（精）績(jì)效考核方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的績(jì)效考核方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
績(jì)效考核方案1
作為物流行業(yè)的重要組成部分，倉庫的運營(yíng)和管理是關(guān)系到企業(yè)業(yè)績(jì)和客戶(hù)滿(mǎn)意度的關(guān)鍵。因此，倉庫中的每一個(gè)崗位都必須有一個(gè)嚴格的績(jì)效考核方案，以保障企業(yè)的運營(yíng)和發(fā)展。
本文旨在為倉庫業(yè)務(wù)中的倉管員提供一個(gè)考核方案的范本，以期能夠幫助企業(yè)更好地管理和運營(yíng)倉庫。
1、工作時(shí)間考核
倉管員的工作時(shí)間是非常重要的考核因素，企業(yè)應該根據需求制定合理的工作時(shí)間方案，并向員工詳細說(shuō)明工作時(shí)間制度，以確保員工能夠理解并遵守。
考核方案：
考核指標：?jiǎn)T工每日的工作時(shí)間是否符合企業(yè)要求
考核方法：通過(guò)考勤系統對員工的工作時(shí)間進(jìn)行記錄和考核，早到、晚走，不早退、不遲到為優(yōu)秀，遲到早退3次及以上為不合格
獎懲機制：按時(shí)完成工作并出色完成任務(wù)的優(yōu)秀員工，可獲得相應的獎勵或表彰。遲到早退3次及以上的不合格員工將被扣除一定的考核分數，并應接受相關(guān)管理措施。
2、任務(wù)完成考核
倉管員需要在指定的時(shí)間內，按照標準的流程和規定安排，完成各種庫存管理、裝載、搬運、包裝等任務(wù)。因此，任務(wù)完成情況是衡量倉管員工作能力的很重要的指標。
考核方案：
考核指標：完成任務(wù)的數量和質(zhì)量是否符合企業(yè)要求
考核方法：采用崗位考核法，根據企業(yè)規定的考核指標和標準，對倉管員實(shí)際完成的任務(wù)進(jìn)行評價(jià)。包括入庫、出庫、出庫驗貨、庫存盤(pán)點(diǎn)等，合格為優(yōu)秀，任務(wù)量和質(zhì)量達不到公司要求為不合格。
獎懲機制：按期完成上級分配的任務(wù)，且任務(wù)質(zhì)量符合標準的員工，可以獲得相應的獎勵。未能按期完成上級分配的任務(wù)，或未能達到任務(wù)的質(zhì)量標準，將扣除一定的考核分值，并應接受相應的紀律處分。
3、安全管理考核
倉庫是一個(gè)容易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所，在倉管員的日常工作中，需要遵守各項安全管理制度，避免產(chǎn)生安全事故。
考核方案：
考核指標：?jiǎn)T工遵守安全管理制度的情況，是否存在安全事故
考核方法：通過(guò)安全巡查、培訓、考核等方式，對員工的安全管理制度的遵守情況進(jìn)行評價(jià)。未發(fā)生安全事故的員工被評定為優(yōu)秀，發(fā)生安全事故或違反安全管理制度的員工被評定為不合格。
獎懲機制：遵守安全管理制度的`員工，可以獲得相應的獎勵或表彰。發(fā)生安全事故的員工，將被扣除相應的考核分數，并應接受相應的紀律處分。
4、團隊協(xié)作考核
倉庫的運營(yíng)需要有非常高的團隊協(xié)作精神，倉管員之間需要相互支持、相互合作，共同完成日常工作。
考核方案：
考核指標：?jiǎn)T工參與團隊合作的情況，團隊協(xié)作的質(zhì)量和效率
考核方法：通過(guò)員工日常協(xié)作工作、團隊群體活動(dòng)、員工投訴、領(lǐng)導考察等方式，對員工協(xié)作精神進(jìn)行評價(jià)。積極參與團隊協(xié)作且工作質(zhì)量和效率高的員工，被評定為優(yōu)秀。不參與團隊協(xié)作或者質(zhì)量效率未達到要求的員工被評定為不合格。
獎懲機制：積極參與團隊合作并且工作能力達到要求的員工，應該得到相應的獎勵或表彰。不參與團隊協(xié)作或者工作能力達不到要求的員工，在考核中將會(huì )受到一定的扣分，并接受相關(guān)處理。
總結
績(jì)效考核在管理中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，可以有效地評估員工的工作表現和能力水平。為了讓員工明確自己的工作目標和考核標準，企業(yè)應該制定合理的考核方案，為員工的工作提供有效的指導和管理。希望以上提供的倉管員績(jì)效考核方案范本，對于倉庫業(yè)務(wù)管理者有所幫助。
績(jì)效考核方案2
一、薪資結構
倉庫人員工資計算：基本工資+績(jì)效獎金（考核后實(shí)際所得的金額）+發(fā)貨單量提成=應得綜合工資
現有薪資總額按方案選擇相應的績(jì)效獎金與基本工資比值，績(jì)效工資考核方案由部門(mén)負責結合實(shí)際情次品制定 試用期員工不參于績(jì)效考核，同時(shí)也享受提成機制 本薪資方案參于人員不享受公司節假日加班費福利
二、人員分工
電商倉庫編制人員4人，每人每月出勤天數不得小于24天 部門(mén)負責人每月底需要提報次月值班人員到人事部，并通知各相關(guān)部門(mén)
三、工作分配
崗位1：打單、售后問(wèn)題處理及和潤美辦公室對接1人 崗位2：打包、揀貨、收貨、折紙盒、理貨、退貨共3人 這兩崗位每月盤(pán)點(diǎn)結束輪崗一次，盤(pán)點(diǎn)由倉庫自行組織 電商部審單人員及財務(wù)人員進(jìn)行監督倉庫現有配置人數在工作時(shí)間內的飽和狀態(tài)下為600單左右，實(shí)際平均每人每天處理訂單為150單左右
四、獎金的分配
�。ǚ桨�1）
1、人均超出150單后的單量獎金為0.2元每單（例如當日800單，人均為200單，超出50單，獎金就是人圴50單xxxx0.2元=人均獎金10元）
2、如遇到大型活動(dòng)或者單量特別多，有請人幫忙的情況下，需扣除幫忙人員的操作單量
3、獎金分配：打單、售后問(wèn)題處理及和潤美辦公室對接1人得25%；打包、揀貨、收貨、折紙盒、理貨、退貨共3人得60%，人均得20%
4、部門(mén)獎金分配所剩余的作為部門(mén)當月活動(dòng)經(jīng)費 5、考核工資與基本工資比值=1:3獎金的'分配 （方案2）
1、不設保底單量，統一單量獎金為0.1元每單（例如當日800單，人均為200單，獎金就是人圴200單xxxx0.1元=人均獎金20元） 2、如遇到大型活動(dòng)或者單量特別多，有請人幫忙的情況下，需扣除幫忙人員的操作單量
3、獎金分配：打單、售后問(wèn)題處理及和潤美辦公室對接1人得25%；打包、揀貨、收貨、折紙盒、理貨、退貨共3人得60%，人均得20%
4、部門(mén)獎金分配所剩余的作為部門(mén)當月活動(dòng)經(jīng)費 5、考核工資與基本工資比值=1:2。
績(jì)效考核方案3
為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，激發(fā)教師的工作積極性，根據《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎勵性績(jì)效工資考核辦法》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
一、考核對象：
全體教師
二、考核內容：
素養競賽、質(zhì)量檢測、輔導學(xué)生
三、考核細則：
1、素養競賽（擅自不參加的扣1分/次）：
只設團體獎，第一名加2分，第二名加1分，但最后一名不得分。教兩個(gè)班以上的，教兩個(gè)班以上的，如所教班級均領(lǐng)先于平行班的，另加0、5分。
2、質(zhì)量檢測：
�、倨綍r(shí)調研：優(yōu)秀加8分，良好加6分，合格加4分，基本合格加2分，待合格不得分，擔任畢業(yè)班的各等級另加2分。
�、谄谀z測：優(yōu)秀加30分，良好加24分，合格加18分，基本合格加12分，待合格不得分，擔任畢業(yè)班的各等級另加6分。
評比方法為：總評得分=當前班級平均分與年級平均分的比值-接班時(shí)班級平均分與年級平均分的比值。各等級評定方法：
優(yōu)秀：平行班總評分最高的；
良好：語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)1分，數學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)2分；
合格：語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)3分，數學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)4分；
基本合格：語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)5分，數學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過(guò)6分；
待合格：語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差超過(guò)5分的，數學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者超過(guò)6分的。
在平時(shí)調研中，教兩個(gè)班以上的，如所教班級均領(lǐng)先于平行班的，另加1分。在期末檢測中，教兩個(gè)班以上的，如所教班級均領(lǐng)先于平行班的，另加3分。一年級初次調研按班級平均分統計。
備注：①在聯(lián)盟及全市統一的'期末學(xué)測中，凡班級總評進(jìn)入聯(lián)盟或全市團體前1/4的，均按優(yōu)秀等級確定實(shí)績(jì)，且學(xué)校第一名的另加6分；凡班級總評進(jìn)入聯(lián)盟或全市團體前1/2的，酌情按優(yōu)良以上等級確定實(shí)績(jì)；如班級總評位于聯(lián)盟或全市團體后1/4的，學(xué)校第一名只能定為良好，其余班級實(shí)績(jì)按上述標準降一檔處理。
