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職業(yè)道德楷模的事跡材料

時(shí)間:2023-04-25 22:15:46 事跡材料 我要投稿

職業(yè)道德楷模的事跡材料(精選5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的職業(yè)道德楷模的事跡材料(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)道德楷模的事跡材料(精選5篇)

  職業(yè)道德楷模的事跡材料1

  段紅麗,女,漢族,1968年12月生,1990年7月畢業(yè)于大理醫學(xué)院,1990年9月參加工作,現為瀘西縣人民醫院兒科主任、副主任醫師。憑著(zhù)無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、不計個(gè)人得失的主人翁精神和恪守職業(yè)規范、認真負責的工作態(tài)度,段紅麗干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,在工作中埋頭苦干,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名兒科醫生愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。

  段紅麗有過(guò)舊城鎮三河衛生院(當時(shí)為三河鎮,后并入舊城鎮)基層工作的經(jīng)歷,1991年調入縣人民醫院兒科以后,她求知若渴地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身診療水平,她對待每一位小病員向對待自己的孩子一樣,詳細、認真,努力做到不誤診、不漏診,不放過(guò)出現的每一個(gè)異常體征。為服務(wù)好每一位小病員,她業(yè)務(wù)上要求精益求精,積極參加各種培訓、業(yè)務(wù)學(xué)習,并且學(xué)以致用、大膽把學(xué)到的技術(shù)應用到臨床實(shí)踐中。

  兒科病人流量大,工作繁瑣、辛苦,常常不能按時(shí)下班、不能正常休息、不能悉心照看自己的孩子、有病有事還常常要堅持工作。身為母親,身為女兒,自己卻不能盡職盡責,她常常自責和內疚,但她從不抱怨,依然任勞任怨,不計個(gè)人得失,依然每天這樣無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。

  2000年任科室主任以來(lái),她以身作則,團結科室上下同仁,發(fā)揚吃苦耐勞精神,共同努力,不斷進(jìn)取,及時(shí)解決患兒家屬之所急、之所難。2016年5月,她率領(lǐng)科室團隊參加云南省臨床重點(diǎn)專(zhuān)科評審擂臺賽,憑實(shí)力贏(yíng)得了全省縣級醫院第二名的'好成績(jì)。

  瀘西縣人民醫院兒科是我縣的專(zhuān)業(yè)臨床重點(diǎn)專(zhuān)科之一,科室的每一步發(fā)展與進(jìn)步無(wú)不凝聚著(zhù)段紅麗的心血,她付出了辛勤,奉獻了青春,但她始終無(wú)怨無(wú)悔。健康所系,性命相托,段紅麗正是用她那瘦小的身軀、無(wú)欲無(wú)求的堅持、孜孜不倦的執著(zhù)詮釋了一名醫者神圣的誓言。

  時(shí)光荏苒,歲月更續,她在從醫路上已經(jīng)奮斗了28年。曾多次被瀘西縣人民政府、瀘西縣衛生計生局、瀘西縣人民醫院授予“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“醫德醫風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、“為民服務(wù)先鋒”、“十佳醫師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2011年—2015年獲瀘西縣科技進(jìn)步二等獎一項,科技進(jìn)步三等獎二項,共在國家級期刊發(fā)表論文6篇。憑著(zhù)無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、不計個(gè)人得失的主人翁精神和恪守職業(yè)規范、認真負責的工作態(tài)度,段紅麗干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,在工作中埋頭苦干,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名兒科醫生愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。

  職業(yè)道德楷模的事跡材料2

  XX是XX縣國稅局北周莊分局副局長(cháng),他勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,無(wú)怨無(wú)悔,以其高尚的道德情操、勤奮踏實(shí)的工作、清廉簡(jiǎn)樸的作風(fēng)展現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。曾多次受到市局嘉獎,兩次被評為全市國稅系統優(yōu)秀稅務(wù)工作者,20XX、20XX年度獲得XX縣國稅局先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。

