電子產(chǎn)品是孩子的精神鴉片

　　這是一個(gè)電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代，而你知道嗎?其實(shí)電子產(chǎn)品是孩子的精神鴉片啊!

　　01 看電子產(chǎn)品過(guò)多，扭曲孩子價(jià)值觀(guān)

　　如果說(shuō)影響想象力還有待進(jìn)一步的科學(xué)論證，那么一些卡通節目會(huì )直接影響孩子的是非判斷能力和價(jià)值觀(guān)，這就不能不引起我們家長(cháng)朋友的注意了。所謂“人之初、性本善”，孩子的本性是善良的、無(wú)私的、純潔的，我們在給孩子講故事的時(shí)候，他們應該在腦海中有一副溫馨的畫(huà)面，他們會(huì )去同情弱者，心懷感恩。

　　可是看一看那些以成人的'視角制作出來(lái)的卡通片吧，故事情節和場(chǎng)景具體化的呈現在孩子面前，突出了搞笑、甚至暴力，以夸張的感官刺激來(lái)吸引孩子的注意，孩子缺乏判斷能力，也就不假思索的接受、甚至模仿，沒(méi)有了同情，只剩下譏笑，沒(méi)有了感恩，只剩下叛逆。比如《某羊和某狼》，充滿(mǎn)了暴力、狡詐和算計，成人看后都覺(jué)著(zhù)心驚，也難怪有孩子會(huì )把同學(xué)給煮了：

　　有時(shí)候這些編劇的境界甚至還不如孩子，我同事的一個(gè)四歲小男孩，就非常的同情“光頭強”，他說(shuō)：“臭狗熊們，太討厭了，光頭強叔叔在工作，他們就一直搗亂，我不喜歡他們。”這才是一個(gè)正常的邏輯，不是嗎?

　　02 看電子產(chǎn)品過(guò)多，分散孩子注意力

　　有一項調查顯示，孩子如果每天玩電子產(chǎn)品超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，大約有67%的孩子會(huì )出現出難以集中注意力。

　　心理專(zhuān)家表示，這是因為電子產(chǎn)品畫(huà)面對孩子的感官刺激太大，被稱(chēng)之為硬刺激，孩子被動(dòng)接受這些花里胡哨的東西，被深深吸引而忽略了現實(shí)世界，由于電子產(chǎn)品中動(dòng)畫(huà)片和游戲畫(huà)面轉換太快，孩子根本沒(méi)有時(shí)間去思考和調整，導致他們無(wú)法集中精力。

　　是不是唯一引起孩子們注意的就是哪些電子產(chǎn)品呢?看到孩子一有空就守著(zhù)電視看卡通抱著(zhù)手機玩游戲，您是不是也覺(jué)著(zhù)頭疼呢?

　　03 看電子產(chǎn)品過(guò)多，破壞孩子溝通力

　　企鵝爸爸一直強調，給孩子最好的愛(ài)就是陪伴，可是很多原因讓我們的陪伴缺失，而長(cháng)期陪伴孩子多是冷冰冰的電子產(chǎn)品。想想我們小時(shí)候怎么玩的呢?現在的孩子還會(huì )嗎?

　　據了解。目前，兒童患孤獨癥(自閉癥)人數已超過(guò)兒童癌癥、糖尿病和艾滋病三者的總和。原因之一就是缺乏社交溝通能力。兒童專(zhuān)家表示正常兒童，長(cháng)期使用電子產(chǎn)品，會(huì )讓他們產(chǎn)生人際交往障礙。去年，美國每88個(gè)孩子中就有1個(gè)孤獨癥患者，這一數字要引起大家的警醒。

　　當然，凡是兩面性，我們不能完全否認電子產(chǎn)品的作用，在一定程度上，有的優(yōu)良制作會(huì )開(kāi)發(fā)孩子智力，培養孩子幽默感，或者滿(mǎn)足孩子的求知欲，需要家長(cháng)發(fā)揮好引導作用。

　　個(gè)人比較推崇讀書(shū)、聽(tīng)故事，這絕對是最佳的親子活動(dòng)，一起探討故事情節，培養孩子樹(shù)立正確的“三觀(guān)”，還可以將童話(huà)故事進(jìn)行分角色表演，效果會(huì )更加明顯。

　　或者陪孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、做做手工都是不錯的選擇，積木、橡皮泥，哪怕最簡(jiǎn)單的折紙，也能讓孩子在動(dòng)手的過(guò)程中提升想象力和創(chuàng )造力。

　　還可以帶孩子到大自然中去，大自然是最好的課堂，無(wú)窮的知識蘊含其中，讓孩子去聽(tīng)、去看、去想，陶冶性情、增長(cháng)學(xué)識。

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