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護理畢業(yè)生論文

時(shí)間:2024-09-12 17:17:14 護理學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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護理畢業(yè)生論文范文

  各位護理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,注意啦,小編今天為大家分享的內容是護理畢業(yè)生論文范文大全,以供大家參考,希望你們喜歡。

護理畢業(yè)生論文范文

  護理畢業(yè)生論文范文1

  摘要:目的:探討護理論文的基本結構及撰寫(xiě)要求。方法:凡是護理科技論文,資料真實(shí)可靠,具有科學(xué)性、實(shí)用性,文題簡(jiǎn)明并醒目,文章的論點(diǎn)明確,主要反映出文章的主題。結果:護理科技論文的結構好與否,它是護理科研程序中重要的環(huán)節,直接影響論文的質(zhì)量及成果質(zhì)量。結論:要撰寫(xiě)出具有科學(xué)性、實(shí)用性、新穎性的護理科技論文,必須掌握護理論文的基本結構和撰寫(xiě)要求。

  關(guān)鍵詞:護理論文;結構;撰寫(xiě)要求

  凡是護理科技論文,其論點(diǎn)要明確,資料真實(shí)可靠,數據準確,層次清楚,具有科學(xué)性、實(shí)用性,書(shū)寫(xiě)工整,文字精練、規范。文題簡(jiǎn)明、醒目,反映出文章的主題。為了提高護理科技論文撰寫(xiě)的質(zhì)量,筆者將自己撰寫(xiě)論文的體會(huì )及看法淺談如下。

  1 文題的命名

  1.1 命題的類(lèi)型:一般用護理方法、用護理結果、用研究對象進(jìn)行命名。

  1.2 文題的具體要求:文題歷求簡(jiǎn)明、醒目、文字應高度精練,能概括文章主題,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,中間盡量不用標點(diǎn)符號,但末尾不能用標點(diǎn)符號,文題中間避免使用非規范化詞或代表號。

  2 作者及單位

  實(shí)質(zhì)性參與并能解答有關(guān)論文問(wèn)題者稱(chēng)為作者。作者姓名在文題下按順序排列,排序應在投稿時(shí)確定,在編排過(guò)程中不應再作更改。作者單位名稱(chēng)應位于作者下一行,用括號注明“省、單位、郵政編碼”,并附第一作者的簡(jiǎn)歷。作者應是:(1)參與選題和設計或參與資料的分析和解釋。(2)起草或修改論文中關(guān)鍵性理論或其它主要內容者。(3)能對編輯部修改意見(jiàn)進(jìn)行核修,在學(xué)術(shù)界進(jìn)行各個(gè)答辯,并最終同意論文發(fā)表者。以上3條均需具備,僅參與獲得資金或收集資料者不能列為作者,僅對科研小組進(jìn)行一般管理也不宜列為作者。對文章中的各主要結論,均必須至少有1位作者負責。

  3 摘要

  摘要內容有:目的、方法、結果、結論4個(gè)要點(diǎn),每個(gè)要點(diǎn)的內容要具體,簡(jiǎn)明扼要,關(guān)鍵性資料、數據與結果,采用第三人稱(chēng)明確標出。中文摘要可簡(jiǎn)略些,200字左右,英文摘要則相對具體些,400個(gè)實(shí)詞左右。

  4 關(guān)鍵詞

  關(guān)鍵詞代表全文核心內容里的名詞和詞組,一般由作者從論文題目、摘要和正文中抽選擇出來(lái)3-5個(gè)醫學(xué)名詞(由全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì )審定公布,科學(xué)出版社的《醫學(xué)名詞》和相關(guān)學(xué)科的名詞為準,英文以人民衛生出版社編的《英漢醫學(xué)詞匯》為準)。如:題目“新生兒頭皮靜脈穿刺進(jìn)針速度對比”(華夏醫學(xué)2005年18卷第5期,論著(zhù)695-696頁(yè))。關(guān)鍵詞:新生兒 慢速進(jìn)針 快速進(jìn)針 對比。

