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幼兒心理健康教育之“十不要”原則

時(shí)間:2020-11-16 13:29:54 心理健康 我要投稿

幼兒心理健康教育之“十不要”原則

  不要過(guò)分關(guān)心孩子,過(guò)分關(guān)心孩子,容易使孩子過(guò)度以自我為中心,結果成為自高自大的人。

幼兒心理健康教育之“十不要”原則

  不要賄賂孩子,要讓孩子從小知道權利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權利。

  不要太親近孩子,應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學(xué)習、玩耍,這樣才能學(xué)會(huì )與人相處的方法。

  不要勉強孩子做一些不能勝任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培養起來(lái)的,強迫他們做力所不及的事情,只會(huì )打擊他們的自信心。

  不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或導致反抗、殘暴、說(shuō)謊、離家出走等異常行為。

  不要欺騙和無(wú)謂地恐嚇孩子,嚇唬孩子會(huì )喪失父母在孩子心目中的權威性,以后的一切告誡,孩子就不會(huì )服從了。

  不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子,這會(huì )造成孩子懷恨和害羞的心理,大大損害孩子的自尊心。

  不要過(guò)分夸獎孩子,孩子做事取得了成績(jì),略表贊許即可,過(guò)分夸獎會(huì )使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。另外,贊許必須針對具體的事,讓孩子知道自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)感到你的贊許是真誠的,而不是虛的.、哄他的。

  不要對孩子喜怒無(wú)常,家長(cháng)對待孩子時(shí),如果自己的情緒總是不穩定,喜怒無(wú)常,孩子會(huì )感到無(wú)所適從,變得敏感多疑,情緒不穩,膽小畏縮。

  不要在孩子面臨困境時(shí)不聞不問(wèn),要幫助孩子對目前的困境進(jìn)行分析,教會(huì )孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。要幫助孩子解決困難,但不是代替他們解決困難。

  如何培養孩子健康的心理呢? 父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來(lái)訓練孩子,希望上述介紹給大家帶來(lái)幫助。

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