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內科臨床教學(xué)辯證分析論文

時(shí)間:2024-09-18 19:09:05 臨床醫學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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內科臨床教學(xué)辯證分析論文

  1如何準確理解疾病的共性和個(gè)性

內科臨床教學(xué)辯證分析論文

  剛進(jìn)入臨床的實(shí)習醫師其醫學(xué)知識基本上局限于書(shū)本,而教科書(shū)上所列某病癥狀、體征多為臨床常見(jiàn)者,不可能將所有癥狀、體征一一列出。這就導致實(shí)習醫師容易對某病的診斷簡(jiǎn)單化、書(shū)本化、絕對化。殊不知有些疾病的表現常常異常復雜,變化多端。沒(méi)有長(cháng)期的臨床實(shí)踐則難以把握。為此,在臨床教學(xué)中,我們常引導實(shí)習醫師:醫生眼中只有病人,沒(méi)有疾病。也就是說(shuō),每種病是以具體病人來(lái)體現的,沒(méi)有所謂抽象的“病”,每種疾病既有共性也有個(gè)性,在是與非之間有一系列中間狀態(tài),有時(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,不能簡(jiǎn)單的說(shuō)成非黑即白。如胃潰瘍在臨床上是一種常見(jiàn)的胃部疾病,胃潰瘍這個(gè)病是通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具體的胃潰瘍病人來(lái)體現的,其共性為多數患者有上腹痛,但對于每個(gè)患者來(lái)說(shuō),有些人無(wú)疼痛,疼痛者其程度也有輕重之分。再比如在胃癌和非胃癌之間有一系列中間狀態(tài),慢性胃炎→輕度不典型增生→中度不典型增生→重度不典型增生→胃癌。說(shuō)明癌的發(fā)生是一個(gè)漸進(jìn)、量變的過(guò)程。同時(shí),這也為臨床診斷帶來(lái)復雜性。為加強學(xué)生對這方面的理解,我們對每個(gè)疾病如胃潰瘍或胃癌患者進(jìn)行分析,找出共同點(diǎn)和不同點(diǎn),然后加以歸納,這樣學(xué)生對某個(gè)疾病就有了比較全面的認識[2,3]。

  2如何準確、客觀(guān)地對診斷進(jìn)行描述

  在某種疾病的確診和排除之間有一系列的中間狀態(tài),而實(shí)習醫師往往在診斷術(shù)語(yǔ)上有絕對化傾向,如確診什么病,完全排除什么病。為此,我們結合具體病人,講解在臨床實(shí)際工作中如何辯證的看待所下的診斷以及常用的診斷術(shù)語(yǔ):(1)確診:如通過(guò)胃鏡檢查,結合病理,可以確診胃癌,一般來(lái)說(shuō),這是可靠的,當然,這也和內鏡醫師、病理醫師的個(gè)人水平有關(guān),也是相對的,如在某家醫院確診了某病而在另一家醫院又被否定。(2)診斷為某某病,如某人有腹水、脾大、食道靜脈曲張,有乙肝病史,B超檢查有肝硬化表現,臨床上可以診斷為肝硬化,但嚴格來(lái)說(shuō),這不是確診,因為肝硬化的確診須靠病理檢查。(3)考慮為某某病:如某老年患者有大量腹水,無(wú)發(fā)熱、盜汗,B超檢查無(wú)肝硬化征象,亦未發(fā)現心腎病變,腹水檢查發(fā)現高度異型細胞,從臨床的角度來(lái)看,要考慮腹腔轉移癌,之所以說(shuō)是考慮某某病,亦即為診斷該病大致上符合或基本符合但不十分肯定。(4)疑似某某病:亦即懷疑某某病,如一個(gè)老年患者,既往無(wú)消化系統病變,現有消瘦、貧血、嘔血、黑便,在未作系統檢查之前,我們應懷疑有上消化道腫瘤可能。懷疑某病,相對來(lái)說(shuō),其診斷證據又較考慮為某病弱些。(5)排除某病:如某患者臨床診斷為肝硬化,但腹水治療效果差,不消退,要排除是否合并腫瘤。上述診斷術(shù)語(yǔ),從確診到要排除某病,診斷的可靠性(肯定性)減弱,診斷把握性減弱。準確的診斷術(shù)語(yǔ)要求我們客觀(guān)地反映某病目前的診斷情況,同時(shí)也為今后的診療提供方向,如對疑似某病的患者就要增加檢查以試圖確診。通過(guò)上述講解使實(shí)習醫師對診斷疾病有一個(gè)辯證的看法,從而不落入絕對化。

