實(shí)驗初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的實(shí)驗初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結，希望對大家有所幫助。
經(jīng)過(guò)一年的努力，使學(xué)校面貌煥然一新。如今學(xué)校綠樹(shù)成蔭，處處鮮花盛開(kāi)，成為遠近文明的花園式學(xué)校。學(xué)校取得如此巨大變化，我們有以下幾方面做法和體會(huì )。
一、建立組織
首先學(xué)校領(lǐng)導班子在抓好千頭萬(wàn)緒的教育教學(xué)工作同時(shí)，也高度重視學(xué)校環(huán)境綠化，明確環(huán)境育人是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為此成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導小組，三位副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，五個(gè)部門(mén)主任是成員。明確分工，各負其責，努力使校園環(huán)境優(yōu)美化。
二、明確目標
為使學(xué)校環(huán)境得到根本改變，并且使學(xué)校環(huán)境教育持久地開(kāi)展下去，學(xué)校制定了環(huán)境工作目標和原則。目標：校園環(huán)境優(yōu)美化，處處育人無(wú)死角。最終實(shí)現國家級“綠色學(xué)�！�。
原則：
1、學(xué)校環(huán)境建設突出美的同時(shí)，要滲透德育教育，把環(huán)境教育做為學(xué)校德育工作重要組成部分。
2、培養學(xué)生環(huán)境保護意識，應以各科教學(xué)為主渠道進(jìn)行整體滲透。
3、環(huán)境教育以校內外基地活動(dòng)為主陣地，進(jìn)行專(zhuān)題深化。
三、實(shí)施計劃
學(xué)校不斷完善硬件的同時(shí)，不斷完善軟件。學(xué)校進(jìn)行校園建設投資近200萬(wàn)元（有上級投資和助學(xué)單位投資），進(jìn)行校園整體面貌改造十二項大工程：
1、進(jìn)行教學(xué)樓粉刷使舊樓換新顏；
2、進(jìn)行學(xué)生宿舍改造改善學(xué)生住宿條件；
3、建成校風(fēng)櫥窗進(jìn)行學(xué)校輿論宣傳；
4、建成學(xué)生自行車(chē)棚；
5、鋪設操場(chǎng)環(huán)行路；
6、新建兩個(gè)學(xué)生籃球場(chǎng)；
7、校門(mén)改造重建；
8、修建車(chē)庫和維修辦公庫房；
9、新建物理和化學(xué)實(shí)驗室各一處；
10、建成校園小型電視直播間；
11、鐫刻狀元榜，我們永遠記住校爭光教師和學(xué)生；
12、走廊懸掛文明用語(yǔ)和名人像以及各種櫥窗。使校園環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)教育內涵。
學(xué)校在加強硬件建設同時(shí)，不斷進(jìn)行軟件建設，制定了一系列制度。另設立專(zhuān)職園藝教師對學(xué)�；ń堰M(jìn)行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃，同時(shí)結合“6.5”世界環(huán)境日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。對學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座，設立監察員對環(huán)境進(jìn)行監察。成立環(huán)境研究小組研究環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)（高二年部學(xué)生研究型課題之一）。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識宣傳，教師也定期進(jìn)行培訓，提高環(huán)保素質(zhì)。
四、達到效果：
一年以來(lái)，我校的不斷努力，達到明顯效果。實(shí)現校園環(huán)境優(yōu)美化，處處育人無(wú)死角。形成積極向上的輿論環(huán)境學(xué)校辦有校報，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對環(huán)保進(jìn)行宣傳和報道。建設優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹(shù)成蔭，花壇里花紅草綠，建設高品位的文化環(huán)境激勵學(xué)生的狀元榜，不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗，內容豐富的走廊科技展板，醒目的一訓（校訓）四風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)）櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境教室布置規格化，火紅的國旗，醒目的班訓，激勵的條幅，櫥窗里鮮活的.內容。建成整潔的生活環(huán)境規格化寢室，整潔的食堂。當你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來(lái)，你會(huì )感受到處處育人。如為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識，熱愛(ài)校園，動(dòng)員學(xué)生給花壇的牌制子起名，經(jīng)過(guò)認真評選，把既有哲理又有教育意義的話(huà)印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？”“愛(ài)護花草，珍愛(ài)生命”。學(xué)生參與過(guò)程本身就是受教育過(guò)程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫(huà)面。良好的環(huán)境，使師生環(huán)保意識有明顯提高，形成良好的生活習慣，同學(xué)們隨手丟費物沒(méi)有了，沒(méi)有踐踏草坪現象，隨地吐痰現象沒(méi)有了。良好的生活習慣養成，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)生習慣形成，使學(xué)校精神面貌煥然一新，社會(huì )地位不斷提高。
五、今后打算：
學(xué)校是“鐵打的營(yíng)盤(pán)”，學(xué)生是“流水的兵”。我們送走一批又一批的學(xué)生，就是要為社會(huì )輸送一批一批合格人才。環(huán)境教育是一項長(cháng)期系統的工程，我們將不斷學(xué)習，提高教育教學(xué)素質(zhì)和水平，即在硬件不斷規劃校園環(huán)境（新擴建一個(gè)400米塑膠跑道操場(chǎng)和學(xué)生體育館，以及其他相關(guān)綠化帶）。在軟件完善各項規章制度，使學(xué)校早日成為國家級綠色學(xué)校。
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