�、趯�(zhuān)職術(shù)科教師的期末教學(xué)實(shí)績(jì)，按《泰興市橫垛小學(xué)術(shù)科理論知識考核方案》和學(xué)生實(shí)踐抽測結果確定，優(yōu)秀得29分，良好得23分，合格得17分，基本合格得11分，待合格不得分。
3、輔導學(xué)生（校級競賽不參加的每次扣1分）：
�。�1）個(gè)人項目：
�、佻F場(chǎng)競賽項目：省級3分/人次，地級2分/人次，市級1分/人次，區級0、5分/人次，校級0、1分/人次（特指體藝類(lèi)并經(jīng)本人實(shí)際指導的，由本人牽頭組織<中層干部除外>但非本人實(shí)際指導的及金鑰匙等類(lèi)比賽酌情加分）。
�、诜乾F場(chǎng)競賽項目：如學(xué)生征文、寫(xiě)字、小論文獲獎（發(fā)表）等，校級每人次0、05分，市級每人次0、2分，地級及以上0、4分。累計加分，最高5分。
說(shuō)明：教師有指導獎的，不另算且所有項目不重復計算。
�。�2）集體獲獎：
省級20分/次；地級15分/次；市級一等獎（第1名）12分/次，二等獎（第2--4名）10分/次，三等獎（第5--8名）8分/次；聯(lián)盟一等獎6分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次；校級第一名加0、5分/次。
四、考核結果：
1、每學(xué)期末，進(jìn)行考核，考核結果列入教職工獎勵性績(jì)效工資考核總分，《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎勵性績(jì)效工資考核辦法》中提及的相關(guān)項目不再考核；
2、每年末，有教導處根據年度教學(xué)實(shí)績(jì)單項考核結果，按學(xué)科班級數的10%評選教學(xué)實(shí)績(jì)先進(jìn)個(gè)人初步人選，初評人選經(jīng)校長(cháng)室審核后，由學(xué)校進(jìn)行表彰，并記入本人檔案，在職稱(chēng)評定、崗位競聘中予以政策傾斜。
五、細則
由學(xué)�？�(jì)效工資考核領(lǐng)導小組和校務(wù)會(huì )集體討論、修改，于20xx年10月19日—10月21日進(jìn)行了校內公示，公示期間無(wú)異議。自20xx年10月22日起正式實(shí)施，未盡事宜有領(lǐng)導小組討論解決。如市局有這方面的新規定，本辦法則立即進(jìn)行相應的的調整。
績(jì)效考核方案4
為更好的提高倉儲管理水平，實(shí)現公司倉儲整體目標，強化各級人員的執行力，充分發(fā)揮績(jì)效管理的激勵作用，客觀(guān)、科學(xué)的評價(jià)倉儲人員的工作績(jì)效，（主要是針對人員的工作輸出和目標對比的完成情況）公平、公正地確認員工的薪酬和職位變動(dòng)，使倉儲人員的貢獻得到認可并提高員工的績(jì)效，使公司和員工都得到可持續性發(fā)展，特制定本考核細則。
一、倉管主管的職責
負責倉庫的出入庫管理，嚴格控制庫存，優(yōu)化庫存管理，對現有有關(guān)倉庫的管理制度提出合理的、具可操作性的建議
積極貫徹執行公司的相關(guān)制度，定期或不定期組織人員學(xué)習公司相關(guān)文件，加強倉庫集體團隊建設，提高倉管員、搬運隊的團隊意識
負責倉庫區域的劃分、人員的分工和倉管員日常工作上的指導協(xié)調；
4.根據月度考核提出倉管員、搬運隊工資的調配及人員崗位的調整方案；
5.負責對新進(jìn)的員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓；
6.公正、嚴格按倉管員考核制度來(lái)對倉管員進(jìn)行日�？己�，具體考核內容為：
�。�1）供應商送貨到倉庫，倉管員是否按訂單來(lái)接收貨物，單據傳遞是否及時(shí)；
�。�2）倉管員的服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度
�。�3）倉管員是否收發(fā)貨物及時(shí)，是否有多發(fā)、少發(fā)、漏發(fā)等現象發(fā)生
�。�4）檢查倉庫現場(chǎng)，庫容是否整潔；
倉管員是否按區域存放貨物；
卡物是否一致；
�。�5）組織各倉管員進(jìn)行月度盤(pán)點(diǎn)，并根據盤(pán)點(diǎn)結果，查找差異原因；
�。�6）負責倉管員的考勤工作. 7.定期對所有貨物的清理.對于殘次貨物（每周）進(jìn)行清理，殘次品應劃分責任界限，屬于供應商的責任，應及時(shí)通知美的方代表，屬于運輸責任的，應及時(shí)通知售后鑒定，并報公司營(yíng)運及財務(wù)部門(mén)，進(jìn)行相關(guān)處理；
8.負責倉庫與財務(wù)部、營(yíng)運部及美的公司代表等業(yè)務(wù)的銜接和協(xié)調；
9.每天及時(shí)上報相關(guān)報表及票據；
10.每天上報前一日的搬運工作量及保管工作進(jìn)展情況；
11.負責發(fā)貨的組織工作；
12.對庫存物質(zhì)的安全負責，并確保帳實(shí)相符；
13.其他相關(guān)職責.
二、倉管員的崗位職責
1.負責庫內貨物的卡物管理，確保帳、物、卡嚴格相符；
2.對分管貨物的儲存質(zhì)量、進(jìn)出情況、殘次貨物進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，按倉庫主管的要求；
及時(shí)反映情況，并積極處理上述貨物；
3.嚴格按要求接收貨物，堅持原則性又要講求靈活性，協(xié)助相關(guān)部門(mén)對分管貨物庫存的管理；
4.負責維護分管貨物所轄區域庫容的保持、整潔，嚴格按公司倉庫管理制度要求存放貨物并采取有效措施確保分管貨物的安全性、完整性及各種防護、防塵手段落實(shí)到位；
確保貨物存放有序，整齊劃一，保養有道；
5.完整、及時(shí)傳遞各種原始單據，并按要求提交倉儲統計處歸檔管理；
倉儲統計應及時(shí)將各種原始單證按類(lèi)分月裝訂成冊，并歸檔管理，以便事后__；
6.處理好與相關(guān)部門(mén)的工作關(guān)系，建立良好的工作溝通渠道；
樹(shù)立服務(wù)的意識，把好物流鏈的源頭關(guān)，同時(shí)保證物流下游的順暢.及時(shí)將分管貨物情況向主管領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)反映解決；
7.積極協(xié)助倉庫主管工作，并接受其工作指導、監督與考核；
8.其它工作.
三、搬運隊長(cháng)的崗位職責
1.服從倉庫主管的管理、監督、考核；
2.對入庫產(chǎn)品整齊碼放，協(xié)助倉管做到＂一定＂＂兩齊＂＂三清＂＂四不＂：
�、僖欢ǎ憾c(diǎn)存放，即一個(gè)品種劃定區域存放，不得多處存放，貨物存放時(shí)，原則上同一品種產(chǎn)品存放于一定區域，不允許亂放混放。
�、趦升R：即庫容整齊，碼放整齊，擺放包裝箱時(shí)要嚴格按定量直線(xiàn)擺放，要橫看成行、豎看成列，井然有序。
�、廴澹杭雌贩N清、規格清、數量清.正品與殘次品分區存放，物品規格要與卡片上所定的規格一致，保證賬、物、卡一一對應。
�、芩牟唬杭次镔Y碼放整齊有序，做到＂不歪、不倒、不擠、不壓＂。
3.搬運文明，杜絕野蠻操作；
4.嚴格按照發(fā)貨單上要求進(jìn)行發(fā)貨，嚴禁將產(chǎn)品混裝、混放影響產(chǎn)品正常發(fā)貨；
5.嚴格按照規定順序，保質(zhì)保量進(jìn)行裝車(chē)，配合倉管點(diǎn)清產(chǎn)品數量及庫存產(chǎn)品數量的核查工作；
6.嚴格遵守考勤制度及相關(guān)的管理規定；
7.負責對夾包車(chē)的.管理.
四、倉儲統計的職責
1.負責報表的編制工作；
2.負責信息的上傳下達工作；
3.負責貨物的出入庫錄入工作；
4.負責出庫的票據交接及保管工作；
5.負責協(xié)助主管對各庫進(jìn)行監督考核工作；
6.負責對出入庫進(jìn)行監督驗證工作.
五、考核辦法
1.倉儲領(lǐng)導小組負責對倉庫管理工作進(jìn)行考核；
2.考核方式采用扣分方法，各相關(guān)崗位考核基準分、合格分與及格分見(jiàn)表所列；
3.獎罰方式：
�、偃缛總}儲主管/倉管員/搬運隊全月得分都在合格分（含合格分）以上，則當月月無(wú)獎無(wú)罰；
�、谌缬袀}儲主管/倉管員/搬運隊得分在合格分以下但在及格分以上，則按低于合格分的以下分值，以每分20元進(jìn)行扣罰；
�、廴绲梅衷诩案穹郑ê案穹郑┮韵聦�(shí)行分級扣罰，低于合格分高于及格分以上部分按上述第3條扣罰，低于及格分部分以每分30元進(jìn)行扣發(fā)，得分為及格分的按一分扣罰；
�、芸哿P的工資將全部獎給得分在合格分以上的倉儲主管/倉管員/搬運隊，具體分配方法采用所扣罰總金額雙倍余額遞減法.最后剩余部分獎給得分高于合格分的最后一名倉儲主管；
�、菀虬l(fā)貨物不及時(shí)錯發(fā)導致公司影響者或未按要求作業(yè)造成安全事故的，則該倉管員的基準分降為及格分，然后再按標準進(jìn)行扣分；
�、迋}儲領(lǐng)導小組不定期對倉庫進(jìn)行檢查，發(fā)現有不符合項目，對責任人按標準扣分，同時(shí)給倉庫主管按當次所扣總分的雙倍扣分；
�、呖己斯芾淼霓k法：每月由倉庫主管對倉管人員、搬運隊進(jìn)行日�？己�，結合倉儲領(lǐng)導小組不定期對倉庫管理工作的檢查并考核，每月初（6日前）將考核結果予以公布，考核結果作為倉管人員工作業(yè)績(jì)評價(jià)、崗位調整、工資調配的主要依據；
�、鄠}管員/搬運隊如果連續3個(gè)月得分為最后一名，且有一次得分在及格分以下的，將作為每年的崗位調整、裁員的對象.倉庫主管連續3個(gè)月得分在最后一名，且一次得分在及格分以下則不能再擔任主管職務(wù).
