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提高孩子學(xué)習成績(jì)的方法

時(shí)間:2021-01-30 12:11:08 學(xué)習方法 我要投稿

提高孩子學(xué)習成績(jì)的方法

  一、孩子的心理壓力

提高孩子學(xué)習成績(jì)的方法

  其實(shí)有的孩子成績(jì)不好,不是因為笨頭笨腦,而是因為家長(cháng)給了他太大的心理壓力。有許多的家長(cháng),當孩子的成績(jì)不夠好,達不到既定的要求或者標準以后,就總是會(huì )在孩子的面前表現出自己的情緒--焦慮、生氣、失望、氣餒其實(shí)這些會(huì )給孩子帶來(lái)很大的心理壓力。

  孩子在自己的學(xué)習成績(jì)不好的情況下,總是會(huì )傷心,甚至灰心。有的孩子,尤其是家里經(jīng)濟條件不是很好的孩子,還會(huì )有對不起父母的感覺(jué)。有些家長(cháng)總是對自己的孩子說(shuō):你怎么就那么笨呀?你看看人家,學(xué)得多好,八十多分九十分的,多棒!你怎么就考不及格呢?笨死了!于是孩子就會(huì )開(kāi)始懷疑自己的能力,開(kāi)始給自己一種我不行的心理暗示。他的'自卑心理、負疚心里就越來(lái)越強。學(xué)習成績(jì)也就更難上去了。

  所以家長(cháng)在家中應該多給孩子鼓勵,讓孩子相信自己的能力,從而減輕孩子的心理壓力,增強其自信心,是孩子能夠更好地學(xué)習。

  二、孩子的學(xué)習方法

  有的孩子學(xué)習成績(jì)不好,不是因為懶惰,相反的,有好多孩子學(xué)習起來(lái)特別認真,恨不得時(shí)將自己的所有時(shí)間都用在學(xué)習上,可是雖然時(shí)間花了這么多,卻總是不見(jiàn)成效。其實(shí)這種情況,很多時(shí)候是因為孩子沒(méi)有掌握較好的學(xué)習方法。

  作為家長(cháng),應該多與老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習情況,并且請老師提出孩子能夠應用的學(xué)習方法的建議,以便參考老師提出的方法,結合孩子的實(shí)際水平和實(shí)際學(xué)習習慣,與孩子一起總結出最適合孩子自己的獨特的學(xué)習方法。

  同時(shí),要了解孩子的學(xué)習基本情況。比如有些孩子成績(jì)不好是因為基礎很差,所以上課的時(shí)候幾乎聽(tīng)不懂老師在講什么。這種情況就要幫助孩子從最基礎的內容補起,同時(shí)跟助老師的進(jìn)度,一邊仍然給孩子將老師上課時(shí)講的內容,不能讓孩子只是一味地去補漏洞,同時(shí)要讓他對新學(xué)的知識有所了解,尤其當新學(xué)的知識與前面的知識聯(lián)系不大時(shí),要鼓勵和幫助孩子掌握新學(xué)的知識。否則孩子就只能是一而再在而三地無(wú)休止地補下去。

  又有些孩子學(xué)習并不算很差,但成績(jì)就是提不上去,家長(cháng)于是很著(zhù)急。這種情況,家長(cháng)要了解孩子的真實(shí)水平--不是通過(guò)考試的成績(jì),而是看他平時(shí)的作業(yè)做得怎樣,對的比率有多大、會(huì )不會(huì )做較難的題等。如果孩子是因為害怕考試等原因而無(wú)法在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平,則要鼓勵孩子相信自己,幫助孩子以一種輕松的心態(tài)去面對考試。也許,不久的將來(lái),你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)我的孩子成績(jì)竟然是這么好的呢!

  三、孩子的興趣與愛(ài)好

  另外,還有些孩子,他們的學(xué)習成績(jì)差,其實(shí)不是因為他們很笨,而是因為他們覺(jué)得學(xué)習沒(méi)勁、不好玩。他們的興趣與愛(ài)好不在這個(gè)上面,所以他們學(xué)得不好。

  比如有的孩子,畫(huà)畫(huà)兒特別好!他的畫(huà)可以拿市里的省里的大獎,可是成績(jì)就愣是讓自己和父母都抬不起頭來(lái)。爸爸媽媽在說(shuō)起他的畫(huà)的時(shí)候,自豪得挺直腰桿大聲嚷嚷,可是不要提學(xué)科成績(jì),一提這成績(jì),他們就開(kāi)始沉默是金,腰也彎了,說(shuō)話(huà)也沒(méi)聲了。

  所以,對這樣的聰明的孩子,首先要告訴他,你能夠在另一方面去的那么好的成績(jì),就足以證明你很聰明,能夠學(xué)得很好!使他能夠有足夠的自信心去學(xué)習。其次,要結合他現有的愛(ài)好,培養他對學(xué)習的興趣。

  還有一些孩子,存在著(zhù)嚴重的偏科現象,只喜歡一門(mén)課。而且自己喜歡的這一門(mén)課的成績(jì)特別特別好,可以是全班、全年級甚至是全校第一?墒瞧渌凭秃(jiǎn)直象是無(wú)可就藥了一樣,差得一塌糊涂。同樣,家長(cháng)也是要從他所喜歡的這一門(mén)課入手,幫助孩子培養出對其他科的興趣,或者是結合這一門(mén)課,告訴他其他科與這一門(mén)的聯(lián)系,使他明白其他科的重要性,從而開(kāi)始認真學(xué)習其他課程。

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