- 相關(guān)推薦
計算機應用技術(shù)對時(shí)代信息化的影響
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨,科學(xué)的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展受信息技術(shù)的影響越來(lái)越大,在一定程度上可以說(shuō),信息文明是當前社會(huì )文明的主要表現形式,關(guān)系到人類(lèi)文明能否更進(jìn)一步的關(guān)鍵所在。下面是小編搜集整理的相關(guān)內容的論文，歡迎大家閱讀參考。
【摘要】在信息化時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中，計算機應用技術(shù)一直充當著(zhù)重要的角色，而且被實(shí)際地運用到了當前社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域當中，大大改變了人們的生存生活狀態(tài)，推動(dòng)了社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展。計算機應用技術(shù)也伴隨時(shí)代的發(fā)展面臨著(zhù)新的挑戰，需要不斷地進(jìn)行優(yōu)化和完善，本文探討了計算機應用技術(shù)對當前時(shí)代信息化的影響，并與現如今的教育領(lǐng)域相聯(lián)系，提出了一系列具有針對性的引導策略，以期推動(dòng)計算機應用技術(shù)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】計算機應用時(shí)代 信息化發(fā)展 策略
相對而言，計算機應用屬于教育領(lǐng)域中的邊緣學(xué)科，并未被作為教學(xué)的主導內容，但是，隨著(zhù)社會(huì )對計算機應用技術(shù)的重視，教育界普遍認為有必要提升計算機應用技術(shù)在人才培育中的分量，并實(shí)時(shí)展開(kāi)了一些相關(guān)的教學(xué)課程，如基礎的access數據庫運用、計算機辦公軟件的教學(xué)等，全面而有效地提升了新時(shí)代人才的綜合素質(zhì)和能力。伴隨教育領(lǐng)域的發(fā)展，計算機應用技術(shù)對時(shí)代信息化的促進(jìn)更加起到了關(guān)鍵作用，為時(shí)代的變革提供了扎實(shí)的科技技術(shù)支持，產(chǎn)生了較大的社會(huì )影響。面對這樣的狀況，教育領(lǐng)域更加有必要提高計算機應用技術(shù)的教學(xué)水平，與時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行最有效的接軌。
一、計算機應用技術(shù)對當前時(shí)代信息化的影響
1.1加快了經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉型
當前的我國，第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)的比重處于不斷上升的階段，計算機應用技術(shù)的推廣更是加快了經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉型，如阿里巴巴、騰訊等依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )興起的行業(yè)，給我國的經(jīng)濟帶來(lái)了全新的發(fā)展活力，同時(shí)，為現代化的經(jīng)濟發(fā)展明確了切實(shí)可行的走向。我國的計算機應用技術(shù)雖然還不甚完善，但是其在社會(huì )行業(yè)的應用廣度還是十分大的，而且其能夠將大量的數據信息集中儲存于網(wǎng)絡(luò )，科學(xué)有效地進(jìn)行信息資源共享，進(jìn)而實(shí)現社會(huì )經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的信息化發(fā)展。
1.2強化簡(jiǎn)便了人們之間的聯(lián)系
計算機應用技術(shù)逐步推廣以來(lái)，人們可以自發(fā)利用網(wǎng)絡(luò )上的聊天交友軟件進(jìn)行信息交流溝通，大大簡(jiǎn)化了交流的過(guò)程，即使距離再遠也能實(shí)現便捷有效的交流，同時(shí)拓寬了人們的交友范圍，可以在網(wǎng)上自由尋找擁有共同愛(ài)好的人群。傳統的交流都是利用書(shū)信，不僅時(shí)間耗費較長(cháng)，而且很容易造成部分信息的丟失，導致最終信息的不完整，為社會(huì )的信息交流產(chǎn)生了較大的阻礙。在信息化時(shí)代的落實(shí)下，人們可以利用計算機應用技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流溝通還能便捷地發(fā)送信息文件，其安全性也相對較高，大大便利了人們的生活。