  一、任勞任怨的“老黃!。

  多年以來(lái),他從最基層干起,工作中,他無(wú)論做什么工作,擔任何種主角,對待工作總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在別人認為無(wú)事可干的崗位,他總是覺(jué)得有干不完的工作,而且干得有聲有色。每一天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務(wù)人員帶給一個(gè)好的工作環(huán)境,為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素,比如說(shuō)收集一些因打印或復印有問(wèn)題的紙張,用于打印臨時(shí)性的不需存檔的各類(lèi)資料,全年累計收集的這類(lèi)紙張就達三百張。近年以來(lái)的稅收征管改革對稅收業(yè)務(wù)的要求都較高,應對繁瑣復雜的稅務(wù)知識,XX沒(méi)有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹慎,抓緊一切時(shí)間,一切機會(huì )學(xué)習。嚴于律己,用心主動(dòng)地完成上級下達的各項學(xué)習任務(wù),認真學(xué)習各項法律法規,認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神,不斷提高自身的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟。在學(xué)習中對于不懂的問(wèn)題或者遇到難題時(shí),他便主動(dòng)去向其他同志尋找幫忙。一次不懂再問(wèn),第三次,第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著(zhù)較強的事業(yè)心和職責感,腳踏實(shí)地做好本職工作。為提高對風(fēng)險企業(yè)管理的潛力和水平,他經(jīng)常廢寢忘食地鉆研稅收業(yè)務(wù)問(wèn)題,利用一切能夠利用的時(shí)間,學(xué)習稅收征管法及實(shí)施細則,還利用網(wǎng)絡(luò )下載相關(guān)稅收政策和有關(guān)的操作

  規程提高自己的`綜合素質(zhì)。在日常管理中遇到政策業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí),及時(shí)翻閱有關(guān)的文件,做到從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去。

  二、廉潔自律的“清稅官“。

  位不在高,廉潔則名,權不在大,廉政則靈--XX深諳這個(gè)道理。由于與納稅人長(cháng)期打交道,靠他誠信的服務(wù),與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達心愿,主動(dòng)帶給一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經(jīng)常遇到同學(xué)、朋友打招呼的狀況,在任何狀況下,他總是在政策允許的范圍內,去幫忙解決,并不因為是同學(xué)和朋友而忘記原則。個(gè)性是在處理一些朋友吃請的問(wèn)題上,如果自己明白與工作有關(guān)系的飯桌,總是婉言相拒。對一些確實(shí)不貼合政策規定與工作要求的涉稅事項,都能夠主動(dòng)與同學(xué)、朋友取得聯(lián)系,解釋稅法規定要求,說(shuō)明不能辦理的原因。工作中,他經(jīng)常用“吃人的嘴短,拿人的手軟“這句話(huà)告誡自己,拒絕吃請已無(wú)計其數,用實(shí)際行動(dòng)維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。

  三、換位思考的“服務(wù)官“。

  工作中,XX經(jīng)常深入納稅戶(hù)調查研究,宣傳政策,義務(wù)輔導納稅人進(jìn)行帳務(wù)處理,努力融洽征納關(guān)系。在日常稅收管理中,他能夠做到“換位思考“,將辦稅人員放在平等的位置上,切實(shí)做好稅收服務(wù)工作。他認為,當前企業(yè)財務(wù)人員工作量大,需要應用的各種稅務(wù)、財務(wù)軟件較多,另外還要對口財政部門(mén)、地稅部門(mén)等。在與財務(wù)人員打交道的過(guò)程中,他主要采取以下服務(wù)方式:一是提醒服務(wù),提醒新納稅戶(hù)按時(shí)申報,提醒稅負偏低的企業(yè)自查自糾。二是對企業(yè)做好輔導服務(wù),輔導企業(yè)按規定期限、規定要求上報納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實(shí)性,他充分運用各種信息資料,綜合分析行業(yè)總體稅收狀況,具體分析企業(yè)相關(guān)納稅狀況與其銷(xiāo)售收入實(shí)現利潤等指標的對應關(guān)系,做到三比較。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業(yè)的涉稅指標比;三是將實(shí)物庫存與帳面記錄比,分析測算納稅人實(shí)際納稅與應納稅額的差距,找出問(wèn)題,嚴格遵照“應征不漏,應免不征“的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開(kāi)展。

