地理小論文范例

　　地理的規律可分為地理事物分布規律、地理事物的演變規律等。地理的規律美表現為秩序美、節奏美、數學(xué)美等。想象是分析，也是綜合（波德萊爾：《想像力》）。分析和綜合是地理重要的思維方法。聯(lián)想是知覺(jué)和想象的基礎（朱光潛：《美感與聯(lián)想》）。地理規律的認識，離不開(kāi)高度的想象，在想象中體味到地理的規律美。面對精美的地圖，在欣賞一件藝術(shù)品的同時(shí)，張開(kāi)自由想像力的翅膀，與之展開(kāi)極富情趣的對話(huà)�？缭綍r(shí)空，縱橫馳騁，于是一個(gè)富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命的世界便活躍于眼前。

　　在認識太陽(yáng)系中九大行星的運動(dòng)規律時(shí)，使人聯(lián)想到一張巨大的光盤(pán)，它們同向、共面、近圓，仿佛在演奏著(zhù)一曲壯美的宇宙樂(lè )章。在認識非洲氣候分布規律時(shí)，我們聯(lián)想到了對稱(chēng)。在認識城市中心學(xué)說(shuō)時(shí)，不禁使人聯(lián)想到蜂房構造。在學(xué)習農業(yè)區位論中的杜能環(huán)時(shí)，會(huì )使人想到水中的漣漪。在認識海水鹽度的緯度分布規律時(shí)，使我們聯(lián)想到如M形的山峰。高度的想象，總是與熱情同在。一個(gè)冷淡、淺薄的、尖刻的人是不常具有堅強雄厚的想像力的（郁達夫：《想象的功用》）。

　　學(xué)習地理需要熱情，在熱情中產(chǎn)生豐富的想象，在不斷地創(chuàng )造、聯(lián)想、解釋中，在對地理事物的分析、比較、歸納、演繹中，必將感受到地理規律美的無(wú)窮魅力。通過(guò)對地理規律美的認識，能賦予我們更多理性，使我們從中不斷向自然界學(xué)習、模仿和借鑒，以此創(chuàng )造美的環(huán)境、美的生活。從一個(gè)小的盆景，一座假山，一座山水城市，大到建設一個(gè)寬敞、富裕、干凈、安全的地球，都體現了人類(lèi)對大自然的學(xué)習和模仿。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，目前我國正在建設小康社會(huì )，在庭院經(jīng)濟的發(fā)展、小流域的治理、農業(yè)生態(tài)模式的建立、小城鎮和工業(yè)小區建設等方面，都需要進(jìn)行科學(xué)決策，而地理在各種決策中會(huì )提供廣泛的人文咨詢(xún)、人文設計和人文論證。并用美的地理規律去創(chuàng )造和諧而美麗的世界。

　　褚大健先生對復雜的科學(xué)知識體系進(jìn)行梳理，獨具慧眼，發(fā)現了科學(xué)知識體系具有的球狀結構。認為：地球的內部結構從外向內，由地殼、地幔和地核組成，與此相似，科學(xué)知識從內到外，由知識內核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實(shí)性知識組成，重點(diǎn)說(shuō)明是什么。知識幔層由定律性知識組成，側重說(shuō)明怎么樣，知識內核由原理性知識組成，側重說(shuō)明為什么。地理科學(xué)知識體系也是如此，對地理科學(xué)知識體系的探討，我們會(huì )感到地理科學(xué)知識體系的球狀結構美。

　　席勒說(shuō)過(guò)：若要把感性的人變成理性的人，惟的途徑是先使人成為審美的人。地理的審美能賦予我們對地理更多的學(xué)習熱情，更重要的是通過(guò)地理審美能陶冶我們的情操，并用地理美去創(chuàng )造和諧而美麗的世界。

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