20xx-07-09
正所謂“不以規矩不能成方圓”，一個(gè)公司的運營(yíng)，少不了對公司員工的規范。因此，擬定員工績(jì)效考核方案是非常有必要的，讓我們來(lái)看看要如何寫(xiě)吧。下面是由小編為大家整理的“生產(chǎn)員工
20xx-07-09
經(jīng)過(guò)了十數年寒窗苦讀，經(jīng)過(guò)了難熬的高考，終于迎來(lái)了通往未來(lái)的光明大道。為此，更是要隆重舉行迎新晚會(huì )來(lái)一同慶祝。下面是由小編為大家整理的“大學(xué)迎新晚會(huì )策劃書(shū)模板范文”，僅供
20xx-07-09
世上本沒(méi)有活動(dòng)，策劃的人多了，也就有了形形色色的活動(dòng)。暑假來(lái)了，要不要策劃一場(chǎng)驚險又刺激的社會(huì )實(shí)踐？下面是由小編為大家整理的“大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐策劃”，僅供參考，歡迎大家
20xx-07-09
隨著(zhù)文化的不斷革新，青年一代如90后表現出明顯不同于老一輩人的特質(zhì)，這在婚禮上也有突出體現。下面是由小編為大家整理的“90后主題婚禮策劃方案20xx”，僅供參考，歡迎大家
20xx-07-08
對一個(gè)企業(yè)和每一個(gè)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，好的績(jì)效考核方案是互相促進(jìn)，共同進(jìn)步的哦！下面是由小編為大家整理的“倉庫員工績(jì)效考核方案范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。倉庫員工績(jì)效考核方
20xx-03-18
倉庫員工是保障倉庫工作正常運行的關(guān)鍵，許多公司為了調動(dòng)員工積極性，都會(huì )制定績(jì)效考核方案。下面是由小編為大家整理的“倉庫員工績(jì)效考核方案策劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。倉庫
20xx-03-22
績(jì)效考核方案5
一、引言
考核是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)，它對于提升員工績(jì)效、優(yōu)化組織結構、提高企業(yè)整體運營(yíng)效率具有重要意義。制定合理的員工績(jì)效考核方案，能夠有效地激發(fā)員工的工作熱情，提高企業(yè)的整體績(jì)效水平。本文將圍繞如何制定員工績(jì)效考核方案展開(kāi)討論。
二、明確考核目的
在制定績(jì)效考核方案之前，首先要明確考核的目的。通常，績(jì)效考核的目的是為了評估員工的工作表現，發(fā)現和解決工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)而提高員工的績(jì)效，同時(shí)也有助于建立良好的組織文化和激勵體系。
三、建立績(jì)效考核指標體系
為了準確評估員工的績(jì)效，需要建立一套科學(xué)的績(jì)效考核指標體系。這個(gè)體系應涵蓋員工工作的各個(gè)方面，包括任務(wù)完成情況、工作態(tài)度、團隊協(xié)作、創(chuàng )新能力和工作質(zhì)量等。針對不同崗位和工作性質(zhì)，應有所側重地設置考核指標。此外，考核指標的`設定應遵循可量化、可操作和可衡量的原則，避免模糊不清、主觀(guān)臆斷等問(wèn)題。
四、制定績(jì)效考核周期
合理的績(jì)效考核周期應該根據工作性質(zhì)和崗位特點(diǎn)來(lái)制定。通常，績(jì)效考核周期可以根據崗位的特點(diǎn)設置為月度、季度或年度。對于一些關(guān)鍵崗位或高風(fēng)險崗位的員工，可以適當縮短考核周期。同時(shí)，為了保證考核的公正性和客觀(guān)性，建議定期對考核制度和方法進(jìn)行審查和修訂。
五、明確考核責任人
為了保證績(jì)效考核的順利進(jìn)行，需要明確每個(gè)崗位的考核責任人。責任人可以是直接上級，也可以是其他相關(guān)部門(mén)負責人。在確定責任人時(shí)，需要考慮責任人的權威性和公正性，確�？己私Y果能夠得到客觀(guān)公正的評價(jià)。
六、考核實(shí)施過(guò)程
在實(shí)施績(jì)效考核時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：
1、確�？己诉^(guò)程公開(kāi)透明，讓員工了解考核的目的、方法和標準；
2、考核過(guò)程應避免主觀(guān)臆斷和偏見(jiàn)，確�？己私Y果的客觀(guān)性和公正性；
3、鼓勵員工積極參與考核過(guò)程，提供反饋和建議；
4、對不合格的員工進(jìn)行反饋和指導，幫助他們改進(jìn)工作表現；
5、對于考核結果優(yōu)秀的人員給予適當的獎勵和激勵。
七、考核結果的應用與反饋
績(jì)效考核結果的應用是整個(gè)考核過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)績(jì)效考核結果的分析，可以發(fā)現工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)而制定相應的改進(jìn)措施。同時(shí)，績(jì)效考核結果也可以作為員工晉升、薪酬調整、等決策的依據。在反饋方面，上級應及時(shí)將考核結果告知員工，并針對考核結果進(jìn)行面談和反饋，幫助員工明確自己的優(yōu)勢和不足，制定相應的改進(jìn)計劃。
八、總結與優(yōu)化
最后，對于整個(gè)績(jì)效考核過(guò)程要進(jìn)行總結和優(yōu)化。在實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難要進(jìn)行記錄和分析，以便進(jìn)一步完善考核制度和方法。同時(shí)，也需要對績(jì)效考核的結果進(jìn)行深入分析，以驗證整個(gè)過(guò)程的科學(xué)性和有效性。最終目的就是建立一個(gè)公平、客觀(guān)、有效的員工績(jì)效考核體系，以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng )新精神，提高企業(yè)的整體績(jì)效水平。
綜上所述，制定員工績(jì)效考核方案需要明確考核目的、建立績(jì)效考核指標體系、制定合理的考核周期、明確考核責任人、實(shí)施考核過(guò)程并合理應用考核結果。通過(guò)不斷總結和優(yōu)化，最終實(shí)現企業(yè)整體績(jì)效的提升和企業(yè)文化的持續改進(jìn)。
績(jì)效考核方案6
一、目的
為確保公司會(huì )計工作質(zhì)量，提高會(huì )計人員專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，特制定本績(jì)效考核方案。通過(guò)對會(huì )計人員的工作表現進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的評估，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，以達到提高會(huì )計工作效率和準確性的目的。
二、考核內容
工作質(zhì)量：考核會(huì )計憑證、賬簿、報表的.編制是否規范、準確，是否符合會(huì )計準則和公司制度。
工作效率：評估會(huì )計人員完成工作任務(wù)的速度，是否按時(shí)提交財務(wù)報表。
團隊合作：考察會(huì )計人員與其他部門(mén)的協(xié)作能力，能否有效解決問(wèn)題。
學(xué)習能力：評估會(huì )計人員對新政策、新知識的掌握程度。
三、考核方式
領(lǐng)導評價(jià)：由上級領(lǐng)導對下屬工作進(jìn)行評價(jià)。
同事互評：同事之間相互評價(jià)。
自我評價(jià)：會(huì )計人員對自己工作進(jìn)行總結和反思。
四、考核結果
優(yōu)秀：綜合得分前10%。
良好：綜合得分前30%。
一般：綜合得分40%以上。
待提高：綜合得分后10%。
五、獎懲措施
優(yōu)秀員工給予物質(zhì)獎勵和晉升機會(huì )。
良好員工給予鼓勵和繼續培養。
一般員工需加強培訓和指導。
待提高員工需進(jìn)行再培訓或調崗處理。
績(jì)效考核方案7
1、個(gè)人獲得國家、�。ú�)、市(廳）、縣級表彰的.分別加10、5、3、2分。以最高分加分，不重復加分。
2、在國家、�。ú�)、市（廳）公開(kāi)發(fā)行的報刊、電視臺、網(wǎng)絡(luò )等媒體上發(fā)表教育方面文章、信息每錄用一篇（條）分別加4、3、2分（2、1、0.5分），在縣級“兩辦”信息及新聞媒體發(fā)表教育方面文章、信息，每錄用一篇（條）加2(0.2）分。
3、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、安全穩定等工作特色明顯、成效顯著(zhù)并被評為縣以上先進(jìn)的學(xué)校，給掛片、掛點(diǎn)領(lǐng)導干部加1分。
4、完成縣委、縣政府安排的招商引資、新農村建設、“三送”活動(dòng)等中心工作，成效顯著(zhù)、獲得縣以上表彰的，給相關(guān)領(lǐng)導、工作人員加2分。
績(jì)效考核方案8
一、目的
為確保員工工作表現得到客觀(guān)評價(jià)，激勵員工積極投入工作并持續提升個(gè)人績(jì)效，特制定本方案。
二、考核范圍
本方案適用于公司全體正式員工。
三、考核周期
年終績(jì)效考核以年度為周期，具體時(shí)間為每年的xx月x日至xx月xx日。
四、考核內容
工作業(yè)績(jì)：考核員工年度工作完成情況，包括工作量、工作效率和質(zhì)量等方面。
工作能力：評價(jià)員工的專(zhuān)業(yè)技能、溝通協(xié)調、團隊協(xié)作等方面的.能力。
工作態(tài)度：考察員工的職業(yè)精神、責任心、工作態(tài)度和職業(yè)操守。
培訓發(fā)展：關(guān)注員工個(gè)人成長(cháng)與培訓發(fā)展情況。
五、考核方法
目標管理法：根據公司年度目標，層層分解至部門(mén)及個(gè)人，確保目標明確、責任到人。
360度反饋法：采用上級、下級、同事等多維度評價(jià)，確保評價(jià)客觀(guān)全面。
KPI考核法：針對核心工作設定關(guān)鍵績(jì)效指標，量化評價(jià)員工績(jì)效。
六、考核流程
制定考核計劃：每年xx月制定下一年度績(jì)效考核計劃。
設定目標：根據公司戰略目標，設定各部門(mén)及個(gè)人績(jì)效目標。
自我評價(jià)：?jiǎn)T工根據崗位職責和績(jì)效目標進(jìn)行自我評價(jià)。
綜合評價(jià)：上級主管、同事等對員工進(jìn)行綜合評價(jià)。
績(jì)效考核方案9
一、被考核人員范圍