  5 引言(前言)

  6 材料與方法

  6.1 一般資料和臨床資料:是文章的第一大層次。一般的資料應交待清楚研究涉及的材料和用具,化學(xué)品與儀器,應有來(lái)源和產(chǎn)品號等內容,以便重復實(shí)驗時(shí)能得到驗證。臨床資料以研究的對象和病例為主,要清楚交待研究對象及病例的全部情況,實(shí)驗方法及統計方法的來(lái)源。

  6.2 方法:應交待論文所用實(shí)驗方法的具體操作、步驟與方法、觀(guān)察指標。

  7 結果

  用文字敘述、表格或繪圖說(shuō)明,只將主要結果列出,不要予以分析討論。如:“靜脈推注時(shí)防止微量空氣進(jìn)入血管的方法探討”,(華夏醫學(xué),2005年18卷第5期),作者用普通組與實(shí)驗組進(jìn)行對比,列出每組在靜脈推注時(shí)有空氣進(jìn)入血管的是多少例,無(wú)空氣進(jìn)入血管是多少例,各組的成功率是多少,再來(lái)一個(gè)對比,從效果上既清楚又明了,給人印象很深。

  8 討論

  主要對本文研究的'結果進(jìn)行評價(jià)、闡明和推理,不能只重復結果,也不應結果歸結果,討論歸討論。討論內容:①用已有的理論對自己研究的結果進(jìn)行討論。②指出結果及結論的意義。③該課題在國內外研究的動(dòng)態(tài)及獨特之處。④研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題及本課題存在的問(wèn)題并提出努力方向。

  9 參考文獻的標注方法

  參考文獻必須是作者親自閱讀過(guò)的主要文獻,按GB7714-87《文后參考文獻著(zhù)錄規則》采用順序編碼制著(zhù)錄,以文中出現的順序用阿拉伯數字加方括號標出,排列于文末,一般在10篇以?xún),引用公開(kāi)、近期出版的原著(zhù)。參考文獻中的作者1-3名全部列出,之間用逗號隔開(kāi),3名以上只列前3名,后加“等”。中文期刊用全名,外文期刊名稱(chēng)用縮寫(xiě)(按規定)。

  [期刊] 序號 作者 文題[J] 刊名 年份 卷(期):起止頁(yè)。

  [1] 譚建蘭.健康教育在糖尿病患者中的應用及效果探討[J].現代臨床護理,2005,4(2):54-55

  [2] 李?lèi)?ài)車(chē),方小君,李瓊妹等.心臟裂傷的搶救及護理[J].現代臨床護理,2005,4(2):14-15

  [書(shū)籍] 序號 作者(主編) 書(shū)名[M] 版次(第一版不標出) 出版地 出版者 出版年:起止頁(yè)。

  [1] 裘法祖.外科學(xué)[M].第4版.北京:人民衛生出版社,1995:256-263

  10 標題層次

  標題層次采用阿拉伯數字連續編碼,兩個(gè)數字符號之間加下圓點(diǎn)相隔,最末數字后面不加標點(diǎn)。標題層次劃分一般不超過(guò)4節,第一級標題為1.,第二級標題為1.1,第三級標題為1.1.1,第四級標題為1.1.1.1,各級標題序號均頂格書(shū)寫(xiě),序號后空一字后再寫(xiě)標題或具體內容。

