兒童強迫癥的六個(gè)治療方法
兒童強迫癥的六大治療方法
強迫癥對兒童的影響是很大的，兒童正處于長(cháng)身體學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期，如果不幸患上了強迫癥，兒童的身心健康以及學(xué)習都會(huì )受到很多不良的影響。因此，我們要重視兒童強迫癥的治療，下面就來(lái)介紹兒童強迫癥的六大治療方法。
樹(shù)立信心
對于有強迫癥的兒童，家長(cháng)要幫助他們自覺(jué)認識和克服自己的性格弱點(diǎn)，指導孩子處理問(wèn)題要當機立斷，幫助他們出主意，想辦法，克服遇事猶豫不決的弱點(diǎn)，讓孩子了解人的一生中必然要遇到各種各樣的事情，不可能對每一件事情都處理得那么合適與周全，出現一些缺憾是在所難免的。鼓勵孩子對自己要有正確的評價(jià)，應該看到自己的力量，樹(shù)立戰勝疾病的'信心，多方創(chuàng )造條件，讓孩子獲得成功，幫助孩子提高自信心。還要注意豐富孩子的業(yè)余生活，分散孩子的注意力，以減少他們不必要的疑慮。
意念訓練
兒童出現不可克制的強迫現象時(shí)，家長(cháng)要幫助兒童用意念努力對抗強迫現象，使緊張恐懼的心情放松，并告訴兒童這種行為沒(méi)有任何意義，并分散兒童的注意力。當然，做到這點(diǎn)是非常不容易的，要有毅力，經(jīng)過(guò)反復訓練，多數兒童的強迫現象才會(huì )逐步消失。
行為療法
對單純用意念不能對抗的強迫現象，可以采用“行為對抗療法”幫助矯正。對抗療法基本上是一種操作性條件反射過(guò)程，把對抗刺激與強迫行為反復多次結合，形成一種新的條件反射，使之與原來(lái)的強迫行為相對抗，消除原有的錯誤行為。
培養愛(ài)好
家長(cháng)要鼓勵患有強迫癥的孩子多參加集體活動(dòng)，多與外界接觸，培養孩子多方面的興趣愛(ài)好，如唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè )、打球、跑步等，以建立新的大腦興奮灶去抑制強迫癥狀的興奮灶，轉移對強迫癥狀的高度注意力，這樣可大大促進(jìn)病情的恢復。
糾正父母不良性格
如果強迫癥患兒的父母有性格偏異如特別愛(ài)清潔，過(guò)分謹慎，過(guò)于刻板，優(yōu)柔寡斷，遲疑不決等，要予以糾正，否則會(huì )影響患兒強迫癥狀的康復，并且不利于孩子以后的心理發(fā)展，這一點(diǎn)甚為重要。
藥物治療
嚴重的強迫癥患兒，由于強迫癥狀影響了上課學(xué)習和日常生活，因此必須進(jìn)行藥物治療。
強迫癥的患兒除應請心理醫生診斷和藥物治療外，還應在醫生的鼓勵和指導下，通過(guò)反復訓練和實(shí)踐主動(dòng)矯正那些令人苦惱的觀(guān)念、意向或行為。
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