;當她想證明我們每天呼吸的空氣有多污染時(shí)，她講她自己使用PM2.5捕捉儀器;當她想說(shuō)明這不是我們國家獨有的問(wèn)題和也可以得到解決的時(shí)候，她引用了英國倫敦煙霧事件和洛杉磯如何治理;當她想呼吁大家從小事做起，她講了她如何在短短的時(shí)間讓工地老板覆上防塵布，讓餐飲店老板裝上油煙過(guò)濾器等。一系列親身經(jīng)歷的和歷史事件強有力的佐證了她的每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，也深深的觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的認知。

　　而且她在講故事的時(shí)候，摒棄了很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，采用對話(huà)和有變化的聲調引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)入故事的設定和情景之中，這使得她的幾個(gè)故事非常的真實(shí)。觀(guān)眾不會(huì )覺(jué)得她是為了講故事而講故事。

　　4. 使用幽默

　　即使在這么嚴肅的話(huà)題里，柴靜一樣不會(huì )忘記幽默的強大力量。幽默使人放松，讓觀(guān)眾一種更容易接受的姿態(tài)聆聽(tīng)你的信息。柴靜講到鋼產(chǎn)量時(shí)，中國第一，河北第二，唐山第三，美國第四，大家已經(jīng)笑了;然后她停頓了一下，又補充了一個(gè)“唐山當時(shí)還謊報是第五�！边@是幽默的一種手法，英文是riffing，中文翻譯是即興重復，就是先讓觀(guān)眾笑，暫停，然后用和之前有關(guān)聯(lián)的笑點(diǎn)說(shuō)出一個(gè)更夸大或更好極致，使觀(guān)眾發(fā)笑，有點(diǎn)像三句半的感覺(jué)。當講到最后餐飲店老板請他們吃油餅子時(shí)，她夸張的說(shuō)，“那一年工作餐我們都是吃的油餅�！蔽覀儫o(wú)從考證，不過(guò)類(lèi)似這樣夸張的手法，也是幽默常用的一種手法。

　　5.情感豐富

　　毫無(wú)疑問(wèn)，柴靜是一個(gè)深度思考的女文青。你也許感覺(jué)大部分時(shí)候，她的演說(shuō)比較嚴肅---實(shí)際也是，103分鐘的演講，大多數時(shí)候，她都是帶著(zhù)我們揭開(kāi)的是駭人聽(tīng)聞的事實(shí)。不過(guò)，你應該也感受到了不同的情緒，憤怒，厭惡，恐懼，愛(ài)，幸福，悲傷以及驚喜。7種情緒，讓這篇演說(shuō)不再平淡，我們的心情在跌宕起伏中最后跟隨她走向了希望。如果你想要做好演說(shuō)，發(fā)現從頭到尾就是一直在亢奮，或者一直哭哭啼啼，基本上，很難。

　　另外，由于她多年的采訪(fǎng)經(jīng)驗，她表達不同情緒的時(shí)候顯得是非常自然和控制的。我們看過(guò)很多演說(shuō)者由于過(guò)于在某種情緒中而無(wú)法自拔導致的失敗。切記!

　　6. 吸引人的語(yǔ)言

　　首先她將中心思想“同呼吸，共命運”反復出現在演說(shuō)中。朗朗上口和相同結構的短語(yǔ)使得觀(guān)眾非常容易抓住中心主旨，引起共鳴和進(jìn)行傳播。

　　另外，作為文藝女青年的她還使用了大量的富有濃濃文學(xué)氣質(zhì)的，有畫(huà)面感的語(yǔ)言表達，比如“春天的時(shí)候門(mén)開(kāi)著(zhù)，風(fēng)進(jìn)來(lái)，花香進(jìn)來(lái)，顏色進(jìn)來(lái)。有的時(shí)候你碰到雨，或者碰到霧的時(shí)候，你會(huì )忍不住往肺里面深深的呼吸一口氣。能感覺(jué)到碎雨的那個(gè)味道，又凜冽又清新�！甭�(tīng)到這，讓人想起擁有美好空氣的時(shí)候是多么的幸福!還有在演說(shuō)結尾的那兩個(gè)對照的句子“我們沒(méi)有權利只知消費，不知克制;我們沒(méi)有權利只知抱怨，不知建設......所以我才凝視它，就像我凝視你;所以我才守護它，就像守護你�！甭�(tīng)到最后，一種再也無(wú)法拒絕的情感，一種此時(shí)此刻，這個(gè)事情就與我們，我們子孫后代息息相關(guān)的，我們應該做點(diǎn)什么的情緒噴涌而出。我們在安靜中卻達到了情感的頂峰!這一切都是因為她富有吸引力和引起共鳴的語(yǔ)言。

　　7. 口頭表達

　　柴靜通篇演說(shuō)沒(méi)有出現一次不必要的停頓或者重復，更重要的是，100分鐘的演說(shuō)，我相信幾乎不可能是逐字逐句背誦的。在這樣的情況下，她依然能把握好語(yǔ)速和停頓，使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達，非常的了不起!

