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法律下的品德教育論文怎么寫(xiě)
一、國旗下的演講
通過(guò)每周一或重大節日、重大活動(dòng)舉行的升國旗儀式和國旗下的演講，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、理想信念、文明禮儀、安全意識等教育。每當國旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個(gè)校園彌漫在莊嚴肅穆的氛圍中，能喚起學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母呱星楦�，激發(fā)愛(ài)國情懷。把思想品德教育和國旗下的演講相結合，這些演講萌發(fā)了學(xué)生心中知禮、道義、守法的美德種子，使國旗下演講承載了豐富的德育內涵。每一次升旗儀式都是一次高尚情操的陶冶，每一次國旗下演講都會(huì )生發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。如有的演講引導學(xué)生確立人生目標，幫他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);有的演講憧憬未來(lái)，使他們對祖國的明天、世界的未來(lái)滿(mǎn)懷希望;有的演講探討學(xué)生學(xué)習成長(cháng)話(huà)題，幫助他們掌握科學(xué)的方法，加強自身修養;有的演講警示學(xué)生分清是非，避免迷失方向;有的演講分析學(xué)生的失誤挫折，幫助他們少走彎路，健康成長(cháng)。教育的本質(zhì)問(wèn)題是促進(jìn)人的發(fā)展。作為課堂教學(xué)的必要補充，國旗下演講在思想品德和情感教育方面，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面，都發(fā)揮了極其重要的作用。
二、專(zhuān)題知識講座
法律是初中思想品德課教學(xué)的重要板塊，通過(guò)邀請轄區派出所干警走進(jìn)校園，深入課堂，舉辦法制講座。干警用通俗易懂的法律知識，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，現身說(shuō)法，舉案說(shuō)法，對學(xué)生的觸動(dòng)很大。增強了學(xué)生的法制觀(guān)念，讓學(xué)生自覺(jué)規范自己的行為，做到知法、守法、用法。作為法治國家的公民，要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，專(zhuān)心學(xué)習，拒絕不良誘惑，善于學(xué)習，為實(shí)現自己遠大目標而不懈努力。會(huì )后布置各班辦法制宣傳主題板報，并讓每一位學(xué)生撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生一方面鞏固、加深了課堂上所學(xué)的法律知識，同時(shí)增強了法制觀(guān)念，提升了維護自身合法權益的能力。
三、團隊組織活動(dòng)
1．法律知識演講比賽。為了進(jìn)一步增強學(xué)生的法制觀(guān)念和自我保護意識，深入理解法律知識，著(zhù)力推進(jìn)平安校園建設，配合鎮司法所六五普法，學(xué)校團總支組織了以“法律伴我成長(cháng)”為主題的演講比賽。同學(xué)們結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷和已有的法律知識，從不同的角度講知識、談體會(huì )、說(shuō)法治。整個(gè)演講涉及到未成年人保護法、義務(wù)教育刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法等多部法律，選手們用豐富的知識，鮮明的觀(guān)點(diǎn)，表達了自己對法制精神的理解和對依法維護自身權益的渴望。這不僅僅是一次演講比賽，更是一堂生動(dòng)的法制教育課。通過(guò)這場(chǎng)演講大賽，在校園里掀起了一場(chǎng)學(xué)法、用法的熱潮。
2．書(shū)信大賽。書(shū)信曾經(jīng)是人類(lèi)溝通和交流的重要工具，也是傳承民族文化的一種特殊載體。我校團組織廣大青年學(xué)生先后多次參加了由天水市委宣傳部、團市委、教育局、郵政局等單位共同舉辦的以“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”、“我的夢(mèng)．中國夢(mèng)”等為主題的青少年書(shū)信大賽活動(dòng)。利用書(shū)信文化大賽這個(gè)載體，引導廣大青少年抒發(fā)內心的真情實(shí)感，加深相互之間的理解和友誼，了解中華傳統書(shū)信文化的悠久歷史，激發(fā)青少年熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奉獻社會(huì )的美好情感。
3．校園文化藝術(shù)節。文化是一種精神力量，對個(gè)人的成長(cháng)和社會(huì )發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。為陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )豐富多彩的校園文化氛圍，為學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校先后成功舉辦了四屆校園文化藝術(shù)節。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對于整體展示和不斷提高學(xué)生的各種才藝水平、活躍學(xué)校的文化氛圍、構建高雅文明的校園人文環(huán)境均起到了重要的促進(jìn)作用。
四、結語(yǔ)
總之，學(xué)生思想品德教育是一項龐大而系統的綜合工程，除了思想品德課的主課堂之外，需要內化在學(xué)校學(xué)習、活動(dòng)的方方面面，相互推動(dòng)，形成合力，才能最終實(shí)現思想品德課明理、激情、導行的課程功能，不斷開(kāi)創(chuàng )思想品德教學(xué)的新局面。
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