  3如何準確理解功能性疾病和器質(zhì)性疾病

  在臨床上,我們常常把疾病劃分為功能性疾病和器質(zhì)性疾病,如炎癥、腫瘤、畸形等我們稱(chēng)之為器質(zhì)性疾病,而經(jīng)過(guò)一系列檢查沒(méi)有發(fā)現器質(zhì)性病變,而病人又有疾病癥狀,我們則稱(chēng)之為功能性疾病,如功能性消化不良。在臨床教學(xué)中我們針對實(shí)習醫師對功能性疾病的理解簡(jiǎn)單化、絕對化,強調一定要以發(fā)展的、辯證的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待功能性疾病和器質(zhì)性疾病的劃分。首先,一定要作認真、細致的檢查,排除了器質(zhì)性病變,才能考慮為功能性疾病,切不可一開(kāi)始就給病人下功能性疾病的診斷,或者未經(jīng)細致的檢查就給病人下功能性疾病的診斷,這往往易致誤診,如一個(gè)頭昏、失眠的病人,如果不細致檢查就診斷為神經(jīng)癥,就有可能誤診,因為很多器質(zhì)性病變可伴隨頭昏、失眠;其次,有些患者在診斷時(shí)考慮為功能性疾病,但隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng),一段時(shí)間后,出現了器質(zhì)性疾病征象,說(shuō)明當初診斷時(shí)由于認識、設備、技術(shù)所限,或疾病本身的“隱蔽性”,癥狀未充分暴露,使得我們未能診斷為器質(zhì)性病變。這就提醒我們:即使對某些患者診斷為功能性疾病,也要定期隨訪(fǎng),隨時(shí)修正診斷。再者,疾病本身的表現、深層次的病理是非常復雜的,有些病現在認為是功能性的,幾十年后,則有可能認為是器質(zhì)性的。隨著(zhù)循證醫學(xué)的興起,我們在臨床診治疾病的過(guò)程中,越來(lái)越強調證據的重要性,同時(shí),循證醫學(xué)的證據是不斷更新的[4]。因此,我們一定要以辯證的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待診斷,而不能以一成不變的觀(guān)點(diǎn)來(lái)對待[5]。

  4如何看待診斷中的衛生經(jīng)濟學(xué)

  消化系統疾病中,腫瘤較多,這也是危害很大的一類(lèi)疾病,直接威脅到病人生命,也是患者最害怕的,而要查清腫瘤有時(shí)又不是一件簡(jiǎn)單的事,如要查出胃癌,往往要行鋇餐或胃鏡檢查,后者診斷的準確性更高,但有一定的痛苦,并要花費相對高的經(jīng)濟代價(jià)。要查出胰腺癌往往要行CT或磁共振檢查,這些檢查費用較昂貴。從理論上講,我們選擇檢查手段時(shí),最好是該檢查診斷價(jià)值高,無(wú)痛苦或痛苦小,價(jià)格低廉,但在臨床實(shí)際工作中,這幾點(diǎn)較難統一起來(lái),有時(shí)診斷價(jià)值高的檢查有痛苦,患者不愿接受,如胃鏡和腸鏡檢查;診斷價(jià)值高、無(wú)痛苦的檢查如CT或磁共振檢查,價(jià)格相對較高。在臨床教學(xué)中,我們結合具體病人,通過(guò)分析每一種檢查的利與弊,讓學(xué)生懂得對每一種檢查都要辯證的看待,沒(méi)有哪一種檢查是萬(wàn)能的,最貴的檢查不一定都是最好的,只有最適合于具體病人的檢查才是最好的選擇。在選擇具體檢查時(shí),我們引導學(xué)生除掌握必需的基本原則(如適應證、禁忌證)外,應結合當時(shí)情況綜合判斷,如所處醫院的醫療條件(哪些是該院的強項)、病人的病情、病人的經(jīng)濟狀況、病人的主觀(guān)愿望等。以最小的代價(jià)獲得最大的診斷價(jià)值是我們所追求的。如一個(gè)患者有大量腹水、消瘦、左鎖骨上淋巴結腫大,臨床上要考慮消化系統惡性腫瘤腹腔及左鎖骨上淋巴結轉移,但要尋找原發(fā)灶及腹腔轉移灶有時(shí)較困難,可以行各種影像學(xué)檢查,但代價(jià)較大,有些有一定痛苦,臨床上行腹腔穿刺或左鎖骨上淋巴結穿刺,則是代價(jià)小而診斷價(jià)值又較高的一種檢查。再如胃病的診斷,通過(guò)引導學(xué)生對不同國家發(fā)病率的分析,從而認識到因為我國是胃癌高發(fā)區,無(wú)論從衛生經(jīng)濟學(xué)角度還是從診斷的陽(yáng)性率考慮,胃鏡檢查都應是重點(diǎn)考慮的,相反,對某些胃癌發(fā)病率很低的西方國家則胃鏡不一定為首選。這就要求我們在選擇檢查手段時(shí)既要考慮到診斷的準確性,又要考慮到病人的依從性,還有衛生經(jīng)濟學(xué),要以人為本,而不是單一的僅考慮某一方面[6]?傊,在消化內科臨床教學(xué)中,一方面我們要強調加強醫學(xué)理論學(xué)習和臨床實(shí)踐,從而提高實(shí)習醫師的診斷水平。另一方面,我們也要強調啟發(fā)他們自主思考[7,8]、提高他們辯證思維能力,力爭做到思維和客觀(guān)實(shí)際相一致[9]。要自覺(jué)運用有關(guān)哲學(xué)原理來(lái)分析我們臨床中遇到的問(wèn)題[9,10],當然,這種運用是自然的、融會(huì )貫通的,而不是牽強附會(huì )、死搬硬套的。有了辯證思維能力,在臨床工作中,他們的診斷水平將會(huì )有更大的提高,筆者有感于此,今后愿在這方面作進(jìn)一步學(xué)習、探索。

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