  參考文獻

 。1] 過(guò)慧謹.護理科技論文的基本結構及撰寫(xiě)要求.護士進(jìn)修雜志,2001,16(增刊):6

  [2] 侯睿,劉宇.護理研究.護士進(jìn)修雜志,2004,19(9):771-773

  [3] 蔣曉蓮.護理理論.護士進(jìn)修雜志,2005,20(2):100-102

  護理畢業(yè)生論文范文2

  【摘要】目的:研究?jì)?yōu)質(zhì)護理在內科護理中的應用方法及臨床效果。方法:選取我院2013年3月至2014年3月間收治的內科病患100例,對全部病患均運用優(yōu)質(zhì)護理的方法,對比護理前后病患臨床表現癥狀的改變,進(jìn)一步調查研究病患對護理的滿(mǎn)意率及健康常識的了解狀況,差異有統計學(xué)意義(P<0.01)。結果:全部病患的臨床癥狀均有顯著(zhù)改善,病患對健康常識的掌握率高達98.0%,對醫生護理的滿(mǎn)意率由91.0%提高到95.0%,護理前后數據對比有統計學(xué)差異(P<0.05)。結論:在內科護理中推行優(yōu)質(zhì)護理模式,有利于提高病患對護理的滿(mǎn)意率和護理服務(wù)質(zhì)量,取得滿(mǎn)意的臨床效果。

  【關(guān)鍵詞】?jì)?yōu)質(zhì)護理;內科護理;臨床效果;滿(mǎn)意率;護理質(zhì)量

  【中圖分類(lèi)號】R473.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851(2014)04-0194-01

  優(yōu)質(zhì)護理主要指以病患為中中心環(huán)節,實(shí)施護理全過(guò)程負責制,豐富護理內容,著(zhù)力增強護理服務(wù)的質(zhì)量和水準。通過(guò)強化基礎性護理,及時(shí)轉變護理方式和理念,營(yíng)造和諧寬松的護患氛圍,不斷地提高病患對護理的認同感和滿(mǎn)意率[1]。本文選取我院2013年3月至2014年3月間收治的內科病患100例,對全部病患采用優(yōu)質(zhì)護理的手段,取得了滿(mǎn)意的臨床療效,現將結果作如下報告:

  1 資料與方法

  1.1 一般資料:選取我院2013年3月至2014年3月間收治的內科病患100例,其中,男性67例,女性33例,年齡20-72歲,平均年齡(53.8±2.4)歲。病患主要臨床癥狀表現為血液系統、心腦血管系統、呼吸系統及風(fēng)濕免疫病癥等。本科室現有護理員工30名,均為女性,年齡21-43歲,平均年齡(31.3±2.5)歲,其中,主管護師5名,護師6名,護士16名,助理護士3名;20名大專(zhuān)學(xué)歷,9名本科學(xué)歷,1名在讀本科[2]。

  1.2 方法

  1.2.1 以病患為中心,改進(jìn)護理模式:實(shí)現護理的整體化概念,更新護理模式,推行APN排班制。定期安排全體護理員工接受優(yōu)質(zhì)護理基本常識的專(zhuān)業(yè)培訓,形成以病患為中心的全方位護理服務(wù)理念,著(zhù)力保障護理服務(wù)的可靠性和安全性。根據病患癥狀的發(fā)展程度,把本科室的病床分成若干護理小組,護士長(cháng)依據每名護理員工的文化程度、在職時(shí)間、業(yè)務(wù)素養及護理水平完成分組,每一組配備1名責任護士,實(shí)施固定制的.護理小組,每組負責1-2個(gè)月[3]。APN排班模式有助于發(fā)揚每個(gè)小組的通力協(xié)作精神,最大程度地避免個(gè)體護理所暴露的漏洞。同時(shí),通過(guò)加大對危重病患護理力度,預防并發(fā)疾病,把危重病患的護理質(zhì)量統一納入到績(jì)效考評的內容,依照病患滿(mǎn)意率結果,每月評比“護理天使”,給予必要的獎勵,調動(dòng)全體護理員工的積極性和工作活力。

