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當代大學(xué)文明教育研究論文
摘要：隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，在日新月異的社會(huì )當中，對于人才提出了更高的要求，為建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)服務(wù)就必須有足夠的人才資源。在教育改革不斷發(fā)展的要求下，對于大學(xué)生群體的教育教學(xué)也有更高的要求。在本文筆者將會(huì )針對大學(xué)教育中存在的一些問(wèn)題發(fā)表自己的一些觀(guān)點(diǎn)，提出培育大學(xué)生文明習慣養成的建設性建議，也大學(xué)階段教育教學(xué)的開(kāi)展做出一些貢獻。
關(guān)鍵詞：大學(xué)階段;文明習慣;教育教學(xué)
1當代大學(xué)生以及大學(xué)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.1大學(xué)生活上存在的問(wèn)題
當代大學(xué)生大多處在優(yōu)越的生活環(huán)境下，且多是獨生子女，在性格上以及生活能力上都有些一些不足，過(guò)分地依賴(lài)父母，生理以及心理表現不成熟，更加沒(méi)有足夠的生活閱歷和經(jīng)驗，在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候不知所措，沒(méi)有解決辦法。同時(shí)在學(xué)校的學(xué)習生活當中也存在著(zhù)不誠信、不認真、不學(xué)習、不遵守學(xué)校規章制度等一系列問(wèn)題。
1.2大學(xué)生在學(xué)習中存在的問(wèn)題
除了生活中存在的問(wèn)題在，學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候也是有一系列不良的習慣，比如考試期間想出各種辦法作弊，課堂上十分隨意，吃瓜子、看偶像劇，在集體居住的宿舍中也經(jīng)常會(huì )出現垃圾成堆的現象，還有宿舍樓廁所、樓道等地方的衛生情況十分差，除此之外還有學(xué)校里到處都是甜蜜的情侶出沒(méi)，為校園的形象大打折扣。只要我們留心去觀(guān)察一下，這種不文明的現象覆蓋了大多數的高校，由于高校管理水平的差異，這些問(wèn)題的深淺程度也表現得不一樣，但我們可以看到，出現這些的原因是因為學(xué)生的道德素質(zhì)不高，教師對學(xué)生缺乏足夠的文明理念教育，學(xué)校沒(méi)有強有力的規章制度的約束和管理。
1.3傳統的落后觀(guān)念的存在
在大多數學(xué)校的教育中，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)到或者是老師，甚至是家長(cháng)，都會(huì )有一種傳統的錯誤的觀(guān)點(diǎn)，就是認為在高中階段主要的任務(wù)是培養學(xué)生文明的習慣和行為，在大學(xué)時(shí)候更加需要注重提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的積累。但是文明習慣的養成并非是一朝一夕，也不是某一個(gè)特定階段的問(wèn)題，而是一生的學(xué)問(wèn)，是在我們每一個(gè)學(xué)習生活中必須要學(xué)習的。一個(gè)人在大學(xué)階段，是自身在各方面走向成熟時(shí)期，一個(gè)學(xué)生的文明程度將會(huì )直接影響到以后人生的每一個(gè)方面。所以高校要注重學(xué)生的思想道德的建設和發(fā)展，不斷培育更多高素質(zhì)的人才。
2大學(xué)生文明習慣養成教育開(kāi)展的措施
2.1大學(xué)生要有良好的學(xué)習習慣和生活習慣
在目前我國的大多數高校中，尤其是非211工程院校，學(xué)校沒(méi)有明確的規章制度的約束，沒(méi)有強有力的實(shí)施制度的團隊，使得對于大學(xué)生的某些規定流于形式。當代的大學(xué)生，在科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )信息不斷發(fā)展的今天，面對來(lái)自各方面的多種多樣的誘惑，大學(xué)生沒(méi)有足夠的自制能力。學(xué)習沒(méi)有熱情，缺乏主動(dòng)性和刻苦精神，缺乏鉆研精神，學(xué)習紀律性不強，還有個(gè)別學(xué)生對學(xué)習沒(méi)興趣、有的缺課等一系列不良的現象。所以學(xué)校和教師要在教育教育中想學(xué)生灌輸優(yōu)秀社會(huì )人物的事跡，做好榜樣的力量，不斷加強對大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，形成良好的行為習慣和目標。同時(shí)大學(xué)生也要不斷提高自己對于文明習慣養成的重視度，不斷提高自己的學(xué)習能力以及生活能力，學(xué)會(huì )約束以及才能成就自己。
2.2用社會(huì )主義榮辱觀(guān)去教育大學(xué)生，引領(lǐng)思想道德建設
大學(xué)生是建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)中不可缺少的力量，是社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，也是社會(huì )文明道德風(fēng)尚的重要體現者和傳承者，對于大學(xué)生進(jìn)行思想道德建設有著(zhù)十分重要的意義。較高的思想道德素質(zhì)和文明習慣，和祖國的事業(yè)和前途是不可分割的。所以高校不僅要加強思想道德建設，更加要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)引領(lǐng)建設，用馬克思主義中國化的最新思想教育學(xué)生。
2.3學(xué)校要制定相關(guān)的制度保證
要想促進(jìn)學(xué)生文明習慣的形成，首先要有有力的制度保證，把大學(xué)生置于制度的監管之下，使大學(xué)生從他律走向自我約束。正如一句古話(huà)所說(shuō)的，沒(méi)有規矩就不成方圓，所以作為高校的領(lǐng)導者和管理者，要不斷出臺和更新促進(jìn)大學(xué)生文明習慣養成的規章制度，促進(jìn)大學(xué)生朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)大學(xué)生也要牢記自己的責任和義務(wù)，不斷提高自己的思想道德修養，提高辨別是非的能力，樹(shù)立良好的文明習慣。
2.4要重視教師的作用
教學(xué)中，不可忽視的就是老師。我認為在大學(xué)階段教學(xué)中，老師對于學(xué)生的學(xué)習是占有重要的引導作用，大學(xué)學(xué)生自己獨立思維的水平特別強，需要老師的不斷引導，才更有利于學(xué)習。而老師作為一個(gè)不可缺少的因素，筆者認為必要做出一些努力，比如，在教學(xué)中要努力使自己所講的課程能夠引起學(xué)生的注意，拋棄那種老師上課只是照搬書(shū)本知識的教學(xué)方法，在教師教學(xué)的過(guò)程中突破傳統學(xué)習方式，開(kāi)展研究性學(xué)習，使得大學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中，養成自主思考，合作學(xué)習的良好的行為習慣。同時(shí)在大學(xué)教育中需要注意的就是立足實(shí)際，教育聯(lián)系實(shí)際，多帶領(lǐng)學(xué)生，指導學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，比如養老院義務(wù)活動(dòng)日，清明節烈士陵園掃墓等等，通過(guò)一系列積極向上的活動(dòng)不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明水平。
3總結
綜上所述，大學(xué)生文明習慣的養成是一個(gè)艱巨漫長(cháng)的任務(wù)，需要教師的不斷努力，需要學(xué)校的支持和幫助，更需要學(xué)生自己的約束和自制。在教育教學(xué)中，需要共同努力，共同進(jìn)步，養成良好的文明習慣，為社會(huì )主義建設服務(wù)，成為四有公民。
作者:張盼 單位:湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考文獻：
[1]曾艷.深化大學(xué)生行為習慣養成的思考[M].社會(huì )科學(xué)出版,2001.
[2]淺談大學(xué)生養成教育[M].黨史文苑學(xué)術(shù)出版,2006.
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