1.各分支機構的部門(mén)經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員;
2.隸屬于分支機構的分公司經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員;
3.崗位重要的科級人員。
二、考核程序
1.各分支機構的部門(mén)經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員;隸屬于分支機構的分公司經(jīng)理級、副經(jīng)理級人員考核人為總經(jīng)理;
2.崗位重要的科級人員第一考核人為部門(mén)經(jīng)理，總經(jīng)理為考核成績(jì)調整人。
三、考核方法
1.所有被考核人員均采取自我述職報告和考核人綜合評判的方法，每季度、年終進(jìn)行一次;
2.述職報告：須按規定時(shí)間要求交書(shū)面述職報告給所屬考核
領(lǐng)導;
3.上級
評價(jià)：采用級別評價(jià)法，即直接領(lǐng)導初評打分、考核領(lǐng)導復評打分的方法。
四、考核時(shí)間
1.季度考核：于每季度的倒數第四天前將個(gè)人本季度的工作述職報告及下季度的
工作計劃交直接上級，直接上級于下季度的.3日前完成上級評價(jià)并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評后，報管理小組并交本機構人資人員處備案;
2.年度考核：于每年
12月25日前將個(gè)人全年工作述職報告及下年度個(gè)人工作計劃交直接上級，直接上級于12月30日前完成上級評價(jià)并交所屬考核人總經(jīng)理審核終評后，報管理小組并交本機構人資人員處備案。
注：由分支機構的人資人員將考核資料整理歸入員工個(gè)人檔案。以年度考核成績(jì)?yōu)闇屎税l(fā)年終獎金。試用期員工不參加年終考核。
五、考核內容
1.崗位職責考核指對被考核管理人員要擔當本職工作、完成上級交付出的任務(wù)中所在地表現出的業(yè)績(jì)進(jìn)行
評價(jià)�；疽赜晒ぷ髂繕�、工作質(zhì)量、工作交期和工作跟進(jìn)等構成。
2.能力考核指對具體職務(wù)所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進(jìn)行測評�；疽匕〒斅殑�(wù)所需要的理解力、創(chuàng )造力、指導和監督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現出來(lái)的工作效率、方法等。
3.品德考核指對達成工作目標過(guò)程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作
精神以及個(gè)人修養等構成。
4.學(xué)識考核指對達成工作目標過(guò)程中所表現出的相關(guān)知識進(jìn)行測評�；疽匕〒斅殑�(wù)所需要的管理學(xué)識、專(zhuān)業(yè)知識以及其他一般知識等。
5.組織紀律考核指對達成工作目標過(guò)程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進(jìn)行測評�；疽匕ㄗ窦o守律、儀表儀容、環(huán)境衛生等。
六、考核等級
1.A級(優(yōu)秀級)
95—100分工作成績(jì)優(yōu)異，有創(chuàng )新性成果;
2.B級(良好級)
85—94分工作成果達到目標任務(wù)要求標準，且成績(jì)突出;
3.C級(合格級)
75—84分工作成果均達到 目標任務(wù)要求標準;
4.D級(較差級)
60—74分工作成果未完全達到目標任務(wù)要求標準，但經(jīng)努力可以達到;
5.E級(極差級)
64分以下工作成果均未達到目標任務(wù)要求標準，經(jīng)督導而未改善的。
七、考核結果的應用(工資指基本工資)
季度考核成績(jì)將作為被考核管理人員年終評比以及職務(wù)和工資升降與獎金的重要依據。當本分支機構編制內各級崗位遇有空缺或擴編增加員工額時(shí)，凡考核成績(jì)優(yōu)異人員將予先遞補。 1.1考核成績(jì)?yōu)锳級者，當月工資額多發(fā)原有工資的5%;1.2考核成績(jì)?yōu)锽級者，當月工資額多發(fā)原有工資的2%;1.3考核成績(jì)?yōu)镃級者，享受全額工資;1.4考核成績(jì)?yōu)镈級者，當月扣除工資額的50%，并給予留用三個(gè)月處理。如下季度考核不合格，給予辭退處理;1.5考核成績(jì)?yōu)镋級者，當月扣除工資額的100%，并給予留用一個(gè)月處理。如仍不合格，給予辭退處理; 1.6連續3個(gè)季度考核成績(jì)?yōu)锳，或全年累計3個(gè)A者，下年工資額增加5%;1.7全年業(yè)績(jì)考核成績(jì)達到4個(gè)A者，下年度工資額增加10%。
2年度績(jì)效考核年度考核成績(jì)主要應用于被考核管理人員職位升降使用，公司原則上每年進(jìn)行一次升降考核。2.1年度考核成績(jì)?yōu)锳級者，享受A類(lèi)年終獎;2.2年度考核成績(jì)?yōu)锽級者，享受B類(lèi)年終獎;2.3年度考核成績(jì)?yōu)镃級者，原有職務(wù)、工資不變，享受C類(lèi)年終獎;2.4年度考核成績(jì)?yōu)镈級者，給予留用察看二個(gè)月處理，不享受年終獎;2.5年度考核成績(jì)?yōu)镋級者，辭退，不享受年終獎。
八、考核紀律
1.考核人考核時(shí)必須公正、公平、認真、負責，不可對相關(guān)部屬予以過(guò)高
評價(jià);考核人不負責任或利用職務(wù)之便考核不公正者，一經(jīng)發(fā)現將給予降職;
2.各部門(mén)負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者，一經(jīng)查實(shí)，將給予免去全月獎金;
3.考核工作必須在規定的時(shí)間內按時(shí)完成。被考核管理人員未按時(shí)交
總結及計劃者扣除考核總分的10%;不按時(shí)報送考核表考核人，扣其考核總分的15%;
4.扣分必須要有依據，做到認真、客觀(guān)、公正;
5.弄虛作假者，一律按總分的
績(jì)效考核方案10
一、考核目的
加強現場(chǎng)管理，提高管理人員工作的積極性，明確工作方向，提高工作效率，提高部門(mén)的凝聚力。
二、考核效果
�。ㄒ唬┛己艘粤炕姆绞皆u比出優(yōu)劣，為相關(guān)工作提供有效依據。
�。ǘ┛己耸垢鳂菍忧宄滥壳肮ぷ髦械牟蛔�，有計劃有目的的進(jìn)行改進(jìn)，提高工作效率。
�。ㄈ┍苊鉃E竽充數現象，端正工作態(tài)度。
三、考核形式
運營(yíng)經(jīng)理或授權人帶領(lǐng)運營(yíng)部事務(wù)主管及樓面主管進(jìn)行不定期的全面細致檢查。
考核分別為聯(lián)檢考評（權重25分）、部門(mén)考評（權重65分）、市場(chǎng)調研和培訓考評（權重10分）以上三項組成。
4、
考核對象
考核以樓層為單位，以管轄區域為個(gè)人界定進(jìn)行。
五、考核規定
�。ㄒ唬┞�(lián)檢考核每周不定期進(jìn)行一次，每月四次。
�。ǘ┟看斡蛇\營(yíng)部經(jīng)理帶領(lǐng)事務(wù)主管及相關(guān)樓面主管進(jìn)行聯(lián)檢。
�。ㄈ┟看温�(lián)檢按樓層所劃分區域，保證每位管理人員所負責的區域均能受到同樣人次的檢查，以保證聯(lián)檢的公平、合理。
�。ㄋ模┟看温�(lián)檢需要聯(lián)檢人員公平進(jìn)行，并在考核結束后由運營(yíng)經(jīng)理及相應樓面主管簽字確認。
�。ㄎ澹┞�(lián)檢回避周六、周日，在周一到周五期間進(jìn)行。
�。┞�(lián)檢結束后，由事務(wù)主管將周聯(lián)檢結果進(jìn)行統計記錄，并將結果發(fā)至各樓層。
�。ㄆ撸┟吭鲁�2號將上個(gè)月的聯(lián)檢最終結果在部門(mén)內工作績(jì)效公告欄上公布，并抄送部以備績(jì)效考核之用。
�。ò耍菍幼詈舐�(lián)檢考評成績(jì)以每月檢查得分的平均值為最終得分結果，公式：（四次得分總和/四次=聯(lián)檢考評成績(jì)），以使考核更加公平、合理，提高工作積極性。
�。ň牛┞�(lián)檢中遇商鋪接待顧客較繁忙時(shí)，聯(lián)檢人員可靈活更換被檢商鋪（在本區域內選擇），以不影響商戶(hù)的正常銷(xiāo)售工作。
注：部門(mén)會(huì )在實(shí)施過(guò)程中不斷修改并完善。
六、考核范圍、項目
考核項目
考核內容
考核標準
權重
備注
聯(lián)檢考評
�。�25分）
各樓層聯(lián)合檢查
見(jiàn)《聯(lián)檢基礎管理部分》表，檢查結果落實(shí)到每位樓面管理人員。
25
附表一
部門(mén)考評
�。�65分）
基礎業(yè)務(wù)能力
1、掌握樓層銷(xiāo)售、貨品情況
2、掌握樓層商戶(hù)情況
3、費用收取情況
35
附表二
執行能力
各項工作按時(shí)、按質(zhì)的完成
10
投訴解決
投訴率的控制情況
10
個(gè)人行為
嚴格執行公司
10
市場(chǎng)調研報告和培訓考評（10分）
個(gè)人行為
1、
每月進(jìn)行兩次市場(chǎng)并作報告，報告中需闡述調研場(chǎng)所的優(yōu)劣處，結合西園情況，提出可參考的建議；
2、
每月不少于一次培訓，培訓內容包括：調研市場(chǎng)探討、運營(yíng)工作優(yōu)化、交流技巧等；
10
附表三
附表一：各樓層聯(lián)檢基礎管理部分
�。嘀兀�25分）
考核項目
內容
考
核
標
準
100%
80%
60%
50%
40%
1、
衛生（6分）
辦公室員工辦公區域
整潔、干凈、無(wú)雜物，無(wú)個(gè)人物品，人不在時(shí)桌面物品整齊
整潔、干凈，無(wú)個(gè)人物品，桌面物品整齊
整潔、干凈、無(wú)堆放雜物，桌面物品整齊
整潔，無(wú)個(gè)人物品
無(wú)個(gè)人物品，無(wú)雜物
商鋪、商區管理
地面整潔，貨架無(wú)灰塵，玻璃鏡面、玻璃貨架無(wú)指紋
玻璃鏡面、玻璃貨架無(wú)指紋，無(wú)灰塵
地面整潔，貨架無(wú)灰塵，鏡面無(wú)指紋
玻璃鏡面、玻璃貨架有指紋
地面整潔，貨架無(wú)灰塵
二、商品（5分）
對商品的.商品知識是否了解；商品的整潔
對商品知識熟悉，并能提供建議給商戶(hù)，商品擺放整齊，商品干凈無(wú)灰塵，無(wú)不合格產(chǎn)品
對商品知識熟悉，并能提供建議給商戶(hù)，商品擺放整齊，商品干凈無(wú)灰塵
對商品知識了解，并能提供建議給商戶(hù)，賣(mài)場(chǎng)商品干凈無(wú)灰塵
對商品知識有一定了解，賣(mài)場(chǎng)商品干凈無(wú)灰塵
員工對商品有一定了解或有一定的商品知識
三、陳列（6分）
商鋪貨物擺放及宣傳品擺放、張貼
1、商鋪內所陳列商品及道具能夠按照陳列標準進(jìn)行陳列；
2、不同規格的宣傳品應用不同的陳列道具；
3、宣傳品擺放規范整齊；