　　雖然，她沒(méi)有夸張的使用語(yǔ)言的速度，音量和音調的不斷變化，但這畢竟不是一場(chǎng)演講比賽。她那不做作，不戲劇化，娓娓道來(lái)的陳述，和低沉但又堅定有力的激勵語(yǔ)氣都能使我們?yōu)橹�觸動(dòng)。所以，使用聲音最關(guān)鍵的要素是找到自己的聲音特點(diǎn)，盡量帶著(zhù)真誠的去講，也不要擔心自己的語(yǔ)言或者方言。

　　8. 非口頭表達

　　之所以沒(méi)有寫(xiě)肢體語(yǔ)言表達，首先我想提醒大家她的穿著(zhù)。一件白色上衣，牛仔褲，短發(fā)，沒(méi)有任何多余的配飾，顯得非常的親近。給人的感覺(jué)，她不是一個(gè)記者或者學(xué)者在發(fā)布調研結果，而就是一個(gè)媽媽?zhuān)�一個(gè)我們身邊的人在關(guān)心空氣污染問(wèn)題。這也提醒我們演說(shuō)時(shí)要穿著(zhù)與主題相關(guān)的，或者能為主題做貢獻的著(zhù)裝。

　　另外，她的肢體動(dòng)作和舞臺移動(dòng)不是我們經(jīng)常在比賽看到的那樣夸張和頻繁。一方面跟主題的嚴肅性有關(guān)，另一方面，柴靜本來(lái)就是一個(gè)善于用思想的深度，說(shuō)話(huà)的邏輯和語(yǔ)言的抓力等打動(dòng)人的講者，不需要借助過(guò)多的肢體表現。不過(guò)我們也注意到她在談到女兒時(shí)，臉上的微笑;在談到北京空氣污染是實(shí)驗室標準的14倍時(shí)，驚呆的表情。還有她慣有的那堅定深邃的眼神，無(wú)不保持著(zhù)與觀(guān)眾的鏈接。

　　最后，還有她轉過(guò)身去，看著(zhù)那顆不停轉的地球，喃喃說(shuō)出的那段詩(shī)意的感人肺腑的話(huà)。

　　9. 視覺(jué)輔助

　　我不是Keynote設計專(zhuān)家，相信大多數人跟我一樣:)不過(guò)，你肯定也注意到了，在她演講中使用的各種可視化論據：圖片，視頻，柱狀圖，線(xiàn)形圖，圓餅圖等等。最重要的是每一次視覺(jué)輔助都確實(shí)勝過(guò)憑空描述。所謂“一圖勝千言”。只要你的視覺(jué)輔助能勝過(guò)你的口頭表達，那就大膽的使用吧!但是記住一點(diǎn)：少就是多!Less is more!

　　10. 演講狀態(tài)

　　作為一個(gè)溝通高手，十幾年的媒體生涯，柴靜面對了無(wú)數的一對一，一對多的采訪(fǎng)場(chǎng)面，而這些場(chǎng)面也經(jīng)常面對的是刁鉆，挑戰的問(wèn)題和回答。她早就已經(jīng)是達到了10000小時(shí)的專(zhuān)家了，自然不會(huì )出現緊張或失控。但她從頭到尾，精神飽滿(mǎn)，情感真誠，鎮定自若，信手拈來(lái)，娓娓而談，自然親切而又理性真實(shí)的完成了103分鐘的不間斷演說(shuō)，極為震撼!!!事實(shí)上，我們普通人聽(tīng)過(guò)的大多數的演講都是在30分鐘以?xún)鹊?100分鐘通常是一場(chǎng)培訓的時(shí)間。她能在那么長(cháng)的時(shí)間里保持我們的注意力，這跟她長(cháng)期的高強度新聞采訪(fǎng)和報道工作的“鍛煉”是分不開(kāi)的。

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