  四、充滿(mǎn)真情的“愛(ài)心人“。

  XX不僅僅業(yè)務(wù)上百煉成鋼,而且始終如一地持續著(zhù)對困難群體關(guān)愛(ài),服務(wù)社會(huì )的真情。逢年過(guò)節,他都會(huì )到敬老院看望孤寡老人。經(jīng)常為困難戶(hù)搭建豬舍、羊棚,送去農藥化肥,資助其孩子上學(xué)等。在得知汶川縣發(fā)生8級地震的消息后,他第一時(shí)間捐款600多元錢(qián),并交納特殊黨費1000元。在那些日子里,XX一下班就投入到社區的抗震救災活動(dòng)中,成為一名名符其實(shí)的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴XX參加抗震救災工作后,家中老小需要照顧時(shí),他就招呼自己的家屬承擔幫忙接送小孩來(lái)回學(xué)校的義務(wù)。在得到社區贊評時(shí),他說(shuō):“雖然我不能去一線(xiàn),但我能夠為去一線(xiàn)的同志帶給一些幫忙,讓他們在前方更安心幫忙災區建設,我心里特好受!

  多年以來(lái),XX始終把熱心社會(huì )公益事業(yè)作為奉獻之本,在愛(ài)心活動(dòng)中體現稅務(wù)干部的質(zhì)樸和禮貌,彰顯稅務(wù)干部的素質(zhì)和風(fēng)格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個(gè)普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實(shí),寬厚善良的拳拳愛(ài)心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會(huì )獲得高分,每次測評他都被人們稱(chēng)頌。在他的身上看到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),看到一名當代優(yōu)秀稅官的風(fēng)范。

  職業(yè)道德楷模的事跡材料3

  社區是鄉農村集中居住區其中一個(gè)點(diǎn)位,居住245戶(hù)人,居住人口837人。集中居住的有利條件為社區開(kāi)展家庭教育工作奠定了堅實(shí)基礎。社區把家庭教育工作列入社區精神文明建設的一項重要內容,積極開(kāi)展家庭教育工作,依托幼兒園、社區辦公室為陣地,以提高家長(cháng)素質(zhì)、更新家庭教育觀(guān)念為目標,積極探索家庭教育工作的新方法,構建社會(huì )化、開(kāi)放式家庭教育工作新格局,有力地促進(jìn)了社區家庭教育工作的健康發(fā)展。

  一、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)家庭教育工作社會(huì )化

  社區以幼兒園為載體,充分通過(guò)廣播、宣傳單等形式,開(kāi)展家庭教育理念的傳播。通過(guò)定期舉辦家庭教育培訓班、設立社區家庭教育宣傳欄、開(kāi)展“爭做優(yōu)秀父母,培養合格人才”和“孝敬父母,體驗親情”等一系列家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),傳播家庭教育新方法,營(yíng)造重視家庭教育,學(xué)習科學(xué)家庭教育知識的良好社會(huì )氛圍。其次,社區以“家長(cháng)學(xué)!钡奶厣顒(dòng)為契機,探索家庭教育工作新法。第三是以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和以道德建設實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )家庭教育工作新局面。

  二、強化建設,完善家庭教育工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò )

  社區為開(kāi)展好家庭教育工作,實(shí)施了對上聯(lián)系工青婦組織,中間聯(lián)系教育局、學(xué)校、幼兒園教師,對下聯(lián)系學(xué)生等家庭教育志愿者聯(lián)系方式,實(shí)施家庭教育網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)格局。目前,社區家庭教育工作已形成以社區工作人員和社區志愿者為主的宣傳服務(wù)隊伍;以教師、優(yōu)秀家長(cháng)、工青婦等人員組成的家庭教學(xué)隊伍,實(shí)現了家庭、學(xué)校、社區相銜接的青少年教育新格局。

  三、傳播家庭教育新理念,轉變家庭教育新觀(guān)念

  過(guò)去,家庭教育存在誤區,一些家長(cháng)教育方法不正確、不科學(xué),認識不到家庭教育的重要性。針對這一情況,社區通過(guò)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展系列講座,把“怎樣培養孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境”等內容傳授給家長(cháng),解決了家長(cháng)對孩子教育難、難教育的問(wèn)題,使廣大家長(cháng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀(guān)念,掌握了科學(xué)的家庭教育知識和方法。同時(shí),利用暑假期間,社區引入電子科技大學(xué)等高校學(xué)生開(kāi)展暑期教育工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導、對家長(cháng)進(jìn)行教育講座。截止目前,社區共有200余名大學(xué)生志愿者參與社區家庭教育工作,受益面達80%以上。

