演講現場(chǎng)互動(dòng)技巧

　　演講如果沒(méi)有互動(dòng)， 效果就不會(huì )太好，因此，演講者要掌握控場(chǎng)與互動(dòng)的技巧。下面yjbys小編為大家準備了關(guān)于演講現場(chǎng)互動(dòng)技巧，歡迎閱讀。

　　1. 通過(guò)舉手促進(jìn)參與

　　很多人認為讓聽(tīng)眾舉手很困難，因為中國人普遍認為“槍打出頭鳥(niǎo)”，先舉手肯定會(huì )有 不好的事情發(fā)生，所以很多人舉手時(shí)都要前后左右看看大家。

　　讓聽(tīng)眾舉手存在一個(gè)小竅門(mén)，就是演講者自己先把手舉起來(lái)，這時(shí)所有人的焦點(diǎn)都在演講者的這只手上，就不會(huì )去看其他 人，就很容易引起聽(tīng)眾的配合。演講者要通過(guò)舉手促進(jìn)聽(tīng)眾的參與，與聽(tīng)眾互動(dòng)，讓聽(tīng)眾進(jìn)入狀態(tài)、進(jìn)入課程。

　　2. 提問(wèn)引發(fā)思考

　　演講時(shí)提出問(wèn)題既可以控場(chǎng)，也可以形成互動(dòng)。提出問(wèn)題就是將疑問(wèn)拋給聽(tīng)眾，讓他們思考�？赡懿皇撬�有人都直接進(jìn)行了回答，但是多數人都會(huì )認真思考。

　　聽(tīng)眾思考過(guò)的和演講者直接講出的效果是完全不同，前者能給聽(tīng)眾留下更深刻的印象。

　　3. 化句號為問(wèn)號

　　化句號為問(wèn)號也是一種互動(dòng)的重要方式，具體方法是在一句話(huà)的后面加上“好不好”、 “是不是”、“對不對”等詞，聽(tīng)眾回答的同時(shí)就產(chǎn)生了很好的互動(dòng)。

　　4. 巧妙引導創(chuàng )造互動(dòng)

　　每個(gè)人都有表達自己的愿望，演講者要善于給聽(tīng)眾提供這樣的機會(huì )。例如，演講者說(shuō)： “很多人演講口才不太好，都是受中國傳統文化的影響比較深。中國的傳統文化教育大家， 言多(沉默)，槍打(沉默)。”

　　沉默的部分不用演講者自己說(shuō)，聽(tīng)眾會(huì )直接說(shuō)出來(lái)。這就讓聽(tīng)眾很好地參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)行了很好的互動(dòng)。需要注意的是，引導要選擇一些大都耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，否則沒(méi)有人能接下去，也就沒(méi)有辦法進(jìn)行互動(dòng)。

　　5. 重復加深印象

　　演講中，重復一些內容可以加深聽(tīng)眾的印象，也可以形成良好的互動(dòng)。例如，“跟著(zhù)我來(lái)讀一遍”、“大家跟著(zhù)我一起回顧一下”。

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