  1.2.2 強化健康教育,營(yíng)造寬松和諧的護患氛圍:因內科病房疾病類(lèi)別多而復雜,所以,護理員工要對每種病癥均有相應的了解和認識,強化護患雙方的互動(dòng)和交流,營(yíng)造和諧的護患氛圍,凸顯優(yōu)質(zhì)護理的價(jià)值和意義。實(shí)施護士長(cháng)交談負責制,在醫院內部制作連心卡,由護士長(cháng)逐一發(fā)放,積極搜集和整合病患的寶貴建議,結合反饋狀況,改善護理方法[4]。在每周設定一個(gè)“護患雙方交流日”,通過(guò)增進(jìn)護患雙方的交流,積極健全護理服務(wù)方案,提高臨床護理質(zhì)量,并進(jìn)一步解決護理中所存在的突出問(wèn)題。在科室內,要設置專(zhuān)門(mén)負責健康教育任務(wù)的護士,每周依據新收治的病患癥狀及臨床表現特點(diǎn),實(shí)施個(gè)體化健康教育,通過(guò)向病患宣傳和普及健康教育常識,由護士長(cháng)牽頭,從清晨床頭的交接班入手,努力打造高效護理的示范性病房,使優(yōu)質(zhì)護理得以貫穿始終。

  1.2.3 保障護理過(guò)程的人性化、細節化:新病患入院伊始,護理員工就需協(xié)助病患訂餐、介紹病房條件、發(fā)放服務(wù)需求卡片、給病患一杯水。在住院時(shí),要以?xún)?yōu)質(zhì)護理的基本內涵為指導,設置個(gè)性化的餐飲方案,全程陪護臥床病患,定期打掃病房,確保室內一塵不染,運用柔和細膩的言語(yǔ)增強病患的信任感。同時(shí),治療和護理設施要擺放整齊,病患外出時(shí)要有專(zhuān)人看護,若患者遇到身體不適或出現并發(fā)疾病時(shí),要第一時(shí)間上報主治醫師,科學(xué)把握病患的飲食規律,開(kāi)展適度的恢復性鍛煉,有專(zhuān)人記錄病患對護理的整體滿(mǎn)意率。

  1.3 觀(guān)察指標:觀(guān)察并記錄推行優(yōu)質(zhì)護理前后病患的臨床表現癥狀、對健康常識的掌握狀況及對護理的滿(mǎn)意率,并開(kāi)展對比探究。

  1.4 統計學(xué)分析:運用SPSS17.0系統軟件完成統計學(xué)分析,并借助卡方檢驗病患的數據信息,對計量資料運用t檢驗,P<0.05表明差異具備統計學(xué)意義。

  2 結果

  如下表,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理后,病患對健康常識的掌握率、對護理的滿(mǎn)意率均有顯著(zhù)提升,差異有統計學(xué)意義(P<0.05)

  3 討論

  內科病患大都以慢性病癥為主,對其住院期間推行負責制優(yōu)質(zhì)護理,有利于滿(mǎn)足廣大病患對護理的需求,提高基礎護理服務(wù)的水平和質(zhì)量,依照病患的臨床表現癥狀及護理需要來(lái)落實(shí)行之有效的護理方案,實(shí)現護理的全面化和整體性。優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了病患對健康常識的掌握率和對護理的滿(mǎn)意率,值得臨床推廣和應用。

  參考文獻

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  [3]張英.優(yōu)質(zhì)護理在內科護理中的應用觀(guān)察[J].中外醫學(xué)研究,2013,13(17):90-91.

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  護理畢業(yè)生論文范文3

  摘要:近年來(lái),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現代醫療技術(shù)得到了快速發(fā)展。與此同時(shí),外科護理方面潛在的風(fēng)險問(wèn)題也隨之增多。本文通過(guò)臨床實(shí)踐分析外科護理潛在風(fēng)險問(wèn)題,并針對外科護理潛在的護理風(fēng)險問(wèn)題提出了相應的解決對策。

  關(guān)鍵詞:外科護理;護理風(fēng)險;對策

  外科患者的病情復雜多變,護理過(guò)程中存在著(zhù)許多風(fēng)險。如果臨床護理效率降低,則會(huì )不利于患者病情的康復,也不利于構建和諧的醫患關(guān)系。因此,對外科護理過(guò)程中潛在的護理風(fēng)險問(wèn)題十分緊迫,這有利于進(jìn)一步保證外科患者的安全性并提高外科護理效率。本文分析了外科護理過(guò)程中潛在的護理風(fēng)險,現報告如下。