4、商鋪宣傳品內容必須與商鋪實(shí)際活動(dòng)相符；
5、所有宣傳品過(guò)期后，應及時(shí)撤掉。
1、商鋪內所陳列商品及道具能夠按照陳列標準進(jìn)行陳列；
2、宣傳品擺放規范整齊；
3、商鋪宣傳品內容必須與商鋪實(shí)際活動(dòng)相符；
4、所有宣傳品過(guò)期后，應及時(shí)撤掉。
1、商鋪內所陳列商品及道具能夠按照陳列標準進(jìn)行陳列；
2、宣傳品擺放規范整齊；
3、所有宣傳品過(guò)期后，應及時(shí)撤掉。
1、宣傳品擺放規范整齊；
2、所有宣傳品過(guò)期后，應及時(shí)撤掉。
宣傳品擺放規范整齊；
四、設施（8分）
天花、墻面、照明、消防設備、空調
天花棚面、地面（公共部分）完好無(wú)損（100%），無(wú)明顯裂縫、臟污、破損，墻面照明、消防設施、空調各項設施完好
天花棚面、地面（公共部分）基本完好（90%），但局部有輕微裂縫或臟污、破損，墻面、照明、消防設施、空調各項設施完好
天花棚面、墻面有輕微破損或裂縫現象，墻面、照明、消防設施、空調設施完好
天花棚面、墻面、地面，有明顯裂縫、臟污、破損，墻面、照明、消防設施、空調相關(guān)設施有損壞；
天花棚面、墻面、地面，有明顯裂縫、地面臟污、破損，墻面各項設施完好有損壞現象且未及時(shí)要求物業(yè)部修復（物業(yè)部未及時(shí)處理好或推諉？）
注意事項：上述公共區域和公共設施存在問(wèn)題的，需要求物業(yè)部相關(guān)人員及時(shí)到場(chǎng)處理，重大事務(wù)需保存工作聯(lián)系函件，以備后期查閱；如若物業(yè)部無(wú)法及時(shí)處理，需以工作聯(lián)系函的形式，要求其說(shuō)明原因，并落實(shí)處理完成時(shí)間，簽字確認；
附表二：業(yè)務(wù)能力、執行力、個(gè)人行為、投訴解決考核部分（共權重：65分）
考核項目
考核內容
權重
考核標準
備注
100%
80%
60%
50%
40%
附表三：市場(chǎng)調研報告和培訓考評考核部分（共權重：10分）
七、考核規則
�。ㄒ唬┞�(lián)檢考核月度得分低于18分（含），則本月績(jì)效考核成績(jì)無(wú)效，同時(shí)也不計入本年度全年考核成績(jì)。
�。ǘ┎块T(mén)考核月度得分低于51分（含）或樓層費用收繳率（含租金、物業(yè)費、水電費）未達到75%（含）以上，則本月考核成績(jì)無(wú)效，同時(shí)也不計入本年度全年考核成績(jì)；若達到96%——100%，則此考核項權重得分上調50%，且成績(jì)與年底獎金掛鉤。
�。ㄈ┦袌�(chǎng)調研報告和培訓考評考核月度得分低于6分（含），則本月績(jì)效考核成績(jì)無(wú)效，同時(shí)也不計入本年度全年考核成績(jì)。
�。ㄋ模┻\營(yíng)部樓面管理員工工資結構為：基本工資+績(jì)效工資（主管績(jì)效600元|助理500元）*（月度總得分/100）+年底獎金=全年工資；
運營(yíng)部事務(wù)主管工資結構為：基本工資+年底獎金（一個(gè)半月的基本工資）=全年工資；
前臺及廣播室工資結構為：基本工資+年底獎金（一個(gè)月的基本工資）=全年工資；
�。ㄎ澹┤暌宰匀辉掠嬎�，全年考核成績(jì)以全年檢查得分的平均值為最終得分結果，公式：（自然月得分總和/自然月=全年考核成績(jì)）；
�。┤暌宰匀辉掠嬎�，連續有兩個(gè)月或累計有三個(gè)月績(jì)效考核成績(jì)無(wú)效者，則做調崗或辭退處理；
�。ㄆ撸┤暌宰匀辉掠嬎�，累計費用收繳率達96%——100%有十個(gè)月（含）及以上或全年考核成績(jì)90分（含）以上者，年底獎金為三個(gè)月基本工資，來(lái)年作加薪或晉升；
�。ò耍┤暌宰匀辉掠嬎�，累計費用收繳率達96%——100%有八（含）至九個(gè)月或全年考核成績(jì)85分（含）以上者，年底獎金為兩個(gè)月基本工資，來(lái)年作加薪；
�。ň牛┤暌宰匀辉掠嬎�，累計費用收繳率達96%——100%有六（含）至七個(gè)月或全年考核成績(jì)80分（含）以上者，年底獎金為一個(gè)月基本工資；
�。ㄊ┤暌宰匀辉掠嬎�，全年考核成績(jì)80分以下者，年底無(wú)獎金，來(lái)年考察三個(gè)月；
�。ㄊ唬┕痉e極鼓勵運營(yíng)部員工提出好的建議并形成可實(shí)施方案（如：商家活動(dòng)的組織、街區景觀(guān)的布置、現場(chǎng)工作的優(yōu)化、對外宣傳與推廣的意見(jiàn)等），公司給予通報表?yè)P或予以200——1000元不等的獎勵；
注：部門(mén)會(huì )在實(shí)施過(guò)程中不斷修改并完善。
績(jì)效考核方案11
一、目的
為加強公司內部管理，激勵員工的工作積極性，使公司的各項規章制度得到貫徹執行，制定本辦法。
二、適用范圍
公司全體員工。
三、原則
1.以公司對員工計劃的業(yè)績(jì)目標和員工實(shí)際工作事實(shí)為基本依據；
2.以客觀(guān)，公正、公開(kāi)、規范為核心考核理念；
3.物業(yè)管理經(jīng)理行使對物業(yè)管理人員的考核權，對公司負責，各主管對員工進(jìn)行考核。
四、考核時(shí)間及考核內容
每月xx日前由物業(yè)管理經(jīng)理向對各崗位管理人員進(jìn)行打分考核。各主管對各崗位進(jìn)行打分考核至次月10號前上報考核情況并將考核結果分數列表上交總經(jīng)理。
考核內容
1、公司規章制度執行情況。
2、工作任務(wù)：平日完成工作的質(zhì)量和效率、崗位工作量。
3、崗位職責熟悉度：是否熟悉本崗位職責。
4、工作態(tài)度：平日對待工作的`態(tài)度是否端正，是否遵守公司制度，服從安排，與同事相處是否和睦，發(fā)現問(wèn)題是否及時(shí)向上級匯報。
5、 協(xié)調溝通能力：平日與同部門(mén)同事之間以及業(yè)主之間協(xié)調處理問(wèn)題能力。
6、有無(wú)客戶(hù)投訴：在工作中對業(yè)主的態(tài)度，處理客戶(hù)投訴的能力。
五、考核辦法
物業(yè)管理人員各崗位工資由標準工資組成，考核工資發(fā)放方式為月度核發(fā)。實(shí)行主觀(guān)評議與客觀(guān)工作效率評價(jià)相結合的方式，主觀(guān)評議可以包括主管領(lǐng)導評議、同級同事評議、下屬員工評議；客觀(guān)工作效率評價(jià)包括對本崗位工作完成情況、加班情況、專(zhuān)業(yè)技能自我提升情況。
六、考核各項內容權重
1.工作考核實(shí)行xx分/人、月制考核，全面達標為xx分，其中考勤xx分（20%）、工作態(tài)度xx分（xx%）、工作任務(wù)xx分（xx%）。
�。�1）考勤xx分由各主管及簽到表記錄情況，給予每位員工相應的分值，總經(jīng)理核查簽字�！ 。�2）工作態(tài)度總分值xx分，考核形式：公司總體員工相互進(jìn)行工作態(tài)度考核（包括自考），分值xx分（xx%）；總經(jīng)理對各部門(mén)員工進(jìn)行工作態(tài)度考核，分值xx分（xx%）。（附工作態(tài)度考核表）
�。�3）工作任務(wù)總分xx分，根據各個(gè)部門(mén)具體情況工作內容考察。部門(mén)領(lǐng)導對下級進(jìn)行工作任務(wù)考核，占員工工作任務(wù)考核分數的xx%（xx分）；總經(jīng)理對各部門(mén)員工進(jìn)行工作任務(wù)考核，占員工工作任務(wù)考核分數的xx%（xx分）；總經(jīng)理對各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行工作任務(wù)考核，占個(gè)部門(mén)工作任務(wù)考核分數的xx%（xx分）。
考勤考核制度表
指標 分值 評分標準
曠工 xx曠工記錄為xx分，曠工xx次為xx分，曠工xx次為xx分。
脫崗xx脫崗記錄為xx分，脫崗xx次為xx分，脫崗xx次為xx分。
早退、遲到 xx無(wú)早退/遲到記錄為xx分，早退/遲到xx次或xx次為xx分，早退/遲到xx次或xx次為xx分，早退/遲到xx次或xx次xx分，早退/遲到xx次以上為xx分，早退/遲到xx次以上為xx分。
請假
�。ㄊ录伲� xx 請假三次以下為xx分，請假三次為xx分，請假四次為xx分，請假五次為xx分，請假六次為xx分，請假七次為xx分。
考勤月度考核表（表一）
被考核員 分值 總分 備注
遲到、早退（xx） 請假（xx） 脫崗（xx） 曠工（xx）
七、考核通則
1.附加
�。�1）遲到、早退、曠工，按《考勤制度》規定執行。
�。�2）著(zhù)裝不規范、佩戴不完整，扣xx分/次。
�。�3）姿態(tài)不端正、行為不規范，扣xx分/次。
�。�4）語(yǔ)言粗俗，服務(wù)被業(yè)主有效投訴，扣xx分/次。
�。�5）不服從指揮，未按時(shí)完成上級交辦任務(wù)，扣xx分/次。
�。�6）破壞團結、撥是弄非，工作推委、拖拉，扣xx分/次。
�。�7）工作期間，干與本職工作無(wú)關(guān)之事，扣xx分/次。
�。�8）當班飲酒或酒后上班者（因公飲酒者，酒后不得上班，不在本考核之列），扣xx分/次。
�。�9）當班吃零食，禁區內吸煙者，扣xx分/次。
�。�10）串崗、脫崗者，扣xx分/次；若給公司或業(yè)主造成損失的，另行處理。
�。�11）當班吵架、打架、賭博者，扣xx分/次，情節嚴重者，另行處理。
�。�12）當班期間睡崗者，扣xx分/次。
�。�13）無(wú)故不參加例會(huì )、訓練、培訓者，扣xx分/次。
�。�14）記錄不準確，各類(lèi)資料上報不及時(shí)者，扣xx分/次。
�。�15）弄虛作假，隱瞞實(shí)情，包庇、縱容下屬者，扣xx分/次。
�。�16）限期整改不及時(shí)，未達要求者，扣xx分/次。
�。�17）泄露公司機密、造謠、誹謗、打擊、報復他人者，扣xx分/次。
�。�18）工作場(chǎng)地不干凈、整潔，工作區域xx平方米內發(fā)現煙頭、紙屑，扣xx分/次（處）。
�。�19）故意刁難業(yè)主，向服務(wù)對象吃、喝、卡、拿、要，收取好處費，除退出非法所得、賠禮道歉外，另扣xx分/次，情節嚴重者予辭退。
�。�20）主管負責人督查不嚴，導致工作出現大的失誤，影響公司形象或造成較大經(jīng)濟損失，扣xx分/次或另行處理。
�。�21）業(yè)主（使用人）投訴及咨詢(xún)時(shí)認為不屬于本職責范圍而不理睬、不引導者，扣x分/次。（未完待續）
績(jì)效考核方案12
為推進(jìn)我鎮績(jì)效工資制度順利實(shí)施，根據《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)》和《咸安區義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核辦法》的指導精神，結合我鎮實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jì)效為導向，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度。堅持公平公正、公開(kāi)透明，充分發(fā)揚民主，增強績(jì)效考核工作的透明度和考核結果的公信力，全面考核教職員工的德、能、勤、績(jì)等工作目標任務(wù)，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項工作任務(wù)目標，努力推進(jìn)我鎮持續健康快速發(fā)展。