  四、以人為本,促進(jìn)家庭教育工作人性化

  為了使所有的兒童都能得到社會(huì )的關(guān)愛(ài),社區采取適當的方式,給予特殊群體中的兒童以更多的人性關(guān)懷。一是關(guān)注貧困家庭兒童教育問(wèn)題。在鄉民政辦以及市民政局的支持下,開(kāi)展了一系列社會(huì )救助活動(dòng),幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。二是關(guān)注留守兒童和流入兒童的教育問(wèn)題。組織轄區志愿者隊伍定期為留守兒童補習功課,為流入兒童聯(lián)系學(xué)校,解決外來(lái)兒童入學(xué)難的'問(wèn)題,社區經(jīng)常組織他們參加一些有益于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng),讓他們充分感受到社會(huì )大家庭的溫暖。三是關(guān)注特殊問(wèn)題兒童的家庭教育問(wèn)題。社區采取“一對一”的幫教方式,對問(wèn)題青少年進(jìn)行幫教,定期對他們進(jìn)行家訪(fǎng),幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育方法,共同做好特殊兒童的教育轉化工作。

  職業(yè)道德楷模的事跡材料4

  熊元寶是我校的一名普通教師。2004年畢業(yè)時(shí)他被分配到黃山區黃山第一中學(xué)任物理教師。從教十五年來(lái),該同志扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,默默無(wú)聞地在平凡的工作崗位上實(shí)踐著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,以自己的人格魅力成為學(xué)生的嚴師慈父和朋友,成為老師們學(xué)習的榜樣;他愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,敬業(yè)奉獻,虛心好學(xué),刻苦鉆研,所教學(xué)科成績(jì)多次名列平行班級的前列,注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)的全面提高,F為我校物理教研組長(cháng),黃山市特級教師王志斌名師工作室青年成員。

  他的的人生信條是:“用工匠精神對待自己的工作,對待每一名學(xué)生”

  他是一名普普通通的老師,但在學(xué)生及家長(cháng)眼中,卻是一位做事認真、責任心強、工作扎實(shí)的好老師。去年下大雪的那個(gè)周末,因為下大雪學(xué)校要求周末回家的住校生必須家長(cháng)來(lái)接。住校生謝某也要求回家,因為他知道謝某是留守兒童,他當時(shí)就說(shuō)謝某你父母在外地打工,再說(shuō)路都封了,不通車(chē)你怎么回去。結果沒(méi)想到的是學(xué)生謝某非常的過(guò)激,就是要回家,他沒(méi)有同意。本以為這件事就這樣結束了,可當他回到家后就不斷的接到他爸爸、媽媽和他本人的電話(huà),當他說(shuō)清情況利害關(guān)系后他爸爸媽媽也認為還是留在學(xué)校住安全,不就是一個(gè)周末么。但他依然堅持要回家,那天傍晚他和謝某及其家人的電話(huà)總共打了十三個(gè)。吃過(guò)晚飯,八點(diǎn)多了外面還在下著(zhù)大雪。謝某的事仍然讓他不放心,因為他知道這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)和別的學(xué)生不一樣,長(cháng)期的留守,性格很過(guò)激。所以他冒著(zhù)雪走了很長(cháng)的路決定還是到寢室去看看。當他到謝某寢室時(shí)謝某正在漆黑的寢室的床邊玩著(zhù)手機,看到他的第一眼就很激動(dòng)的說(shuō)就是你不讓我回去,我今晚必須出去,我等會(huì )爬墻都要出去。一聽(tīng)到這話(huà)他第一反應是他來(lái)對了。他沒(méi)有發(fā)火,而是坐下和謝某聊了他為什么不讓他回去,和他聊了很長(cháng)時(shí)間,他的情緒才慢慢平穩。最后他也同意他今天晚上可以玩會(huì )手機(上課期間是上交的)。當他離開(kāi)學(xué)校宿舍時(shí)外面的雪依然在下,他的心依然不平靜。走到學(xué)校的門(mén)口看到燈火亮著(zhù)的小店時(shí),他又有了主意,在小店里他買(mǎi)了點(diǎn)吃的.東西,又返回了謝某的宿舍,把東西給了他,站了會(huì ),也沒(méi)說(shuō)什么了。再次離開(kāi)宿舍時(shí)他又對宿管員特別打了招呼注意他班的謝某,有事及時(shí)和他聯(lián)系。那個(gè)下雪的周末的晚上他回到家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半,鞋子衣服全濕了。但最讓他欣慰的是他剛到家就接到宿管員的電話(huà)說(shuō)謝某在看書(shū)了。他的心才終于踏實(shí)了下來(lái),才知道這件事終于解決了。這件事本來(lái)很小,但如果沒(méi)有后來(lái)的精益求精的工匠精神的執著(zhù),后果可能不堪設想。