  1 資料與方法

  1.1一般資料 收集并整理2012年1月~6月本院所收治的100例外科患者的臨床資料,隨機將患者分為觀(guān)察組和對照組,每組患者50例。觀(guān)察組中男、女患者人數分別為25例和25例,年齡在12~75歲,平均年齡為(43.52±2.74)歲,對照組中男、女患者人數分別為25例和25例,患者年齡在11~78歲,平均年齡為(44.51±2.87)歲,兩組患者的年齡、性別等一般性資料并無(wú)明顯差異,即無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05)。

  1.2外科護理的潛在風(fēng)險分析外科護理的潛在風(fēng)險分析如下:

  1.2.1護理人員風(fēng)險意識缺乏 外科護理工作的工作量和難度都比較大,護理人員在對待工作上,缺乏較高的熱情和積極性,有時(shí)候甚至抱著(zhù)完成工作任務(wù)的態(tài)度;同時(shí),護理人員缺乏一定的法律知識和自我保護意識;臨床護理操作中輸血、輸液、配藥以及相應的更換液體方面都隱藏著(zhù)巨大的風(fēng)險,這需要護理人員時(shí)刻保持警惕,以防出現一些突發(fā)的狀況。

  1.2.2護理人員告知行為不規范 在外科護理中,潛在的護理風(fēng)險貫穿整個(gè)護理工作的始末。護理人員在對患者進(jìn)行護理必須做好充分的準備,以應對可能發(fā)生的任何情況。同時(shí),為避免醫患糾紛的發(fā)生,護理人員必須在第一時(shí)間將情況告知患者家屬,讓患者家屬充分了解到可能出現的情況,并隨之做好承擔風(fēng)險的心理準備,這就在一定程度上降低醫患矛盾發(fā)生率。

  1.2.3護理人員搭配不合理 在外科護理工作中,除了護理具有一定的難度性外,護理人員搭配不合理也是重要的問(wèn)題;外科護理人員長(cháng)時(shí)間處于高強度、高負荷的工作狀態(tài),要求護理人員時(shí)刻把百分百的精力投入到工作中也是不現實(shí)的,這也是發(fā)生安全各種安全隱患的主要原因之一,因此,要合理分配人力資源,降低風(fēng)險發(fā)生的概率。

  1.2.4病情分析及判斷有所欠缺 外科疾病因為具有發(fā)展快、病情較為兇險以及并發(fā)癥多的特點(diǎn),在遇到緊急情況的時(shí)候,造成了很多經(jīng)驗不足的護理人員手忙腳亂,這樣就難以清晰地判斷出患者的具體的病情,因而未能采取有效的措施進(jìn)行救治,最終為醫療糾紛的產(chǎn)生埋下隱患。

  1.3方法 在對照組方面,主要利用了外科護理的日常方法。而在觀(guān)察組方面,采用的護理方法主要包括了以下幾點(diǎn):

  1.3.1有效衡量并識別風(fēng)險 護理人員要密切關(guān)注患者焦慮、緊張、不安等一些不良的情緒,在護理工作開(kāi)展前,對各類(lèi)護理風(fēng)險問(wèn)題進(jìn)行正確衡量,并為風(fēng)險的發(fā)生提前做好預防的準備,進(jìn)而對各個(gè)護理細節進(jìn)行及時(shí)處理,醫護人員須制定出基于個(gè)性化護理風(fēng)險衡量的計量表,及便時(shí)對病情進(jìn)行觀(guān)測,掌握患者病情的變化。

  1.3.2制定醫院護理制度 在對觀(guān)察組的50例患者進(jìn)行護理中,通過(guò)制定安全的管理制度,以及突發(fā)事件的應急預案,加強技術(shù)操作與規范管理,使護理人員熟悉各項急救技能和專(zhuān)業(yè)護理等方面的`內容,提高對護理風(fēng)險的防范能力。