二、基本原則
1、尊重規律、以人為本。以德為先，注重實(shí)績(jì)。激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展�？陀^(guān)公正，簡(jiǎn)便易行。
2、堅持“多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則�？�(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據。
三、考核對象
實(shí)施績(jì)效工資的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。包括學(xué)校管理人員（校長(cháng)除外）、教師及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員。
四、考核內容
考核內容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規所規定的教師法定職責，以及完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì)，包括師德師風(fēng)、承擔教育教學(xué)、崗位管理工作、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。
五、考核方法
績(jì)效考核工作按規定的程序與學(xué)期考核結合進(jìn)行，根據被考核對象平時(shí)工作表現情況由學(xué)校負責從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面考核。其中“德”占獎勵性績(jì)效工資總量的20%；“能”占獎勵性績(jì)效工資總量的40%；“勤”占獎勵性績(jì)效工資總量的'15%；“績(jì)”占獎勵性績(jì)效工資總量的25%。
�。ㄒ唬┙處�、工勤人員績(jì)效考核由學(xué)校組織的考核小組負責。主要考核教師的職業(yè)操守、育人成效、專(zhuān)業(yè)水平、工作量、教學(xué)常規、教學(xué)效果、教研成效等。
�。ǘ⿲W(xué)校管理崗位績(jì)效考核由教育總支考核小組和學(xué)校教師考評。主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識、工作效果等方面。
�。ㄈ┌嘀魅慰�(jì)效主要由學(xué)�？己诵〗M考核。主要考核班主任的班級管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生度、學(xué)生教育、學(xué)生轉化、學(xué)生評價(jià)、溝通家長(cháng)、教學(xué)科研、日常管理、協(xié)調利用教育資源等方面。
六、績(jì)效工資分配程序
教師績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資（占績(jì)效總額的70%）和獎勵性績(jì)效工資（占績(jì)效總額的30%）。
1、基礎性績(jì)效工資按規定程序，在考慮教師職稱(chēng)、地區差等因素情況下，由教育主管會(huì )計統一造冊報教育局計財股后，直接按月劃入教師個(gè)人工資銀行賬戶(hù)。
2、獎勵性績(jì)效工資由專(zhuān)任教師工勤人員績(jì)效、管理崗位績(jì)效和班主任績(jì)效三部分組成。
班主任績(jì)效按每班每月70元標準，以學(xué)期實(shí)際工作月數和學(xué)校班級數計算總額，具體發(fā)放標準由期末班主任考核結果來(lái)制訂。
學(xué)校管理崗位績(jì)效按每人每月80元標準分學(xué)期計算總額，具體發(fā)放標準由教育總支考核和教師評價(jià)結果來(lái)制定。
專(zhuān)任教師、工勤人員績(jì)效總額為全校獎勵性績(jì)效工資核減學(xué)校管理崗位績(jì)效和班主任績(jì)效后，專(zhuān)任教師、工勤人員績(jì)效依據學(xué)�？己诵〗M量化得分進(jìn)行分配。
專(zhuān)任教師、工勤人員績(jì)效＝（全校專(zhuān)任教師、工勤人員績(jì)效工資總額/全校專(zhuān)任教師、工勤人員考核分總和）個(gè)人考核分
獎勵性績(jì)效工資由學(xué)�？己诵〗M核算后，報教育總支送教育局審核，分學(xué)期劃入教師個(gè)人工資銀行賬戶(hù)。
七、考核結果的確定
�。ㄒ唬�、專(zhuān)任教師、工勤人員的考核：
1.師德師風(fēng)20分，其中教師師德基本得分5分、學(xué)生調查問(wèn)卷5分（見(jiàn)附件一）、教師互評5分（見(jiàn)附件二）、總支及學(xué)校師德考核5分：
教師有下列情形之一者在師德師風(fēng)積分中扣5分：
�、儆袊乐厥氃斐砂踩鹿始安涣忌鐣�(huì )影響的；
�、谟畜w罰和并相體罰學(xué)生，造成不良社會(huì )影響的；
�、垡粚W(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日或病事假超過(guò)2個(gè)月以上；
�、苡泄ぷ魅掌陂g打牌、買(mǎi)碼、違反計劃生育條例等其他嚴重違規、違紀行為的；
�、菀騻�(gè)人原因不參加年度考核或年度考核確定為不稱(chēng)職的。
教師有下列情形之一者在德師風(fēng)積分中加分，本項加分不累計，以最高項為準，直到師德師風(fēng)單項20分滿(mǎn)分為止：
�、佾@學(xué)�！皫煹聵吮�、“師德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號加1分；
�、讷@教育總支“師德標兵”、“師德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號加2分；
�、郢@區教育局“師德標兵”、“師德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號加3分；
�、塬@市級或市級以上“師德標兵”、“師德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號加4分；
2.業(yè)務(wù)能力和工作量40分：其中業(yè)務(wù)能力20分、工作量20分。
�、贅I(yè)務(wù)能力的考核計算辦法：學(xué)生評教5分；教育總支及學(xué)校教學(xué)常規檢查10分，期中占30%，期末占70%；參加各級各類(lèi)教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽、培訓5分（本項累計得分，直到滿(mǎn)分5分為止。其中：參加校級教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽獲獎，參加校級教師業(yè)務(wù)能力培訓并完成任務(wù)1分；參加教育總支教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽獲獎，參加校級教師業(yè)務(wù)能力培訓并完成任務(wù)2分；參加區級教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽獲獎，參加校級教師業(yè)務(wù)能力培訓并完成任務(wù)3分；參加市級教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽獲獎，參加校級教師業(yè)務(wù)能力培訓并完成任務(wù)4分；參加省級或省級以上教師業(yè)務(wù)能力競賽、比賽獲獎，參加校級教師業(yè)務(wù)能力培訓并完成任務(wù)5分；
�、冢ぷ髁康目己擞嬎惴椒ǎ赫Z(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)為1.3，物理、化學(xué)為1.2，政治、歷史、地理、生物為1.1，其他學(xué)科為1。初三各科均加0.1。教師個(gè)人工作量得分﹦個(gè)人得分÷全校人均工作量積分×20。公職工勤人員的工作量以全校人均工作量計入。
3.考勤15分。以學(xué)�？记谟涊d為準。計算方法為：教師個(gè)人單項得分＝個(gè)人期出勤次數÷學(xué)校期記載總次數×15。學(xué)�；蛏霞壋椴榘l(fā)現無(wú)故缺勤一次扣1分。
4.教育教學(xué)業(yè)績(jì)25分。其中教育科研業(yè)績(jì)5分、教學(xué)業(yè)績(jì)20分。具體評估由學(xué)�？己诵〗M依據《汀泗鎮中小學(xué)教師評估方案》對教師進(jìn)行評估。
�、俳逃蒲袠I(yè)績(jì)的考核計算方法：主要計算教師在論文、教案、教學(xué)案例、教學(xué)反思等教育科研的發(fā)表情況、教研專(zhuān)題的申報情況，可單項累計計算直到滿(mǎn)分10分：獲校級獎1分，獲教育總支級獎2分，獲區級獎3分，獲市級獎4分，獲省級或省級以上獎5分。同一篇論文、教案、教學(xué)案例、教學(xué)反思等在多級發(fā)表，只計最高獎項。
�、诮虒W(xué)業(yè)績(jì)的考核計算方法：三個(gè)班級的年級第一名得20分，第二名14分，第三名10分，兩個(gè)班級的年級第一名20分，第二名13分。所帶多科教師按比例計入。一人帶全整年級多班同科課程的教師以全校教師教學(xué)業(yè)績(jì)的考核得分的平均分計入。
�。ǘ�、管理崗位人員的考核：
學(xué)校行政干部的績(jì)效考核等次由教育總支根據總支考核和教師期末評價(jià)，從分管工作、工作態(tài)度、管理能力、工作業(yè)績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行量化綜合得分確定，其中，教育總支考核得分占終結性評價(jià)的60%，教師期末評價(jià)占終結性評價(jià)的40%，具體評價(jià)標準見(jiàn)《汀泗鎮中小學(xué)管理人員崗位績(jì)效評價(jià)表》。管理崗位績(jì)效考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次，原則上優(yōu)秀等次不超過(guò)學(xué)校崗位的20%。分管工作出現了重大責任事故的管理人員直接評定為不稱(chēng)職。
�。�3）班主任的考核：
考核辦法：學(xué)校班主任的績(jì)效考核等次由學(xué)�？己诵〗M和學(xué)生期末評價(jià)，從班主任的班級管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生度、學(xué)生教育、學(xué)生轉化、學(xué)生評價(jià)、溝通家長(cháng)、教學(xué)科研、日常管理、協(xié)調利用教育資源等方面進(jìn)行量化綜合得分確定，其中，學(xué)�？己诵〗M考核分占終結性評價(jià)的90分：