1.3實(shí)現了許多信息化的高新功能
計算機應用技術(shù)的發(fā)展，為社會(huì )帶來(lái)了新的發(fā)展動(dòng)力，隨之誕生了很多的網(wǎng)絡(luò )行業(yè)，便利了社會(huì )的生產(chǎn)和人們的生活需要，比如淘寶的健全，人們可以足不出戶(hù)地享受購物的樂(lè )趣;快遞的普及，人們可以更加簡(jiǎn)單地傳輸物品;網(wǎng)絡(luò )課程的建設，人們可以在網(wǎng)上找到想要學(xué)習的課程，進(jìn)一步充實(shí)發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。在信息化時(shí)代，計算機應用技術(shù)帶來(lái)的功效是巨大的，徹底改變了人們的生活生存方式，同時(shí)也使得信息化的功能更加完善，為社會(huì )的進(jìn)步奠定了良好的科技基礎。
二、計算機應用技術(shù)的發(fā)展策略及人才的培養方針
2.1制定對應的發(fā)展方針
為了促使計算機應用技術(shù)能夠獲得進(jìn)一步的完善，教育領(lǐng)域必須迎合時(shí)代的需求，制定合理的計算機領(lǐng)域發(fā)展方針，比如，將計算機應用技術(shù)的教學(xué)內容進(jìn)行拓寬，加大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培育，合理設置對應的教學(xué)課程，給予學(xué)生較多的計算機應用實(shí)踐機會(huì )。同時(shí)，教育領(lǐng)域必須與社會(huì )各行各業(yè)的信息化進(jìn)行接軌，發(fā)現相應崗位的計算機應用技能需求，提高教學(xué)內容的專(zhuān)業(yè)性，培養出最合適的計算機應用型人才。
2.2為人才的培育創(chuàng )設較多的實(shí)踐機會(huì )
計算機應用型人才的培育，不應該停留在基礎的理論教學(xué)上，作為綜合人才培育的主要場(chǎng)所，高校必須逐步加強學(xué)生的實(shí)踐，鼓勵學(xué)生大膽地參與到社會(huì )實(shí)習當中，并通過(guò)與校外企業(yè)的聯(lián)系，為學(xué)生提供更多的計算機應用技術(shù)實(shí)習機會(huì )，從而全面性地提高教育的科學(xué)性，為社會(huì )打造最高效的計算機應用技術(shù)型人才。
2.3科學(xué)發(fā)展計算機應用技術(shù)的教學(xué)內容
當前的教育領(lǐng)域，對于計算機應用技術(shù)的教學(xué)內容并不完善，存在著(zhù)許多的漏洞，并且注重于理論知識的傳輸，嚴重忽視學(xué)生的實(shí)際計算機操作水平�，F有的計算機應用技術(shù)教材，也停留在計算機應用的基礎上，學(xué)生僅僅能夠通過(guò)這些教學(xué)內容學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的計算機辦公操作，而其他的功能則未被發(fā)展，為此，學(xué)校必須科學(xué)地發(fā)展計算機應用技術(shù)的教學(xué)內容，提高教學(xué)體系的專(zhuān)業(yè)性，促使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能得到有效改善。
三、結語(yǔ)
總而言之，緊隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )對計算機應用技術(shù)提出了新的要求，教育領(lǐng)域必須結合時(shí)代的需求，對計算機應用技術(shù)的運用加以完善和改革，培育出最優(yōu)秀的計算機應用型人才，以進(jìn)一步加快信息化的腳步，推動(dòng)計算機行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)，面對計算機應用技術(shù)帶來(lái)的影響，社會(huì )必須以最大程度的支持和適應，實(shí)現深層次的經(jīng)濟發(fā)展。
參考文獻:
[1]唐傳娣.探討計算機應用技術(shù)在工程項目管理中的應用[J].計算機光盤(pán)軟件與應用，2014(13).
[2]車(chē)江濤，程春.計算機應用技術(shù)在工程項目管理中的應用[J].科技風(fēng)，2014(05).
[3]田小芳.計算機應用技術(shù)在工程項目管理中的應用[J].中小企業(yè)管理與科技，2013(01).
【計算機應用技術(shù)對時(shí)代信息化的影響】相關(guān)文章：
信息化對企業(yè)知識管理的影響03-24
探析信息化時(shí)代的錯別字現象03-20
信息化時(shí)代旅游文化景區建設03-29
內部控制對企業(yè)治理信息化的影響03-21
企業(yè)信息化時(shí)代的治理創(chuàng )新03-22
航海已步入網(wǎng)絡(luò )信息化時(shí)代03-20
區域信息化影響要素分析及發(fā)展對策03-24
淺析計算機及信息化對設計的影響03-13
計算機及信息化對設計的影響淺析11-25