  在學(xué)校領(lǐng)導同事眼中他是一個(gè)立足本職,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)集體,具有奉獻精神的人。在家人眼里,他為了搞好教育教學(xué)工作,全身心的撲在工作上,經(jīng)常把上二年級的兒子接到學(xué)校放在辦公室,然后到六點(diǎn)等本班學(xué)生放學(xué)了,才與兒子一起回家。

  他自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心:一定要用平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情,一定盡自己所能,讓孩子們享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。他十五年如一日嘔心瀝血,辛勤耕耘,舍小家顧大家,奉獻著(zhù)青春熱血,收獲著(zhù)幸?鞓(lè ),用他那份責任與愛(ài)心撐起屬于自己的一片藍天。

  一、兢兢業(yè)業(yè)工作,精心施教

  他始終以高標準嚴格要求自己,對工作精益求精,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,努力探索新形勢下教學(xué)的新途徑。在教學(xué)工作中,認真掌握教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,根據所教專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內容精心設計教學(xué)方法,深入淺出,把抽象的內容條理化、簡(jiǎn)單化,因材施教,形成了自己獨特的教學(xué)特色。他探索出了“快樂(lè )+興趣教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,該模式依據“以人為本的教學(xué)思想,提高學(xué)生學(xué)習興趣的教育理念,合作學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習的教育理論”,樹(shù)立了“以學(xué)生為主體,以教師為主導”的教學(xué)意識,創(chuàng )設了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著(zhù)。多年來(lái),所帶班級的物理成績(jì)在平行班中經(jīng)常名列前茅。自參加工作以來(lái),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求。他堅持每天早晨和學(xué)生同時(shí)到校。他認真做好本職工作,成績(jì)顯著(zhù),深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的歡迎和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。許多學(xué)生稱(chēng)贊他是好老師,自己的知己。

  二、態(tài)度端正,盡心盡責

  他堅信“態(tài)度決定一切!辈⒂盟鼤r(shí)刻提醒自己:無(wú)論學(xué)習、工作,還是生活,態(tài)度永遠是最重要的,有良好的態(tài)度才有精彩的人生!皯B(tài)度決定一切”,在教學(xué)工作中,他把它帶到了課堂上。社會(huì )上很多人認為做教師很輕松,有兩個(gè)假期,沒(méi)錯,教師是不用像民工一樣搬搬抬抬,也不用像交警一樣日曬雨淋,但殊不知教師所做的事有多重要!有些人不理解,但他不后悔,只要能看到學(xué)生真誠的微笑,聽(tīng)到他們禮貌地叫聲“老師好”,他就能把一切辛苦統統忘掉。除了態(tài)度外,責任心也非常重要。在日常的工作中,無(wú)論哪一方面的工作,他都盡心盡責努力完成,如果不負責任地做出一件事,良心就會(huì )受到永久的譴責。記得,他剛接現在的高一(7)班的時(shí)候,班里一個(gè)學(xué)生比較調皮,經(jīng)常撒謊、逃學(xué),他一次次去學(xué)生家里家訪(fǎng)、做動(dòng)員工作。雖然辛苦,但看到學(xué)生的成長(cháng),他就有無(wú)比的快樂(lè )和動(dòng)力。

  三、嚴格教育,規范管理

  作為班主任,他一直實(shí)行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過(guò)程,想方設法調動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調控。每天抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習生活狀況,及時(shí)做好細致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”。班級各項工作均出色完成,被評為區級“優(yōu)秀班集體”一次,三次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),他在教育教學(xué)中,堅持面向全體學(xué)生,照顧個(gè)別,把集體教育與個(gè)別輔導緊密結合起來(lái),采取多種教學(xué)方法,因材施教,使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對學(xué)生在學(xué)習上的個(gè)體差異,他還十分注意加強課堂指導和課外輔導。因此,他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導在學(xué)習上有困難的學(xué)生,關(guān)心他們,增強他們學(xué)習的信心。常年來(lái),他堅持抓“兩頭”(優(yōu)秀生和學(xué)困生)促“中間”的教育方法,實(shí)干,苦干,通過(guò)自己的不懈努力和積極創(chuàng )新,在教育教學(xué)上取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  四、默默耕耘、成績(jì)突出