  1.3.3構建和諧護患氛圍 護理人員要加強同患者親屬的溝通,以親切的態(tài)度同患者進(jìn)行適當交流,緩解患者不良情緒,同時(shí)使患者積極配合治療,縮短其康復時(shí)間。

  1.3.4加強對并發(fā)癥的監控 定時(shí)定期對觀(guān)察組患者的生命體征進(jìn)行全面觀(guān)察,明確其病情變化情況。同時(shí),以精湛的護理技術(shù)向患者提供優(yōu)質(zhì)的外科護理服務(wù)。

  2 外科護理風(fēng)險的具體措施

  2.1提高護理人員的法律意識 在外科護理中,如果從患者及其家屬的角度出發(fā),他們迫切希望恢復健康的身體是可以理解的;在這種情況下,就要求外科護理人員具備相應的法律知識,積極站在患者的角度思考問(wèn)題。充分行使法律要求的義務(wù),同時(shí)也要學(xué)會(huì )借助法律的手段來(lái)保護自身的權益;此外,也能讓護理人員意識到違規操作的嚴重后果,而時(shí)刻保持謹慎的態(tài)度。

  2.2增強專(zhuān)業(yè)護理知識及技能 醫護人員只有具備與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習能力,才能應對不斷出現的護理問(wèn)題。在醫療技術(shù)快速發(fā)展的現代社會(huì ),對一些更新設備的使用更要加以重視,加強對護理人員的護理技能培訓,科室要定期進(jìn)行培訓和考核;科室應該將培訓和實(shí)踐進(jìn)行有機的結合,在日常遇到的具有代表性的問(wèn)題上,需要積極進(jìn)行專(zhuān)項分析和探討,同時(shí)對患者所反饋的內容要進(jìn)行及時(shí)的剖析,增強護理人員個(gè)人護理技能。

  2.3加強與患者之間的溝通 醫患之間缺乏良好的溝通,這是我國醫院尤其是基層醫院里普遍存在的問(wèn)題;在這樣的情況下,護理人員對患者的訴求要保持足夠的耐心進(jìn)行傾聽(tīng)和解答,能夠有效降低醫患矛盾的發(fā)生率。

  2.4合理配置人力資源 科室應該從自身實(shí)際情況出發(fā),對人力資源進(jìn)行合理的配置,為了應對新的形式,應改變傳統的排班模式。在不同時(shí)間段不同病房的工作量進(jìn)行科學(xué)的安排,有效改善護理外科護理人員長(cháng)時(shí)間處于高負荷、高強度工作環(huán)境的情況,客觀(guān)上也有利于護理人員提高工作熱情和積極性,在保障護理人員自己身體狀況的基礎上,也有利于提高護理工作的效率,降低外科護理過(guò)程中護理風(fēng)險問(wèn)題的發(fā)生。

  3 總結

  在對外科患者進(jìn)行護理過(guò)程中,容易出現導管松脫、護理標準欠佳、護理行為規范性不強以及患者手術(shù)切口感染以及難以及時(shí)掌握患者病情等一系列問(wèn)題。因此,在外科護理過(guò)程中,加強風(fēng)險的識別與衡量、制定并完善醫院護理制度以及構建和諧護患關(guān)系和加強對并發(fā)癥的監控與以外時(shí)間的風(fēng)險防范意識等措施,對于提高外科護理風(fēng)險的控制效率,降低護理風(fēng)險發(fā)生的可能性,進(jìn)而有效預防外科護理中安全隱患的發(fā)生并減少護患糾紛具有重要的作用和意義。本院在對外科護理中護理風(fēng)險進(jìn)行充分認識的基礎上,將2012年1月~6月的100例外科患者劃分為觀(guān)察組和對照組,并對觀(guān)察組施以上述措施,取得了良好的風(fēng)險防范效果。

  參考文獻:

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