�、侔踩�20分，班級管理中未出現了重大安全衛生事故的班主任得20分
�、谛l生20分，以學(xué)生會(huì )記載為準，各班衛生得分＝全期衛生得分率×20，在上級檢查中受批評或通報批評的班級直接扣2分。
�、郯嘀魅喂ぷ骺记谟涊d得分20分，班主任工作考勤記載得分＝班主任工作考勤出勤率×20
�、馨嗉壙剌z保學(xué)得分20分，流失2人（含2人）每加一名流失扣3分，扣完為止。
�、莅嘀魅闻浜蠈W(xué)校工作成效10分。以班級各項任務(wù)完成率×10計入。
學(xué)生評價(jià)占終結性評價(jià)的10分，具體評價(jià)標準見(jiàn)《汀泗鎮中小學(xué)班主任工作評價(jià)表》和《汀泗鎮中小學(xué)班主任工作問(wèn)卷調查表》。班主任績(jì)效考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次，原則上優(yōu)秀等次不超過(guò)學(xué)校班級數的20%。班級管理中出現了重大安全衛生事故的班主任直接評定為不稱(chēng)職。
4、有下列情況之一者，當期不享受獎勵性績(jì)效工資：
�、�、不服從學(xué)校工作安排，故意不承擔教育教學(xué)任務(wù)的。
�、�、本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日，病事假累計超過(guò)2個(gè)月以上的。
�、�、離崗退養人員。
�、�、不屬學(xué)校指派，個(gè)人外出脫產(chǎn)學(xué)習的。
�、�、因工作失職及其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任的；
�、�、因個(gè)人原因不參加年度考核或年度考核確定為不稱(chēng)職的；
八、考核結果的運用
績(jì)效考核結果作為績(jì)效工資分配的主要依據。對履行了崗位職責、完成了學(xué)校規定的教育教學(xué)及其他工作任務(wù)的教職工，全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資；獎勵性績(jì)效工資視不同的考核結果發(fā)放。要堅持向骨干教師和做出突出成績(jì)的教師傾斜，適當拉開(kāi)分配差距�？�(jì)效考核的結果同時(shí)作為教職工崗位聘任、職務(wù)晉升、培養培訓、表彰獎勵等依據。
九、成立考核領(lǐng)導小組
根據上級要求，成立汀泗鎮教師績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：各中小學(xué)校長(cháng)
十、工作要求
1、統一思想，提高認識。做好教師績(jì)效考核工作是中小學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的必然要求，是加強教師隊伍建設的重要基礎。各學(xué)校要高度重視，精心部署，切實(shí)做好深入細致的思想政治工作，引導教職工正確對待考核，以考核促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、加強領(lǐng)導，明確職責。各考核領(lǐng)導小組要參考本方案，考核小組成員要原則性強，辦事公正，懂學(xué)校管理，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，同時(shí)要正確掌握考核標準，公平公正地做好考核工作。
3、制定方案，認真實(shí)施。學(xué)校實(shí)施方案必須在經(jīng)過(guò)學(xué)校教代會(huì )或教師大會(huì )上討論通過(guò)（有三分之二以上人員到會(huì )，且得到與會(huì )人員三分之二的多數人同意）后，報教育總支送區教育局批準后實(shí)施。實(shí)施方案一旦經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教師大會(huì )通過(guò)，一般不再改動(dòng)，如果運行時(shí)發(fā)現方案有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過(guò)上述程序通過(guò)。
4、健全制度，完善體系。我鎮績(jì)效工資實(shí)施后，學(xué)校要建立學(xué)校所有崗位的工作職責，健全考核制度，每期對本校教職工進(jìn)行一次績(jì)效考核。要積極探索、創(chuàng )新績(jì)效考核的機制與方法，規范考核程序，完善考核內容，不斷提高績(jì)效考核的科學(xué)性，充分發(fā)揮績(jì)效考核在加強我鎮教師隊伍建設，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
5、陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明。實(shí)施考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明，隨時(shí)接受教職工的監督和質(zhì)詢(xún)�？己肆炕謹到視院�，要在本校進(jìn)行公示，公示期不得少于5天，如教師有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值�？己朔种递^低的，要將考核結果及時(shí)反饋本人，并告知其擁有在規定時(shí)限內提出復核、申訴的權利。
績(jì)效考核方案13
為加強班隊建設，培養學(xué)生文明行為習慣，增強學(xué)生的集體觀(guān)念和班級凝聚力，強化班主任的責任擔當意識，形成良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)班級管理工作規范化、制度化、高效化，積極推動(dòng)優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的形成，特制定本方案。
一、考核對象：
全校所有班主任。
二、考核原則：
優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、獎勤罰懶、客觀(guān)公正
三、人均考核數：
人均1500元/學(xué)期
四、考核細則：
�。ㄒ唬┌嗉壋Ｒ帲�
1、基本工作，負責人：政教處
�。�1）認真制訂班主任工作計劃，及時(shí)做好班主任工作總結。認真、及時(shí)填寫(xiě)《班主任工作手冊》，有幫扶、幫教及轉化學(xué)生過(guò)程的詳細記載。優(yōu)秀的加2分/次。
�。�2）積極做好學(xué)校和家庭的溝通工作，每學(xué)期家訪(fǎng)記錄不少于16條；使用好班級家長(cháng)群，定期發(fā)送家教、安全、心理健康等方面的信息，每月各不少于1條；每少一條扣0、2分。
�。�3）教育學(xué)生嚴格遵守《中小學(xué)生守則》《泰興市橫垛小學(xué)學(xué)生養成教育實(shí)施細則》，重視學(xué)生的思想和行為習慣養成的教育，上好晨會(huì )和班會(huì )，平時(shí)檢查中有未開(kāi)展的，一次扣1分。積極參加學(xué)校星級班級評比，每月一評，五星加6分，四星加4分，三星加3分，二星加2分，一星加1分。如出現學(xué)生損壞公物、破壞農作物、浪費糧食、打架斗毆等行為失范或不良現象，發(fā)現一次扣1分，并取消該班當月星級班級評比資格，產(chǎn)生嚴重后果，造成惡劣影響的，實(shí)行評優(yōu)評先一票否決制，并按上級有關(guān)規定嚴肅處理。
2、班隊活動(dòng)，負責人：政教處牽頭，含教導處、總務(wù)處、資助辦、體藝組等
�。�1）個(gè)人獲獎：
校級：一等獎0、5分/人，二等獎0、3分/人，三等獎0、2分/人。以后，每晉升一級加0、5分，有指導獎的另加0、5分。
�。�2）團體獲獎：
校級：一等獎1、5分/次，二等獎1分/次，三等獎0、5分/次。以后，每晉升一級加1分，有指導獎的另加1分。
注：班隊活動(dòng)是指由學(xué)校組織的，班主任指導的學(xué)生類(lèi)少先隊、體藝、心理健康等素質(zhì)教育活動(dòng)，團體與個(gè)人獎不重復，按最高項計算。
3、班級安全，負責人：安全辦
根據《泰興市橫垛小學(xué)安全工作單項考核細則》
4、學(xué)生心理健康，負責人：政教處
�。�1）對學(xué)生的心理健康教育實(shí)行班主任包保班級制，如出現學(xué)生心理健康事件，酌情扣班主任2-10分。情節特別嚴重，造成嚴重后果的，除扣10分外，實(shí)行評優(yōu)評先一票否決制，并按上級有關(guān)規定嚴肅處理。
�。�2）平時(shí)要扎實(shí)做好學(xué)生心理健康排查、上好健康教育課、建好兩本臺帳、落實(shí)“五個(gè)一”等健康教育措施，經(jīng)學(xué)校檢查未認真落實(shí)的每次扣0、5分，未落實(shí)的每次扣1分。
5、陣地建設，負責人：政教處
能夠盡心完成學(xué)校布置的教育宣傳陣地建設。如黑板報、班級文化的布置等，、不按時(shí)完成的，一次扣0、5分；不能完成的，一次扣1分。
�。ǘ┌嗉墝W(xué)風(fēng)，負責人：教導處
1、學(xué)習態(tài)度：
班級學(xué)生學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，無(wú)厭學(xué)、逃學(xué)、曠課、不做作業(yè)、考試作弊等不良現象，發(fā)現一次扣1分/人。
2、課堂紀律：
班級學(xué)生課堂紀律差，秩序亂，不專(zhuān)心聽(tīng)講，不認真完成作業(yè)，如做小動(dòng)作、交頭接耳、大聲喧嘩、隨便走動(dòng)等等，發(fā)現一次扣1分。
3、學(xué)業(yè)質(zhì)量（按各學(xué)科匯總后平均計算）：
期末檢測：每學(xué)科優(yōu)秀加4分，良好加2分，合格加1分，基本合格加0、5分，待合格不加分。
4、圖書(shū)借閱：
打造書(shū)香班級，建好班級圖書(shū)角，未建成的每檢查一次扣1分；按學(xué)校規定，組織本班學(xué)生及時(shí)借閱和歸還圖書(shū)，每缺一次扣1分。
�。ㄈ┌嚓犂碚撗芯�，負責人：政教處
1、論文獲獎（教育學(xué)會(huì )及主管部門(mén)組織的）：
縣級獲一、二、三等獎每篇分別加0、8、0、5、0、3分。以后，每晉升一級加0、3分。
2、公開(kāi)發(fā)表：
在教育核心期刊上獨立發(fā)表的3分，合作發(fā)表的第一作者2分，第二作者1分；
在省級以上教育期刊上獨立發(fā)表的，每篇2分，合作發(fā)表的第一作者1、5分，第二作者1分；
《泰興教研》發(fā)表的每篇1分，合作發(fā)表的.，第一作者0、8分，第二作者0、5分；《泰州日報（含泰興日報）》發(fā)表的，每篇0、8分。
3、經(jīng)驗交流：
校級一次加0、5分，以后，每晉升一級加1分。
�。ㄋ模┞穆毲闆r，負責人：政教處牽頭，含教導處、安全辦、總務(wù)處、資助辦、體藝組等