  十幾年的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷,使他在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,他把這些進(jìn)步,管理方法,積累深化,積累總結,上升到理論水平,撰寫(xiě)論文,形成自己的教育理念。參加工作以來(lái),曾獲省中小學(xué)教師科技創(chuàng )新大賽省三等獎一次,市二等獎一次;獲黃山市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選市二等獎四次、三等獎一次;獲黃山市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎一次;獲黃山市中小學(xué)實(shí)驗說(shuō)課評比二等獎一次;獲黃山市德育論文評比三等獎一次;獲得黃山區科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎一次;黃山區骨干教師稱(chēng)號。

  他恪守著(zhù)“丹心化作春雨灑,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香”的諍諍誓言,在傳遞知識的階梯上,以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心,堅定執著(zhù)為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍天,譜寫(xiě)著(zhù)一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。

  職業(yè)道德楷模的事跡材料5

  胡博通同志是學(xué)院黨群工作部綜合一級專(zhuān)責。2018年調入學(xué)院以來(lái),時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,對高校黨建、思想政治工作進(jìn)行了側重學(xué)習,提高了政治高度和理想信念。連續兩年獲得學(xué)院優(yōu)秀管理者、敬業(yè)奉獻道德模范榮譽(yù)并多次榮獲寧煤公司各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人。

  實(shí)開(kāi)奮進(jìn)顯擔當

  在工作中突出“勤”“實(shí)”二字,在實(shí)干中提升了應對復雜局面的能力,堅持大事難事敢擔當,積極參與學(xué)院黨建頂層設計,參與修改了學(xué)院“十三五規劃”總結及“十四五規劃”編制,籌備召開(kāi)了學(xué)院年度黨建及黨風(fēng)廉政建設工作會(huì )議。起草了《學(xué)院加強高校政治建設具體措施》《完善校園治理體系提高治理能力的實(shí)施意見(jiàn)任務(wù)分工方案》黨建部分、學(xué)院黨委班子年度述職報告等黨委重要文件材料,牽頭完成了公司年度領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部綜合考評、“七一”表彰會(huì )、“黨建促進(jìn)月”“黨建項目化”管理等黨委年度重點(diǎn)工作,多次在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下較好的完成了黨組織交付的.重要任務(wù)。組織43名黨員赴六盤(pán)山干部學(xué)院開(kāi)展了第二期理想信念提升培訓班,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部的使命感和責任感。對部門(mén)成員制定的重要方案、制度、文件、材料進(jìn)行了審核修改。經(jīng)常熬夜加班趕材料,以高度的責任感、雷厲風(fēng)行的工作執行力及高效的工作效率完成了黨委交辦的各項重點(diǎn)任務(wù),發(fā)揮了示范表率作用。

  拼搏奉獻勤砥礪

  他堅決服務(wù)組織安排及工作大局,由公司調入學(xué)院后,積極適應新崗位工作,擺正自身的位置,任勞任怨,不計較個(gè)人利益得失,全身心投入到新的工作中,從不向組織爭取個(gè)人榮譽(yù),多次主動(dòng)推辭組織和部門(mén)推薦的先進(jìn)榮譽(yù),讓給其他同志。積極主動(dòng)協(xié)助部門(mén)負責人開(kāi)展部門(mén)各項工作,協(xié)調、督促部門(mén)成員完成既定任務(wù),主動(dòng)幫助部門(mén)成員解決工作難題,統一思想,啟發(fā)思路,建言獻策,激發(fā)了團隊凝聚力和戰斗力。奮斗的青春最美麗!在學(xué)院工作以來(lái),積極思考,建言獻策,以飽滿(mǎn)的工作熱情影響和帶動(dòng)了身邊的同志。

  在工作中,他積極主動(dòng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助大家共同提升業(yè)務(wù),關(guān)心同事工作生活,與部門(mén)及學(xué)院同志們建立和保持了密切良好的工作友誼,得到了廣泛好評和一致認可。

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