1、積極推薦或組織學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)，不參與、不支持、不配合的扣1分/每次；
2、工作上不服從學(xué)校分配，和學(xué)校討價(jià)還價(jià)，推諉扯皮的，視情況扣0、5－1分/每次；
3、不按時(shí)完成學(xué)校要求的相關(guān)工作的，一次扣0、5分，如物資的上交、回收，資料、表冊上交，教室的整理、門(mén)窗關(guān)鎖，電燈、電器的關(guān)閉，學(xué)生出勤的監測等；不能完成的，一次扣1分。
4、妥善保護班級物資，出現人為損壞的，視物資價(jià)值大小扣1—10分，并在考核獎中按價(jià)賠償。
�。ㄎ澹┢渌暙I(同類(lèi)的不重復，按最高項一次計算。)
為學(xué)校作出其它貢獻的，如班級獲得重要榮譽(yù)稱(chēng)號或開(kāi)展了專(zhuān)題、重要活動(dòng)的等，經(jīng)學(xué)校認定，酌情加0、5分—3分/次。
五、考核結果：
1、每學(xué)期末由政教處牽頭考核，根據當年度春秋兩學(xué)期考核得分，分低中高組設一二三等獎若干名。得分位列本組班級數前1/3（四舍五入）名的為一等獎，每學(xué)期獎1750元；位列本組班級數后1/3（和一等獎人數一致）的為三等獎，每學(xué)期獎1250元；其余的為二等獎，每學(xué)期獎1500元。
2、《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎勵性績(jì)效工資考核辦法》中提及的“教育工作”不再重復考核。
3、每學(xué)年末，政教處根據每學(xué)年末考核得分，按全校班級數的20%匯總評選出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任（實(shí)行捆綁式表彰）的初步人選，初步人選經(jīng)校長(cháng)室審核后，由學(xué)校進(jìn)行表彰，并記入本人檔案，在職稱(chēng)評定、崗位競聘中予以?xún)?yōu)先。
4、每學(xué)年（學(xué)期）考核結果作為下學(xué)年（學(xué)期）聘任班主任的主要依據，位列本組班級數后1/3的，下學(xué)年（學(xué)期）原則上不能擔任班主任且當年度不能確定為年度考核“優(yōu)秀”。
5、今后市級及以上的優(yōu)秀班級（班主任）的評選在不違背上級文件精神的基礎上，原則上在學(xué)校優(yōu)秀班級（班主任）中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者，班主任不得被評為一等獎（優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任）（以學(xué)校記載為準）：
1、班級發(fā)生教學(xué)責任事故的班級；
2、本人或班級教師體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴重后果的；組織有償辦班補課的，違規向學(xué)生收取費用，擅自征訂教輔材料的，并經(jīng)查實(shí)的；
3、參與越級或群體上訪(fǎng)，干擾正常教育教學(xué)秩序的；
4、堅決不服從學(xué)校分配，或班級拒不參加學(xué)校組織的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的；
5、有重大違法違紀行為被查處的。
七、其它：
1、本細則在充分征求一線(xiàn)班主任意見(jiàn)的基礎上，由校長(cháng)室牽頭制定，20xx年12月10日上午專(zhuān)題召開(kāi)了校務(wù)會(huì )，討論并通過(guò)初稿。20xx年2月28日—3月2日，先后在校內公示、修改，至3月2日公示結束后再無(wú)異議。
2、本細則由校長(cháng)室負責解釋?zhuān)?0xx年春學(xué)期起實(shí)施，原《泰興市橫垛小學(xué)優(yōu)秀班級（班主任評比細則20xx修改稿》和《泰興市橫垛小學(xué)班主任考核細則20xx年試用稿》同時(shí)廢除，未盡事宜由領(lǐng)導小組討論確定。
3、在實(shí)施過(guò)程中，如與上級有關(guān)文件要求或精神相悖，則以上級文件為準；如上級頒布有關(guān)新文件或提出新要求，本辦法則立即進(jìn)行相應的的調整。
績(jì)效考核方案14
一、考核目的：
規范和提高員工的服務(wù)意識、服務(wù)標準，通過(guò)考核提升員工的工作能力、工作積極性，利用經(jīng)濟這一杠桿作用，推動(dòng)服務(wù)質(zhì)量、管理水平和經(jīng)濟效益的不斷提高，確�？偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿�。
二、考核原則：
1、服務(wù)行為的標準化、規范化。
2、逐級考核、統一考核。
3、公平、公正、公開(kāi)。
三、考核對象：
物管處全體員工。
四、考核細則：
1、考核人：各項目主管為主要考核人。公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進(jìn)、監督和執行。
2、考核周期：每月次。
3、考核依據：公司各項規章制度、各操作手冊的規范文件。評價(jià)個(gè)人當月重點(diǎn)工作的完成情況。
4、考核內容：（按員工各自工作職位對應對照考核）
�。�1）勞動(dòng)紀律：出勤上有無(wú)遲到、早退、曠工等現象，遵守公司規章制度方面情況。
�。�2）工作情況：工作量、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jì)及業(yè)主滿(mǎn)意度。
�。�3）安全方面：工作過(guò)程中有無(wú)事故發(fā)生。
�。�4）執行力：對公司的計劃任務(wù)完成情況及執行中的創(chuàng )新完善情況。
�。�5）禮儀形象：舉止是否文明、服務(wù)用語(yǔ)是否恰當、衣著(zhù)（工作服）是否得體。
�。�6）成品保護：設備有無(wú)丟失、缺陷，公共設施維護情況。
�。�7）領(lǐng)導力、決策力：對日常事務(wù)和突發(fā)事件的`處理，對部門(mén)人力物力財力時(shí)間的指揮調度，本部門(mén)的整體戰斗力，本部門(mén)重大活動(dòng)的決斷與調整。
5、檢查方式：主管每天檢查，物業(yè)主任每周不定期隨機檢查，公司品質(zhì)保障部和其他職能部門(mén)隨機抽查。
特別說(shuō)明：在檢查過(guò)程中如出現妨礙檢查或弄虛作假者，經(jīng)確認情況屬實(shí)的將對其加倍處罰（特別崗位5-10倍處罰）。
6、考核程序：
�。�1）每月25日各項部門(mén)主管將《月考評匯總表》匯總，并報主任審核后公布。
�。�2）品保部將檢查、拍照記錄，其他相關(guān)職能部門(mén)隨機考核記錄交專(zhuān)人匯總，計算分值后報人資部，最后由人資考評匯總。
績(jì)效考核方案15
一、考核目的
1、客觀(guān)考評員工本年度內的工作表現、貢獻，對取得良好業(yè)績(jì)和成績(jì)的員工進(jìn)行激勵，合理、有效分配企業(yè)資源。
2、作為年終評優(yōu)的主要依據。
3、推行干部年度工作總結，作為年薪制計發(fā)的主要依據。
二、適用范圍
總公司各部門(mén)、屬下各分公司全體員工。
三、指導原則
1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。
2、公正、公平、公開(kāi)的原則。
3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的原則。
4、考核結果與薪資、評優(yōu)、獎勵、干部任用等多元化因素關(guān)聯(lián)的原則。
四、指導思想與考核方法
1、管理干部以單位績(jì)效、個(gè)人績(jì)效相結合。
2、有針對性地采用績(jì)效結果考核法、核心才干考評法。
五、實(shí)施部門(mén)與職責
1、總裁室(總經(jīng)理室)：考核決策機構，負責批準本考核方案，對組經(jīng)理級及以上領(lǐng)導干部進(jìn)行考核。
2、人力資源部：考核統籌、協(xié)調、監督與執行機構。
3、各部門(mén)：考核協(xié)助與執行機構。
六、考核對象
1、實(shí)施全員考核，上至總經(jīng)理，下至普通員工均須參加年度考核。
2、截止xx年xx月xx日(含)試期已滿(mǎn)經(jīng)批準已轉正的員工均為年度考核的對象。
七、考核周期幅度
xx年全年(1月~12月)，司齡不足一年的，按入職之日起執行考核。
八、考核方式
注：九大核心才干評分：本人自評(組經(jīng)理及以上人員需寫(xiě)明事實(shí)依據)后，交直接上級評分，再由上上級領(lǐng)導復審，以上上級領(lǐng)導的評分為準，但要求直接上級與上上級領(lǐng)導評分誤差不得超過(guò)±0.3分。
九、考核結果應用
1、采用AAA分段排行法，按照考評分高低順序進(jìn)行排行，將排行范圍分為三類(lèi)：排在前10%的員工核定為AAA類(lèi)員工，前10%-20%的.員工核定為AA類(lèi)員工，其他80%的員工核定為A類(lèi)員工。按照以下層級分別排行(總監及以上級別不作AAA排行)：
1)門(mén)店基層員工(營(yíng)業(yè)員店助)
2)分店防損員
3)總部防損員、司機
4)收銀員
5)理貨員
6)店經(jīng)理
7)總部主管及以下管理人員(部門(mén)內排行)
8)組經(jīng)理(不含代理組經(jīng)理)
注：對于A(yíng)AA級員工可推薦作為年度評優(yōu)個(gè)人獎候選人，在同等條件下優(yōu)先研究入選;對于評分低于60分的可視具體情景給予降薪、調職、辭退等處分。
2、考核結果與年終獎的關(guān)系
根據排行結果，組經(jīng)理及以下級別按照以下系數確定年終獎的計發(fā)標準(基數N由總裁室根據當年運營(yíng)情景和員工層級確定)，總監及以上級別計發(fā)標準由總裁室另行研究確定。
注：T為考核周期，入職滿(mǎn)1年按一年算，不滿(mǎn)從入職之日起算，以日為單位。
十、考核工作安排
1、培訓：xx月xx日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關(guān)培訓。
2、評分表提交時(shí)間安排：
門(mén)店：xx月xx日前提交到各區域經(jīng)理(督導)處。
總部：xx月xx日前提交到各部門(mén)負責人處。
整體時(shí)間安排：xx月xx日前全部提交到人力資源部__xx處。
3、評分表填寫(xiě)要求，詳見(jiàn)人力資源部下發(fā)有關(guān)注意事項。
十一、考核說(shuō)明
1、xx年xx月xx日還沒(méi)轉正的員工無(wú)需參加年度考核。
2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。
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